Сценарий праздника «Путешествие по мультфильмам» - Сценарий. Новый год! Сценарий новогоднего праздника «Современные и традиционные персонажи

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Предлагаю Вашему вниманию внеклассного новогоднего мероприятия для начальных классов. Информация будет полезна учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, воспитателям детских оздоровительных лагерей и санаториев.

Цель: расширение знаний учащихся о Новом годе, весёлое времяпровождение.

Задачи:

• активизировать мыслительную деятельность младших школьников;
• развивать личность каждого ребёнка через самореализацию в условиях игровых ситуаций;
• формировать потребность в новых знаниях:
• расширять кругозор младших школьников;
• развивать познавательный интерес, воображение и творческие способности детей;
• совершенствовать культуру младшего школьника.

Оборудование: ёлка, гирлянды, костюмы, музыкальный центр, фонограммы, призы, подарки, воздушные шары.

Предварительная работа: разучивание новогодних песен, подготовка новогодних костюмов, масок, изготовление новогодних игрушек, новогодней газеты.

Ход мероприятия

Действующие лица : Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка.

Отрицательные персонажи : Разбойница, Баба-яга

Положительные герои (возможны замены): Бэтмен, черепашка Ниндзя

Сказочные герои : Медведь.

Сцена празднично украшена. На занавесе - снежинки, елочные игрушки, гирлянды, «дождик», наряженная елка.

Ведущий . Здравствуйте, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые взрослые! Мы собрались здесь, чтобы встретить Новый год! (Обращается к детям) Все готовы к празднику?

Дети : Всё готово!

Ведущий : А зал украшен?

Дети : Конечно, украшена!

Ведущий : А елочку нарядили?

Дети : Нарядили!

Ведущий : Веселиться, петь песни, танцевать готовы?

Дети Готовы!

Ведущий : Ну, тогда можно приглашать на наш праздник главных гостей - Дедушку Мороза и Снегурочку! Давайте мы их позовем! Итак, все вместе!

Дети : Дедушка Мороз! Снегурочка!

Никто не появляется.

Ведущий . Что-то запаздывают наши дорогие гости! Пойду посмотрю, не случилось ли чего? (Уходит .)

На сцене, крадучись, появляется Разбойница и ниндзя Леонардо.

Баба яга . А, вот вы где собрались! Новый год встречаете? А Нового года-то и не будет!

Разбойница . Да! Нас не пригласили, вот мы и придумали такое! Уж отомстим, так отомстим!

Баба яга . Да, навредим, так навредим!

Разбойница . А как мы им навредим?

Баба яга . А вот так! Без чего Нового года не будет?

Разбойница пожимает плечами.

Баба яга (поучающе ). Без Деда Мороза и Снегурки! И если мы их заколдуем, то никакого праздника не будет!

Разбойница (с сомнением ). А ты колдовать умеешь?

Баба яга А как же! Вот, видишь?

Достает спичечный коробок.

Разбойница . Мы что, елку поджигать будем?

Баба яга (возмущенно ). Ну да, как же! Я хоть и Баба ягодка, и то знаю, что спички около елки зажигать нельзя! Мы же хотим им Новый год испортить, а не себе! Это заповедное зелье. Оно мне от моей пра-пра- пра-пра-пра-бабушки досталось. Стоит только его рассыпать да заклинание сказать, как любое желание исполнится! Только одно плохо: если заколдованный рассмеется, то колдовство исчезнет.

Разбойница. А какое желание мы загадаем?

Баба яга (восторженно ). Встретить Новый год вместе с ребятами!

Разбойница. Да нет! Давайте пожелаем, чтобы Дед Мороз перестал быть дедом, а Снегурка стала такой, как мы, - злой и вредной! Разбойница (прислушивается ). Кажется, кто-то идет! Прячемся!

Отрицательные персонажи прячутся. Входят Ведущий с поздравительной телеграммой и сказочные герои.

Ведущий . Дедушка Мороз и Снегурочка прислали нам телеграмму! (Читает) «Поздравляем с Новым годом! Спешим к вам на праздник, да немного заблудились. Подскажите нам дорогу! Дед Мороз и Снегурочка».

Кот в сапогах. Как же мы им дорогу подскажем? Ведущий. А мы их еще раз позовем! Давайте, ребята, все вместе!

Дети (вместе с Ведущим и сказочными героями ). Дедушка Мороз! Снегурочка!

Кричат 3 раза. После третьего раза выходят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Снегурочка. Добрый день, друзья!

Дед Мороз . Как услышали мы, что вы собираетесь встретить Новый год, так сразу собрались и поехали к вам на елку.

Снегурочка . Ехали мы через леса дремучие, через горы высокие, через города прекрасные. А в лесах нас всякая нечисть пугала, разбойники нападали. Но мы ничего не испугались и приехали к вам на праздник.

Ведущий . А ребята наши тоже к празднику подготовились, стихотворения выучили.

Выступают ученики 1-3 классов, читают стихотворения о Новом годе и зиме (2-3 человека). Дед Мороз награждает детей призами.

Дед Мороз . А мы тоже без подарков не приезжаем. Правда, внученька?

Снегурочка . Правда, дедушка! И сейчас хор исполнит для вас, дорогие ребята и многоуважаемые взрослые, песню «Что такое Новый год?».

Хор исполняет песню «Что такое Новый год?». Исполнители уходят.

Снегурочка . Дедушка Мороз, что-то наша елочка не радуется вместе с нами, не сверкает огоньками!

Дед Мороз . Да, что-то она загрустила! Сейчас мы ее развеселим!

Собирается произнести заклинание.

Отрицательные персонажи окружают деда Мороза и Снегурочку.

Снегурочка . Ой, кто это?

Ведущий . Да это же Баба яга и Разбойница! Вы зачем на наш праздник пожаловали?

Баба яга достает из коробка щепотку «зелья» и распыляет его, произнося заклинание. В это время поднимается «вьюга», Дед Мороз во время заклинания превращается в Медведя, а Снегурочка становится злой и вредной.

Баба Яга (таинственно ). Эники-беники, метелки-веники! Т ара-хор-мухомор!

Поворачивается вокруг себя. «Вьюга» утихает. Отрицательные персонажи с диким криком убегают.

Ведущий . Ой, что это было? (Оглядывается ). Погодите, погодите! А где же Дедушка Мороз?

Дед Мороз . Я здесь!

Ведущий . Ой, так ты же медведь!

Дед Мороз (жалобно ). Как медведь? (Осматривает себя со всех сторон). Ах, она, яга старая! А я- то думаю, что это Гадость со мной так ласково разговаривает, ходит, гладит. А она вон что удумала! В Медведя меня превратила. (ПЛАЧЕТ .) Как же вам теперь без Деда Мороза Новый год встречать?

Ведущий : А мы тебе поможем! Ты все делай, как Дед Мороз. Вот волшебство Гадости рассеется! А где же Снегурочка?

Снегурочка (вызывающе ). Тут я!

Ведущий (со вздохом облегчения ). Ну, кажется, со Снегурочкой все в порядке!

Снегурочка . Конечно, в порядке! А вы как думали?! (Критически оглядывает зал, елку .) А что это вы все тут делаете? Ишь, нарядились! Терпеть не могу праздников! Особенно Новый год! Елку наряжай, подарки раздавай! А я хочу сама все подарки получить!

Медведь (испуганно ). Снегурочка, внученька, что с тобой?

Снегурочка (наступая на него ). Какая я тебе внученька? Да ты мне только в братья годишься, да и то в младшие! Ишь, какой меведь выискался!

Отходит от Деда Мороза, тот всхлипывает.

Медведь (жалобно ). Снегурочка, но ведь ты же совсем другая была: добрая, хорошая!

Снегурочка. Слушай, не морочь мне голову! (Обращается к зрителям, доверительно. ) А ведь у моего деда где-то мешок с подарками был! Пойду поищу его! Найду - все подарки себе заберу, никому не дам! (Уходит. )

Выходят отрицательные персонажи.

Разбойница (удивленно-возмущенно ). Это что же получается? Мы их заколдовали, думали, что подарки нам достанутся, а теперь эта противная Снегурка все себе заберет?

Бабя Яга . Да-а-а, неувязочка получилась! Нужно мешок с подарками у Снегурки о-то-брать!

Убегают вслед за Снегурочкой.

Ведущий . Так вот кто виноват во всем!

Бэтмен . Нужно срочно спасать Снегурочку, пока эти злодеи еще чего-нибудь не натворили!

Сказочные герои бросаются за Разбойницей и Баба ягой. Из-за кулис в это время раздается шум борьбы, крики: «Помогите! Спасите! Караул!» Навстречу сказочным героям выбегают отрицательные персонажи, держась за побитые места, прячутся за Ведущего. Появляется Снегурочка с посохом Деда Мороза, но без мешка.

Снегурочка (грозно ). Ну, кто еще на меня хочет напасть? Кому еще мой мешок с подарками нужен? (Оглядывает всех, потрясает посохом) То-то же! (Уходит)

Отрицательные персонажи выглядывают из-за Ведущего.

Баб Яга . Ушла?

Разбойница. Кажется, ушла.

Выходят из-за спины Ведущего.

Бабя Яга. Ух, сколько страху я натерпелась!

Разбойница. Да, мне еще никогда так страшно не было! Говорила я вам, что нужно другое желание загадывать! (Мечтательно ) Встречали бы теперь Новый год вместе с ребятами...И что нам теперь делать?

Баба Яга (передразнивает ее ). Что делать, что делать!.. Удирать, пока не поздно!

Отрицательные персонажи на цыпочках крадутся к кулисам.

Ведущий . Эй, разбойнички, куда это вы? Руки вверх!

Отрицательные персонажи поднимают руки. Сказочные герои окружают отрицательных персонажей.

Бетмен. Натворили бед, а теперь убегают!

Леонардо. Ну-ка, расколдовывайте Дедушку Мороза и Снегурочку!

Бетмен . А не то хуже будет!

Разбойница . Мы сдаемся!

Баба яга . Не можем мы их расколдовать! Нет у меня заклинания против этого зелья! Правду мне пра-прабабушка говорила: прежде чем колдовство использовать, подумать надо!

Баба яга и Разбойница плачут, сказочные герои присоединяются к ним. Леонардо напряженно размышляет о чем-то.

Ведущая . Не расколдовать нам Снегурочку и Дедушку Мороза! Не встретить нам Новый год!

Леонардо. Не получат ребята подарков!

Разбойница. Погодите, не плачьте! (Обращается к Цыганке .) Ты, когда зелье доставала, что нам сказала?

Баба Яга . Что любое желание исполнится...

Разбойница. Да нет! Ты потом сказала, что колдовство перестанет действовать, если...

Баба Яга и Разбойница (вместе радостно ). Если заколдованный засмеется!

Дед Мороз. Пожалуйста! (Смеется. ) Ха-ха-ха! Ничего не получается!

Баба Яга. Наверное, нужно, чтобы оба заколдованных засмеялись.

Разбойница (глядя со страхом в сторону кулис ). Засмеется она, как же! Поколотит - это точно!

Баба Яга. Нужно ее сюда заманить!

Сказочные герои (вместе ). А как?

Цыганка . Если она стала такой злой и вредной, то она стала еще и жадной! Нужно ей о разных ценностях рассказать!

Отрицательные персонажи уходят за кулисы, тут же появляются вместе со Снегурочкой.

Разбойница. Ау них еще елочка есть! Красивая! И игрушки на ней дорогие! А у Деда Мороза шуба новая, красная!

Снегурочка (жадно ). Где?!

Отрицательные персонажи расступаются, Снегурочка оказывается в центре полукруга из сказочных героев и отрицательных персонажей.

Отрицательные персонажи (вместе ). Вот здесь!

Снегурочка (щелкает пальцами ). Стул в студию!

Отрицательные персонажи подают стул. Снегурочка садится.

Снегурочка . Так, посмотрим! Шубу у Деда Мороза я потом заберу, елку нести неохота, а игрушки снимать замучаешься... А что у вас еще есть, родные вы мои?!

Разбойница . А ты волшебный ковер его видела?

Ведущий объявляет номер. Исполняется номер. Исполняется комический танец «Летка-енька». Дед Мороз смеется.

Снегурочка (заинтересованно ). Да, костюмчики неплохие! Пойдет! Что еще есть?!

Все переглядываются и пожимают плечами.

Цыганка. Даже не улыбнулась!

Ведущий. А сейчас сборная команда сказочной страны исполнит комический танец.

«Танец в ластах» и др. сказочными и отрицательными персонажами. Дед Мороз смеется, Снегурочка рассматривает выступающих.

Снегурочка. Ха-ха-ха. Не смешно.

Ведущий . Ребята! Может, вы нам поможете рассмешить Снегурочку? Сейчас я буду задавать вам смешные загадки, а вы отгадывать их.

Загадывает загадки. Отрицательные персонажи отвечают неправильно.

Снегурочка . Ну и что тут смешного?

Леонардо (печально ). Видно, никогда нам не рассмешить Снегурочку!

Бетмен . Мы не должны унывать! Надо всем вместе попробовать! Давайте вызовем молнию и попробуем ее удивить, может хоть это поможет.

Все становятся в круг.

Снегурочка. Смотреть буду, а смеяться нет!

Смотрит фокусы Бетмена вместе с детьми, затем начинает смеяться. Поднимается «вьюга», Мишка превращается (незаметно появляется) в Деда Мороза, а Снегурочка - доброй.

Снегурочка . Ой, неужели все это произошло на самом деле?

Все кивают.

Снегурочка. Ия была такой противной и злой?

Снова все кивают утвердительно.

Снегурочка . Дедушка Мороз! Ребята! Простите меня!

Дед Мороз. Ничего страшного, внученька!

Кот в сапогах. И не ты была виновата в том, что стала такой вредной и злой, а вот эти!

Показывает кулак отрицательным персонажам.

Отрицательные персонажи (вместе ). Простите нас! Пожалуйста!

Дед Мороз. Ну, что, ребята, простим их?

Дети. Да!

Дед Мороз . Тогда нужно, чтобы и елочка похорошела, обрадовалась, засияла огоньками. (Стучит посохом .) Раз-два-три! Елочка, гори! (Елочка не загорается .)

Дед Мороз . Наверное, надо всем вместе крикнуть. Когда мы вместе, то нам никакая беда не страшна!

Снегурочка. Даже колдовство!

Дед Мороз . Ну-ка, ребята, все вместе! Раз, два, три! Елочка, гори!

Ребята кричат вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой. На елке вспыхивают гирлянды.

Снегурочка . А теперь давайте, наконец, заведем хоровод вокруг Дедушки Мороза! Встанем дружно в хоровод, чтоб веселиться круглый год!

Идет хоровод под музыку «В лесу родилась елочка». Выходит Ведущая в нарядном платье.

Бетмен . Ой, какая ты стала красивая! Тебя и не узнать! Как это у тебя получилось?

Ведущая . Новогодние чудеса уже начались. А вы заметили, сколько вокруг нарядных ребят в костюмах сказочных героев? Пусть эти ребята выйдут к нам и расскажут (а может быть, и покажут), какого героя они изображают и что о нем знают.

Проводится конкурс.

Разбойница. А сейчас танцуют все! Но танцуют по-особому! Я становлюсь впереди, ты (указывает на кого-нибудь из героев ) - за мной, а все остальные присоединяются сзади! И все делают то, что делаю я!

Идет танец.

Баба яга. А теперь новый конкурс!

Бэтмен . Нет, сейчас моя очередь конкурс проводить!

Леонардо. Но у меня конкурс на меткость!

Бэтмен . А у меня - на точность!

Леонардо. А у меня - вот! (Достает воздушные шары. )

Бэтмен. И у меня - вот! (Тоже достает шары. )

Леонардо. Тогда давай проведем этот конкурс вместе!

Бэтмен . Итак, конкурс на точность...

Леонардо . И меткость...

Бэтмен. ...начинается! Все должны сесть на свои места, а те, кто хочет принять участие в конкурсе, подходят по очереди к Леонардо... (указывает на него ).

Леонардо . ...И к Бэтмену! (Указывает на него. )

Проводится конкурс.

Ведущая . А теперь мы все поиграем в интересную игру «Шел король по лесу»! Давайте, образуем несколько кругов!

Образуется несколько кругов, в каждый из которых входят герои спектакля.

Снегурочка . Ребята! Вы все прекрасно танцуете, все такие нарядные, меткие!

Дед Мороз . А теперь посмотрим, сколько стихотворений вы знаете!

Снегурочка . Итак, конкурс на лучшее прочтение стихотворения!

Проводится конкурс.

Разбойница . Ребята, представьте себе, что вы - скаковые лошадки.

Проводит игру.

Если остается время, проводятся дополнительные конкурсы и танцы. Затем детей усаживают на места.

Дед Мороз. Ну, ребята, умеете вы веселиться. Однако пришло время прощаться. Ведь вы уже не маленькие и понимаете, что Новый год должен прийти к каждому. Поэтому мы должны отправляться дальше. С Новым годом!

Снегурочка . С новым счастьем!

Пусть этот год
Со счастьем новым
К вам тёмной ночью
В дом войдёт
И вместе с запахом еловым
Добро и радость принесёт.

Все остальные герои (вместе ). С праздником вас, дорогие друзья!

Действующие лица:

1. Волшебник (ведущий)
2. Снегурочка
3. Дед Мороз
4. Баба Яга
5. Два разбойника
6. Буратино
7. Лиса Алиса
8. Кот Базилио
9. Внучка Ежка
10. Домовой
11. Герда
12. Снежная Королева
13. Маленькая разбойница
14. Кот Леопольд
15. Два мышонка
16. Дети, читающие стихи - 5

Всего - 24 детей

Ведущий .
Старый год кончается, хороший добрый год.
Не будем мы печалиться, ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания - без них никак нельзя
Будьте здоровы и счастливы! С , друзья!
Приветствую всех, всех поздравляю,
Да здравствуют шутки, веселье и смех!
Пусть расцветает наша страна,
Пусть люди не знают, что значит война.
Желаю удачи я вам в этот час,
Ребята и взрослые, с праздником вас!
И с этой сцены красивой, яркой
Всех от души поздравлю я...
А первым праздничным подарком,
Спектакль наш сказочный, друзья!

На центральной стене зала изображены герои мультфильмов, встречающие Новый год. В одном из углов стоит "летающая тарелка", вырезанная из бумаги, прикрепленная к ширме и украшенная блестящим дождем и гирляндами мигающих огней. Под музыку в зал вбегают двое детей.

Ребенок 1 . Внимание всем, кто нас еще не знал:
У нас в стране сегодня карнавал!
У нас в стране сегодня карнавал,
Ждем вас к себе на новогодний бал.

Ребенок 2 . На планете Мульти-Пульти
Дни и ночи мультик крутят,
На планете Мульти-Пульти
Вместе : Новый год, Новый год, Новый год идет!!!

Дети убегают. В зале гаснет свет, горят только огни на елке.

Голос . (магнитофонная запись) Внимание, внимание! Объявляется посадка на "летающую тарелку", которая держит курс на далекую планету Мульти-Пульти. Просьба пассажиров занять свои места. Внимание, взлет!

Во время объявления дети заходят в "летающую тарелку". После команды "Взлет!" включаются световые эффекты. Звучит музыка. С окончанием музыки включается свет, дети выходят из "тарелки".

Дети (по очереди) 1. Ой, а как здесь интересно!
Все здесь ново, неизвестно.
Не планета - просто диво!
Как здесь сказочно красиво.

2. Елка-то и здесь есть тоже!
И на нашу так похожа!
Вся искриться, вся сверкает,
Елки, знать везде бывают.

3. А на нас-то посмотрите!
Мы в каком-то странном виде.
Были дети, а теперь -
Кот, лиса, какой-то зверь.

Волшебник . Ой, и я, скажи на милость,
Вдруг в волшебника превратился
Видно все не просто это,
Уж такая вот планета!
Интересно, а как же в этой стране встречают Новый год? А Дед Мороз сюда приходит? Давайте на всякий случай позовем его.

Дети . Дед Мороз!

Входит Баба Яга в шубе и шапке Деда Мороза, но в тапках.

Баба Яга . (говорит, обращаясь к зрителям) : Ух, кака красота в этом зале!
Елку я все равно украду.
Не меня ли так громко вы звали?
Я на елочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди, и тети,
У меня к вам возникнул вопрос:
- Вы не Деда ль Мороза здесь ждете?
Ну, тогда я и есть Дед Мороз!
(Обращается к детям на сцене низким голосом) . Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, мои милые! Что это вы вдруг присмирели? Иль меня не узнали? Или от радости, что к вам наконец-то пришла, то есть пришел, Баба, тьфу, то есть Деда....Совсем вы меня запутали!

Волшебник . Какой-то подозрительный Дед Мороз... Дедушка, а почему ты в тапочках?

Баба Яга . Да мои... это... валенки в снегу увязли.

Волшебник . А почему у тебя посоха нет?

Баба Яга . А посох волки сгрызли.

Волшебник . А где у тебя мешок с подарками?

Баба Яга . Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек - это я!

Волшебник . Странный ты какой-то Дед Мороз. И нос мне твой кого-то напоминает...Ой, я слышу звон бубенчиков, кто-то к нам еще едет.

Под музыку в зал входит Дед Мороз.. Здоровается с детьми, гостями.

Дед Мороз . Поздравляю, поздравляю! С Новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края Вам навек желаю я.
Пусть в сердцах живет всегда Мульти - чудная страна!
(замечает Бабу Ягу) А это кто?

Волшебник . Это...Это тоже Дед Мороз.

Дед Мороз . То есть, как Дед Мороз? А я тогда кто?

Волшебник . И ты, тоже... Дед Мороз.

Баба Яга . Нет, я Дед Мороз!

Дед Мороз . Да нет же, я Дед Мороз!

Снегурочка . Я знаю, где настоящий Дед Мороз. Вот он, мой дедушка! Здравствуй! (Обнимает) .

Дед Мороз . Здравствуй, Снегурочка, здравствуй, внученька! Спасибо, что признала деда. А ты кто же тогда, самозванец?

Баба Яга пятится, уходит за елку.

Снегурочка . Милый Дедушка Мороз, а подарки ты принес?

Дед Мороз . Ну, а как же? Я для вас всем подарочки припас.
В расписной сундук сложил, золотым ключом закрыл.

На середину выносят сундук.

Дед Мороз . Ну, Снегурка, помогай, сундучок мой открывай,
Да порадуй поскорей ты подарками друзей.

Снегурочка . Ай да чудный сундучок! Только здесь висит замок.
Как же мне открыть?

Дед Мороз . Эх я, старый! Так забыть! Ключ в лесу забыл под елкой..

Волшебник . Горевать-то мало толку.
Кто у нас здесь самый ловкий? За ключом! В командировку!

Все уходят. Звучит музыка "Буратино", выбегает Буратино с золотым ключиком, за ним выходят Кот Базилио и Лиса Алиса .

Лиса Алиса . Наш любимый Буратино, любим мы тебя, как сына,
Ты для нас такой родной! Что ты прячешь за спиной?

Буратино . Если вам так интересно, ключик я несу из леса. Только это - мой секрет.

Кот . Никому не скажем, нет!

Буратино . Этот ключ отдать мне надо.

Кот . За тебя мы очень рады.

Лиса . Но дадим тебе совет: ключ один, в нем толку нет.

Кот . А повесь его на елку, и с утра на всех иголках
Ты увидишь без труда сто ключей - вот это да!

Буратино . Сто ключей? Вот это да! Я повешу ключ сюда. (Вешает на елку)

Лиса . А пока что до утра отдохнуть тебе пора. (Уводят Буратино)

Из-за елки выходит Баба Яга, берет ключ.

Баба Яга . Вот он, ключик золотой! Ну, сундук, теперь ты мой.
Все подарки съем до крошки.

Внучка Ежка . Стой!

Баба Яга . Ба! Да это ж внучка Ежка!
Что ты, внучка, не серчай, обхитрим их всех давай.

Внучка Ежка . Ах, опять ты за свое! Полюбуйтесь на нее.
Ты же - женщина в годах, а все пакости в мозгах.

Баба Яга . Ну ты глянь на этих внучек! Яйца курицу не учат!

Внучка Ежка . Кузя, Кузя, домовой! Мне не справиться одной.
Как бабуле помешать? (Выбегает Кузя)

Кузя . Надо нам ее связать. Вот бери скорей веревку, и завяжем мы плутовку.

Пытаются поймать и связать Бабу Ягу, она бегает вокруг елки.

Баба Яга . Я ли вас растила... Я ли вас кормила...
И пакостить учила... И что я заслужила?

Кузя . А мы сейчас Деду Морозу расскажем,
Чтоб ты не вредила на празднике нашем.

Баба Яга . Ой! Не надо! Ой-ой-ой! Я уже ушла домой. (Обращается к ключику) А ты виси, не качайся, меня дожидайся. (Уходит)

Гаснет свет, начинается метель. Входит Герда .

Герда . Ух, метель какая злая! Где дорога? Где здесь лес?
Не найти мне брата Кая. Был со мной - и вдруг исчез. (Плачет)

Выходит Дед Мороз и Снегурочка, замечают Герду.

Дед Мороз . Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе милая?
Ба, на глазах сверкают слезы! Расскажи-ка все Морозу.

Герда . Милый Дедушка Мороз, как не лить мне горьких слез!
Нет домой теперь возврата, помоги найти мне брата.

Дед Мороз . Брата? Я всегда не прочь. Малышам в беде помочь.
Вот волшебное стекло, пусть поможет нам оно.

Дает Снегурочке зеркало.

Снегурочка . Свет мой зеркальце, скажи,
Ну, а лучше покажи,
Где же мальчик Кай сейчас?
Успокой скорее нас. (Герде) . Вот смотри, летит по свету
Белоснежная карета.
В ней сидят к плечу плечо
Брат твой Кай с златым ключом
И Королева Снежная - все та злодейка прежняя!

Герда . Ой, да что я сижу? Кай! Я тебя освобожу! (Убегает)

Выходит Баба Яга, ищет на елке ключ и не находит.

Баба Яга . Ох, мне лихо! Ключ стащили. Как меня перехитрили!
Нет, вам не справиться со мной! Все равно ключ будет мой.
Ну, держитесь, господа - я друзей зову сюда,
- Эй, разбойники лесные! Мои други боевые!

Под музыку появляются разбойники.

Разбойник . Что ты старая, кричала, нас от дела оторвала?

Баба Яга . Что вы, что вы, в самом деле, на старушку налетели?
Я нашла вам работенку - сейчас сюда придет девчонка.

Разбойники . Девчонка?

Баба Яга . Ну да, девчонка. Надо нам ее поймать, руки - ноги ей связать,
Припугнуть бы саму малость, чтоб по лесу не шаталась.

Разбойники . Это - пара пустяков! Все в засаду! Ждать врагов! (Убегают за елку) .

Выходит Герда .

Герда . Как прошла я сотни верст, холод, ветер, путь не прост.
Белый свет в глазах померк.

Разбойники . Стой, девчонка, руки вверх!

Баба Яга и Разбойники подбегают к Герде, намереваясь связать ее. Вдруг выбегает Маленькая разбойница и подходит к разбойникам.

Маленькая разбойница . Это что здесь за девчонка? Рукавички-то! Шапчонка!

Баба Яга . Заберу девчонку я!

Маленькая разбойница . Нет, теперь она моя! (Обращается к Герде)
Будешь ты моей подругой. Чур - ни шагу друг без друга.

Герда . Если хочешь ты мне подругой стать, отпусти меня, помоги бежать.

Разбойница . Отпустить тебя? Быть одной опять? И не вздумай об этом мечтать!

Герда . Надо мне спешить в царство вечных льдов,
Там мой брат грустит посреди снегов
С Королевой Снежной одной,
Стережет Королевы покой.

Разбойница . Вы не будете больше страдать - я буду тебе помогать!

Баба Яга . Караул! Не дам! Моя пленница!
Ах, кругом обман, что делается!

Разбойница . Ну-ка, брысь пошла! А не то я вам! Эту девчонку я в беду не дам!

Все уходят. Выходят Кай и Снежная Королева.. Снежная Королева садится на трон, а Кай - на пол рядом с ней.

Кай . Ах, как тихо, скучно как нам.

Снежная Королева . Лучше, чем когда шум и гам.

Кай . А сегодня у всех Новый год.

Снежная Королева . К нам сюда никто не войдет.

Кай . Мы без песен умрем от тоски.

Снежная Королева . Лучше горло свое береги.

Кай . Так и будем грустить мы вдвоем?

Снежная Королева . Да, зато спокойно живем.

Появляются Герда и Разбойница .

Герда . Кай! Вот он! Кай! Это я, твоя Герда!

Кай молчит. Выходят Дед Мороз и Снегурочка .

Снегурочка . Герда нашла Кая, но сердце его ледяное. Как же его растопить, дедушка?

Дед Мороз . А мы сейчас такое веселье устроим, что его искры растопят лед в его сердце.

Проводятся игры, аттракционы, хоровод. Вовлекают в них Кая.

Дед Мороз . Посмотрите-ка, и Кай развеселился. А вот и наш ключ от сундука с подарками.

Баба Яга . Ну уж нет, как бы не так. Это мой сундук.

Дед Мороз . Опять ты! Я вот тебя сейчас заморожу!

Баба Яга . Ой, заморозил! Нет, это я тебя заморожу! Нет, я сейчас тебя своей волшебной кистью закрашу, и ты исчезнешь!

Баба Яга колдует, все убегают.

Баба Яга . Ну, а со всеми остальными я быстро разделаюсь. А поможет мне Волк, он - наш человек. Волк! Волк! (Выходит Волк)

Волк . Здравствуй, бабушка. А где твоя Красная Шапочка?

Баба Яга . Я - другая бабушка. Волк, скажи, ты подарков хочешь?

Волк . Спрашиваешь!

Баба Яга . Вот если мы всех мультяшек-промокашек в мешок посадим, то сундук с подарками - наш!

Волк . Кого первым посадим?

Баба Яга . Конечно этого...как его...деревянного.

Волк . Кого?

Баба Яга . Буратино .

Волк . А как он к мешку подойдет?

Баба Яга . А мы его позовем! Буратино! Буратино!

Буратино . Кто меня звал?

Баба Яга . Это я, старенькая бабушка, совсем из сил выбилась. Помоги-ка мне мешок поднять. (Подводит его к большому мешку без дна и, как только Буратино наклоняется, сажает его в мешок).

Баба Яга . Вот и пол дела сделано. Ты, Серый, сторожи, а я пойду на разведку. (Уходят со сцены в разные стороны)

Выходят Волшебник и Кот Леопольд .

Леопольд . Я иду и вижу: Волк Буратино посадил в мешок.

Волшебник . Что же делать? Как нам быть? Как его освободить?

Леопольд . Я пойду к врагам на встречу, если вдруг мышей не встречу!

Под музыку из м/ф исполняется сюжетный танец. Выбегают мыши, то замахиваются на Леопольда, то растягивают за его спиной веревку. Леопольд берет веревку и тянет ее к себе, мыши сталкиваются лбами, а кот закручивает их веревкой.

Мыши . Пусти меня! Нет, это ты пусти меня! (Леопольду) Прости нас, Леопольд!

Леопольд . Ребята, давайте жить дружно, а ссориться больше не нужно,
Некогда мне с вами время терять, надо друзей из беды выручать.

Мыши . Леопольд, и мы с тобой, идем на волка мы войной!

Выходит Волк .

Волк . А, вот и еще один мститель пожаловал! Иди, иди, у меня мешок большой, на всех места хватит.

Мыши . А, попался!

Волк . Ой. Мыши! Караул! (Бегает от мышей, затем убегает, мыши за ним).

Леопольд . Сейчас мешок я развяжу, Буратино освобожу.

Появляется Баба Яга .

Баба Яга . А, еще один дружок! Полезай и ты в мешок.
Где же волк? Не вижу волка! Ну и сторож! Нет в нем толку.
Знать, он больше не вернется, сторожить самой придется.

Из мешка вылезает Буратино.

Буратино . Как бы не так. Мы тебя сейчас саму в мешок посадим.

Баба Яга убегает, Буратино и Леопольд - за ней.. Баба Яга выходит с одной стороны сцены, а Волшебник и мыши с другой.

Баба Яга (Обращается к зрителям)
Вот пришла моя победа, не уйду теперь отседа.
Новый год, никак, настал, ждать меня сундук устал!

Волшебник . Вот и все. Мы проиграли. Дед Мороза потеряли.
Баба Яга подарки съест...У меня идея есть!
Надо кисть ее стащить, Дед Мороза оживить! (Обращается к мышам)
Ну-ка, мышата, берите кисть и оживите Деда Мороза.

Мыши незаметно выхватывают кисть у Бабы Яги, рисуют в воздухе фигуры, появляется Дед Мороз .

Дед Мороз . Ох, спасибо вам, друзья! Оживили вы меня!

Волшебник . Дедушка Мороз, а наши подарки Баба Яга сейчас съест.

Дед Мороз . Не бойтесь, мы все вместе справимся с этой злодейкой. (Обращается к зрителям) Ребята, вы умеете маршировать? Покажите. А гудеть, как самолеты? Попробуйте. А теперь ждите моего сигнала. (Громко) Внимание, внимание! Баба Яга! Ты окружена! Слева идет мое войско. (Дети маршируют) В воздухе летят мои самолеты. (Дети гудят) .

Баба Яга пугается и с криком убегает.

Дед Мороз . Вот так, ребята, на свете бывает. В сказке добро всегда побеждает.

Снегурочка . Дружба любому поможет в беде, с преданным другом не страшно нигде.

Волшебник . Что ж, веселитесь, дружный народ! Все-таки праздник у нас (вместе) - Новый год!!!

Дед Мороз . С Новым Годом!

Все кланяются и уходят. Праздник окончен.

Обсуждение

22.12.2017 20:34:01, Анам6

Интересно,но для малиньких.

31.05.2007 21:53:39, алёна

07.12.2006 14:50:44

03.12.2003 10:40:54, Эва

Комментировать статью "Мульт-шоу"

1."Ну погоди" очень агресивный мульт., после него стали бить по игрушкам ногой как Волк. 2.В 2года подсели на Шрека. меня тоже бесит и Кэнан с Кэлом и Аманда- шоу, но при этом люид на полном серьезе люят Пятигорскую команду КВН, на мой взгляд юмор и там и там однаковый...

Обсуждение

Мне кажется что это ОЧЕНЬ зависит от ребенка:)

В 3 года Саня обожал "Корпорацию монстров" (дивный мульт, Сашка после него перестал темноты бояться... но я знаю что многие дети от этого фильма НАЧИНАЮТ бояться темноты.)

Но у него вообще странно - сложные и с изрядной долей агрессии "Король-лев", "Кошки против собак", "Динозавр" никаких проблем в поведении не вызывают. И даже "Том и Джерри" его не "заводит", а так.. предмет исследования.

А вот от наших родных "Ну погоди" и "Леопольда" ребенок сам не свой:(. Кусался и дрался раньше, теперь просто бесится. И Карлсона он в 3 года боялся сильно:((.

Муж ехидствует что у выращенного на "Дисней-продакшн" дитяти проблемы с восприятием менее красочных фильмов. Но это не так, многие советские мульты смотрит с удовольствием, особенно те что по сказкам Сутеева.

Еще в 3 года был хитом:) мультфильм "Земля до начала времен" (про динозавриков)

"Lady and Tramp" и "Aristocats" упорно смотрел и смотри только на английском (у нас есть и русская копия). ПРи том что и по русски-то в 3 года не говорил, да и сейчас не очень хорошо. :(

Чуть-чуть позже 3 лет проникся французскими документальными "Микрокосмосом" и "Птицами".

Сейчас (4) самый хит - "Очень дикие животные", детская серия National Geographic.

Мы сейчас требуем "Медвежонка" - канадский мультсерил, добрый такой, уютный. Как раз для маленьких. В принципе, нравятся "Винни-Пух", "Карлсон", "Простоквашино", про Мартышку, Удава, Слоненка и Попугая... Многие наши мультики. Но "Медвежонок" пока вне конкуренции. Диснеевские и многие зарубежные практически не воспринимаем.

17-летний сын Инны Маликовой и племянник Дмитрия Маликова представляет зрителям свое кулинарное шоу. Начал свою работу официальный канал Димы Маликова-младшего на YouTube, посвященный кулинарии. Дима поделится со зрителями гастрономическими размышлениями о кухнях мира, своими собственными впечатлениями, полученными во время путешествий по разным странам и изучения их кухонных традиций. Дима Маликов расскажет, в каких ресторанах подают интересные и вкусные блюда, где проходят акции и скидки...

21 ноября в 11:30 на канале «Карусель» большая премьера - cамое дружное семейное шоу на российском телевидении – "Битва Фамилий". К своему пятилетию канал «Карусель» подготовил для зрителей проект, созданный по собственному оригинальному формату телевикторины. Интересные факты о шоу «Битва Фамилий»: - Это самая костюмированная детская викторина на отечественном телевидение, более 70 костюмов сказочных героев примерили на себя герои программы за время съемок. - В кастинге поучаствовали более...

Биоэкспериментаниум приглашает на новогоднюю БИОёлку самых умных мальчиков и девочек. Остановка времени, крио-мандарины, разноцветное био-мороженое и сказочное шоу! Вам предстоит проявить смекалку, находчивость, эрудицию и найти настоящего Деда Мороза. Неожиданные сюрпризы и подарки обеспечены. Даты проведения БИОёлок: 19 декабря, начало программы в 10:00 20 декабря, начало программы в 10:00 26 декабря, начало программы в 10:00 27 декабря, начало программы в 10:00 Новогодняя...

В крытых парках аттракционов "HAPPYLON" каникулы растянутся на целый месяц с 30 октября по 30 ноября. Каждую субботу маленьких гостей ждут грандиозные встречи с любимыми героями сериалов «Врумиз», «Трансформеры», «Пингвинёнок Пороро» и «Мой Маленький Пони». В программе: бесплатные показы мультфильмов, эксклюзивные подарки, мастер-классы, личное знакомство с героями мультфильмов и специальные шоу с участием любимых мультяшек. Настоящим событием программы "Мульт-каникулы" станут премьерные...

9, 10 и 11 января гости Театральной площади станут свидетелями интеллектуального проекционного шоу «Город Ангелов». На три дня фасад Большого театра превратится в огромное зеркало, в котором будет отражаться волшебный город-призрак, населенный обрывками снов, детскими воспоминаниями, картинками из прошлого и будущего. Визуальный ряд спектакля строится на русском прикладном и изобразительном искусстве. На фасаде Большого появятся древние орнаменты, белокаменная резьба, неподражаемый стиль...

В октябре Канал Disney запускает семейное шоу «Это мой ребенок?!», в котором родители смогут проверить, насколько хорошо они знают своих детей. В этой веселой викторине семейным парам предстоит угадывать, кто среди юных участников шоу их ребенок и как он себя поведет в различных конкурсах. Руководить увлекательным игровым процессом будет популярная телеведущая и актриса Татьяна Лазарева. В каждой программе принимают участие 4 семьи – родители и их дети в возрасте от 5 до 7 лет. В...

Мультфильм "Ледниковый период" так понравился зрителям, что вот уже четвертый раз дети готовы следить за приключениями мамонта, тигра, ленивца — ну и, конечно, белки Скрэт с ее орехом. А что если придумать и нарисовать новые приключения самим? Участвуйте в конкурсе детских рисунков по мотивам "Ледникового периода", рисуйте веселых персонажей и получайте призы! Условия: К участию в конкурсе принимаются рисунки с изображением героев мультфильма "Ледниковый период" . Прием...

Шоу Луни Тюнз - новый комедийный мультсериал с известными героями, которых любят и дети и взрослые. Багз Банни, Даффи Дак и другие мультяшные персонажи докажут вам, что с хорошими друзьями даже в будни не бывает скучно. Смотрите с 29 августа по средам в 19.30 на Cartoon Network!

Мультфильм-видеоклип для самых маленьких: все будет хорошо

Дорогие зрители, прежде, чем запускать новые программы, мы решили спросить вашего мнения. Участвуйте в опросе, высказывайте свое мнение. Мы делаем наш канал для вас. :) Опрос от пользователя Телеканал "Мать и дитя" Выбираем новые программы "Мать и дитя" Телеканал "Мать и дитя" показывает то, что выбирают зрители! Какую программу вы будете смотреть? Ток-шоу "Родительское собрание" - знаменитые родители обсуждают вопросы большой социальной значимости. Ток-шоу "Курс молодого...

13 ноября 2011 года в 13:00 в Доме Кино, при содействии телеканала «Индия ТВ», состоится показ полнометражного индийского мультфильма «Ромео с обочины». Это история о том, как домашний пес Ромео стал беспризорным. Пес, у которого был особняк, автомобиль, семья, для которой он был любимым животным. Но семья уехала и оставила его на бедных улицах Мумбаи. И ему нужно было выживать, оказываясь всякий раз в ситуациях, о которых он раньше даже и не подозревал. «Ромео с обочины» - мультфильм...

День Рождения на Кухне Самодельной Мультипликации Все дети любят мульфильмы! На празднике гости под руководством мультимастеров будут создавать специальный день-рожденный мультфильм! Дети и родители весело и с пользой проведут время и научатся снимать мультики в домашних условиях. Фотоаппарат, телевизор и немного фантазии – и такой праздник можно будет устраивать дома хоть каждый день. Программа подходит для детей от 4 лет (если имениннику меньше 4 лет – звоните, и мы что-нибудь придумаем)...

Самый долгожданный, самый чудесный праздник – Новый год — совсем не за горами! И встретить его нужно незабываемо!

Предлагаем по-настоящему универсальный Новогодний сценарий для школы где есть все: сказочные персонажи, загадки, игры, конкурсы, стихи, а еще переделанные песни, танцы!

Сценарий чудесной сказочной встречи Нового года подойдёт и для учеников начальных классов, и для учащихся старших классов. Не оставит равнодушными и совершенно взрослую аудиторию — учителей, родителей, приглашенных гостей — всем без исключения будет очень весело и интересно!

Кроме того, наш сценарий достаточно легкий в подготовке и простой в организации.
Итак, готовимся к Новому году в школе!

Реквизит, декорации и музыкальное оформление

На новогодней елке должны быть огни с несколькими режимами (это важно)!

Записи песен :

1. «Российский дед Мороз!».

2. «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки» (Хоралов А).

3. «Дразнилка Деда Мороза!» детская песенка.

4. Песня «Игра с Дедом морозом!» (Железновы).

5. Запись звона колокольчика.

6. Музыка из мультфильма «Простоквашино».

7. Запись «минусовки» песни Шапокляк из м/ф «Крокодил Гена и Чебурашка».

8. Запись легкой инструментальной музыки.

Действующие лица

1. Ведущий . Одет торжественно: белый верх, темный низ.

2. Ведущая . Одета торжественно:белый верх,темный низ.

3. Дед Мороз .

4. Снегурочка .

5. Баба-Яга . Одета в длинную юбку, кофту, жилет, поверх обвязана теплым платком крест-накрест. На голове – платок темного цвета. Одно ухо торчит, второе спрятано. Длинные лохмы волос выбиваются из-под платка.

6. Водяной . Одет во все зеленое или болотного цвета. Можно взять камуфляжную форму. Обвязан «тиной». На голове зеленый лохматый парик, волосы в разные стороны. И на парике приклеена лягушка.

7. Чеширский умный кот . Одет в мягкий спортивный костюм. Сзади приделан хвост. На голове – ободок с ушками. На лице косметическим карандашом для глаз нарисована кошачья мордочка: носик, усы, бровки и широкая улыбка. На носу круглые очки. В руках лукошко с яблоками и грушами.

Сцена №1

Звучит песня «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки» (Хоралов А). Появляются Ведущий и Ведущая.

Ведущий : «Здравствуйте!»

Ведущая : «Добрый вечер! Все ближе и ближе празднование самого настоящего чуда, которое случается только один раз в год!»

Ведущий : «Ой, это ты про день рождения говоришь?!»

Ведущая : «Конечно, это тоже важное событие, но… для каждого из нас в отдельности! А я говорю про Новый год — праздник, который отмечается только в дружном и очень веселом коллективе!»

Ведущий : «Да, и этот сказочный праздник, происходит только один раз в году!»

Ведущая : «Но, чтобы наш долгожданный Новый год настал, его нужно отмечать очень весело, с интересными конкурсами, загадками, песнями!»

Ведущий : «Все правильно! Но самое главное, чтобы на Новый год к нам обязательно примчался на оленьей упряжке настоящий волшебник, умеющий исполнять все желания!»

Ведущая : «И как его зовут, ребята? Помогите вспомнить!»

Все (хором ): «Дедушка Мороз!»

Ведущие (хлопают в ладоши ): «Правильно! Точно!»

Ведущий :

«В эту сказочную ночь,

Когда кружится вьюга,

Нужно гнать печали прочь,

Поддержать друг друга!»

Ведущая :

«Снежные сугробы

Собрались гурьбой,

Готовятся все к Новому году!

Поторопимся и мы с тобой!»

Ведущие уходят. Появляется Снегурочка .

Снегурочка :

«Кто я? Скажите, вы мое имя знаете?

По виду внешнему угадаете?

Я — внучка у Деда Мороза одна!

Ну-ка, громко скажите, как зовут меня? А?..»

Все (хором ): «Сне-гу-роч-ка!»

Снегурочка : «Правильно! Это я! Как же я рада попасть к вам в гости! Как я рада увидеть вас! Какие вы все нарядные, красивые и, я просто уверена, очень и очень умные! Правильно? Я не ошибаюсь (улыбается )? Ой, а где же наш Дедушка Мороз? Разве он еще к вам не приходил?»

(Гости качают головами. )

Снегурочка : «Наверное, затерялся, он же старенький уже! Представьте сколько тысяч лет ему! А давайте его позовем? Помогите мне, пожалуйста!»

Все хором кричат три раза : «Дедушка Мороз!»

Звучит песенка «Российский дед Мороз!» и, Дед Мороз появляется.

Дед Мороз :

«Как же долго добирался,

Я до вас, мои друзья!

К новогоднему веселью!

Рады вы?! А как рад я!

Возле елочки нарядной,

Всех друзей я соберу!

Подарю я всем подарки,

Удачей, счастьем одарю!

И здоровья пожелаю,

Вам загадки загадаю!

Ну что, готовы вы, друзья?

Начинаю праздник я?!»

Все (хором) : «Да!»

Дед Мороз :

«Вот загадки не простые,

За них подарки дорогие!

Отгадаете? Отлично!

Поздравлю каждого я лично!»

Дед Мороз (загадывает первую загадку) :

«Две дружные и теплые сестрички

Зимою греют руки …(Рукавички!)»

Снегурочка :

«Красивая и хрупкая пушинка,

Кружит над нами нежная… (Снежинка!)»

Дед Мороз :

«Быстрая, как скороговорка,

Ледяная зимняя… (Горка!)»

Снегурочка :

«Есть грустинка на Новый год,

От мороза образуется… (Лед!)

Аккуратнее ходите,

И здоровье свое берегите!»

Дед Мороз :

Висят на елке разноцветные фонарики,

Стеклянные, красивые шарики… (Игрушки!)

Снегурочка :

На удивление, ты ему рад,

Так красиво, когда идет на улице… (Снегопад!)

Дед Мороз : «Ай, какие вы молодцы! Все мои загадки волшебные отгадали!»

Снегурочка : «Дедушка Мороз, а посмотри, какая у нас тут елочка-красавица стоит!»

Дед Мороз : «И, правда! Какая нарядная новогодняя елочка! Вот только огоньки на ней почему-то не горят!»

Снегурочка : «Ой, Дедушка, а что же делать? Как быть? Может, позовем самого умного Чеширского кота? Он все знает! Он столько книжек за свои девять кошачьих жизней прочитал!»

Сцена №2

Звенит колокольчик.

Снегурочка :

«Кто там? Кто там за окошком,

Колокольчиком звенит?

То примчался кот с лукошком!

Он на праздник к нам спешит!

Елку наряжает!

Всех нас собирает!

Песни с нами он поет,

Наш Чеширский Умный кот!»

Под музыку из мультфильма «Простоквашино» выходит Чеширский умный кот с лукошком.

Чеширский кот : «Здравствуйте, дорогие мои! Здравствуй, Дедушка Мороз, привет, Снегурочка! Ну, что тут у вас случилось? Не успел я в отпуск отправиться на свою волшебную сказочную дачу, как вновь вам нужна моя помощь».

Снегурочка : «Очень, очень нужна, котик! Посмотри на нашу елочку! Она такая красивая и готова к празднованию Нового года! Вот только огни на ней так и не горят, что же делать? Ты у нас такой умный–благоразумный! Подскажи, пожалуйста!»

Чеширский кот (внимательно присматриваясь, обходит елочку, разговаривая сам с собой ): «Ага… угу… Понятненько! Все ясно! Ее околдовали! Точнее, заколдовали, чтобы праздник у вас так и не начался!»

Дед Мороз : «Это кто тут у нас такие разбойники?! Кто посмел поперек меня идти и Новогодние елочки заколдовывать! Праздник ребятам срывать?!»

Чеширский кот : «Да вот же они, безобразники и пакостники!»

Сцена №3

Выходит Баба-Яга. Вместе с ней — ее друг Водяной. Звучит «минусовка» песни Шапокляк из мультфильма про Чебурашку.

Баба-Яга (поет) :

«Кто людям помогает,

Тот тратит время зря!

Сказала мне подруга,

Друг с детства – Шапокляк!

Теперь, я знаю точно!

Поверьте, мне, друзья —

Хорошими делами,

Прославиться нельзя!»

(Звучит «минусовка» песни про водяного. )

Водяной (поет) :

«Я – водяной, я – водяной,

Я приглашаю всех домой,

Ведь у меня в болоте,

Уютно даже вроде!

И Новый год со мной,

Как праздник со Звездой!»

(Звучит «минусовка» песни «Две Звезды».)

Водяной и Баба-Яга (поют обнявшись) :

«Две звезды, две ярких гадости!

На Новый год готовы к пакостям!

Устроим праздничек, мы обещаем вам!»

Баба-Яга :

«Да, к сожаленью, люди тупые,

Празднуют Новый год!»

Водяной :

«Строят надежды, планы большие,

Мечтают жить без хлопот!»

Баба-Яга :

«Только, сейчас, мы обещаем,

Праздник у вас украсть!

Водяной :

Коль не смогли мы вместе с гостями

В компанию к вам попасть!»

(Повторяется припев.)

Дед Мороз : «Ах вы, негодники! Ишь чего придумали! Так, а что же вам надо?!»

Баба-яга : «Вот чтобы вы все наши задания выполнили!»

Водяной : «Вот именно!»

(Дед Мороз замахивается на них посохом. Его останавливают Снегурочка и Чеширский кот.)

Снегурочка :

«Не надо, Дедушка, сердиться,

Давайте, будем веселиться!»

Чеширский кот :

«А, что для этого

Друзья, нам нужно?

Включайте музыку!

Танцуем дружно!»

Конкурс №1

Конкурс проводится под песню «Игра с Дедом Морозом!»

В конкурсе можно принять участие даже сидя!

В песне поется про разные части тела. Как только упоминается какая-либо из них, Дед Мороз со Снегурочкой и Чеширским котом показывают движения этими частями тела.
Ручки («фонарики», «хлопки», «размахивания в разные стороны» и т.д.), ножки («притопы», «пяточка, носочек и притоп» и т.д.), плечи («круговые движения плечами», поднять, опустить» и др.,) бочки («повороты туловищем», «виляние» и т.д.,) прыжочки (ножки «подпрыгивают» и др.).

Во время этой танцевальной игры Баба-Яга и Водяной пытаются сбить участников, запутать и вместо ручек, например, показывают движения ножками и так далее.

Дед Мороз : «Ох, и уморился я с вами, друзья! Вот это мы повеселились!»

Сцена №4

Снегурочка : «Ну, что, Дед Мороз, может елочку у нас с тобой получится зажечь? Стукни волшебным посохом! Порадуй нас всех!»

Дед Мороз :

«Помогите мне, друзья!

Мне без вас никак нельзя!

Вместе крикнем: Раз, два три!

Елочка – давай, гори!»

(Все кричат вместе с Дедом Морозом, Снегурочкой и Чеширским котом. Дед Мороз трижды стучит посохом. Елочка загорается, но в слабом режиме. Баба-Яга с Водяным радуются, хлопают в ладоши.)

Снегурочка : «Что же нам делать, Чеширский котик? Она, конечно, горит, но не так ярко, как нам хотелось бы!»

Чеширский кот : «Ну, что, Дедушка Мороз, пора в игры и конкурсы играть, чтобы елочку новогоднюю как следует зажечь!»

Дед Мороз :

«И то верно!

Итак, прошло время стесняться,

Пора в конкурсах участвовать,

И в игры поиграться!

Мне Снегурочка поможет,

Все по полочкам разложит,

Объяснит, что и почем!

Ну-ка, быстренько, начнем!»

Сцена №5

(Звучит легкая инструментальная музыка.)

Конкурс №2 «Дежурный снежок!»

Это массовая игра, чем больше участников, тем лучше .

Все желающие поиграть становятся в круг. Снегурочка выдаёт им 1 снежок (мячик, обернутый белой тканью).

Под музыку участники кидают друг другу мяч. Участник, у кого в руках оказывается мяч, говорит слово, связанное с Новым годом или зимой. Например: «снег», «мороз», «елка», «холод», «сосулька».

Тот, кто повторился или затянул с ответом – выбывает.
Игра продолжается до момента, когда в кругу останутся только 2 участника, один из которых, в итоге, окажется победителем.

Призом может быть игрушка, шоколадка либо школьные принадлежности.

Игра-конкурс №3 «Сказочный танцор»

Эта игра может проводиться как среди учеников, так и среди гостей .

Для игры необходимо заранее подготовить мешочек с записками-именами сказочных персонажей. Например: «Баба-Яга», «Медведь», «Лиса», «Водяной», «Кот в сапогах».

Под веселую подвижную музыку каждый участник вытягивает из мешочка 1 записку. Затем, по очереди выходят танцевать, вживаясь в свою роль сказочного персонажа. Например, если записка с ролью Бабы-Яги, можно носиться, пританцовывая по танцполу, имитируя полет на ступе или метле.

В процессе танца, зрители должны отгадать какой персонаж изображает участник.

Сцена №6

Снегурочка : «Какие они у нас молодцы! Как веселились! Как играли! Попробуй, Дедушка Мороз, может сейчас наша елочка порадует нас своими огоньками и расколдуется, наконец?»

Дед Мороз : «А ну-ка, давайте все вместе: Раз, два, три! Елочка гори!»

Включается самый мощный режим и елочка горит яркими огоньками. Все хлопают в ладоши, радуются. Баба-Яга и Водяной громко, в голос ревут в уголке зала. Появляются ведущие новогоднего вечера.

Ведущий : «А кто тут у нас плачет навзрыд? Кто рыдает?»

Ведущая : «Еще не хватало у нас на Новогоднем празднике слез. Что случилось?»

Баба Яга : «Что, что?.. Мы тоже праздновать хотим Новый год!»

Водяной : «Да!»

Баба Яга : «Вон как у вас весело, не то, что у нас…»

Водяной : «Вот именно!»

Ведущий : «Так что, получается, вы к нам на праздник Нового года хотите, а вас туда не пускают?»

Баба Яга и Водяной : «Вот именно, не пускают!»

Ведущая : «А может все потому, что вы одни гадости и пакости привыкли людям делать? Может, попробуете добрые поступки совершать и добрые слова от души говорить?»

Сценарий праздника «Путешествие по мультфильмам»

Ведущий. Добрый день, ребята. Вы знаете, какой малоизвестный праздник был 28 октября?

Дети . День анимации.

Ведущий. 28 октября – Международный День анимации, который был учрежден в 2002 году в честь 100-летия публичного представления первой анимационной технологии. В этот день и за неделю до этой важной даты во многих странах начинаются премьерные просмотры мультфильмов. Кстати, в июне 1936 года в Москве была основана киностудия «Союзмультфильм». Мультфильмы созданы с помощью особой технологии – анимации. Эта технология позволяет создавать иллюзию движения. Каждый следующий рисунок фигурки немного изменен, чтобы показать движение. Отдельные рисунки фотографируют по кадрам, а затем проецируют на экран со скоростью 24 кадра в секунду. Для чего? В анимации возможно снять невозможное без дорогостоящих спецэффектов. Персонажи ходят по воздуху, собирают себя в кучку после того как на них упал дом и т. д.

Все мы любим смотреть мультики и знакомы со многими героями. И сегодня мы с вами вспомним всеми любимые детские мультфильмы, их героев, проверим свои знания в игре-викторине.

Для начала проведем небольшую разминку. Я буду загадывать вам загадки, а вы дружно их отгадывайте.

Весел он как балалайка,
А зовут его … (Незнайка)
В сумке у нее –не киска,
В сумке у нее- Лариска,
Любит вредной быть, страсть как
И зовут ее …(Шапокляк)
Он не весел, и не злобен
Этот милый чудачок.
С ним хозяин - мальчик Робин,
И приятель - … (Пятачок)
Для него прогулки- праздник,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок … (Вини-Пух)
Кто в телефонной будке жил,
Пел песни, с Геною дружил?
Он мягкими ушами
Запомнился нам с вами. (Чебурашка)
Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка, чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И маленькую ласточку от холода спасла. (Дюймовочка)
Молодцы, отлично умеете отгадывать загадки.

А умеете ли вы петь? Давайте дружно споём одну замечательную песенку.

Песенка про друзей (из м/ф. «Маша и медведь»)

Как вы думаете, когда придумали анимацию?

70-е годы до н. э. - Римский поэт и философ Лукреций в трактате "О природе вещей" описал приспособление для высвечивания на экране движущихся рисунков.
Х-ХI вв. - Первые упоминания о китайском театре теней - типе зрелища, визуально близком будущему анимационному фильму.
XV в. - Появились книжки с рисунками, воспроизводившими различные фазы движения человеческой фигуры. Свернутые в рулон, а затем мгновенно разворачивавшиеся, эти книжки создавали иллюзию оживших рисунков.
В средние века находились умельцы, развлекавшие публику сеансами движущихся картинок при помощи оптических устройств наподобии фильмоскопов, куда вставляли прозрачные пластины с рисунками. Такие аппараты называли волшебным фонарем или по-латински "laterna magica".
В середина XVII в.(1646 г.) - иезуитский монах Атанасиус Киршер дал первое описание устройства сконструированного им "волшебного фонаря" - прибора, который высвечивал изображение на прозрачном стекле. С XVII века в бродячих театрах по всей Европе проводились такие представления.
В XIX в. было доказано, что изображение остается на сетчатке глаза еще доли секунды после того, как глаз перестал воспринимать сам объект. Так был найден принцип мультипликации . Сделал это бельгийский физик Жозеф Плато , который в 1832 году сконструировал специальный прибор - "фенакистископ" (Название это происходит от греческого слова "фенакс" - обманщик и корня "скоп" - смотреть. Показывая серию быстро сменяющихся неподвижных изображений, фенакистископ создавал у смотрящего иллюзию движущегося, изменяющегося изображения), позволяющий простым вращательным способом получать иллюзию движения нарисованных фигурок. Но настоящим отцом мультфильмов считают французкого изобретателя и инженера Эмиля Рейно. За три года до того как знаменитые братья Люмьер – изобретатели кинематографа – показали свой первый фильм в Париже был показан первый мультфильм. 28-го октября 1892 года в маленьком театре парижского музея Гревен состоялась премьера так называемых "светящихся пантомим", или мультяшек.

А сейчас мы посмотрим ваших мультяшек. Вам нужно было подготовить выступление по любимым мультфильмам, показать любимых мультгероев.

На сцену приглашается 2а класс.

(выступление 2а класса)

Молодцы. А теперь своё домашнее задание нам представит 2б класс.

(выступление 2б)

Своё выступление подготовили и 2в класс. Просим вас на сцену.

(выступление 2в класса)

Молодцы, вторые классы. А теперь просим показать своё домашнее задание 3а и 3б классы.

(Выступление 3а, затем 3б)

Молодцы, третьеклассники. А готовы ли 4-е классы? Просим на сцену 4а класс.

(выступление 4а)

А завершает показ домашнего задания 4б класс.

(выступление 4б класса)

Ведущий. Мы привыкли, что анимация – это рисунки. Но существуют и другая техника
Кукольная анимация . По популярности она уступает лишь рисованной мультипликации. Кукла располагается прямо перед камерой и фотографируется покадрово, причем каждый раз в ее позу вносятся минимальные изменения, чтобы при последующей проекции создавалась иллюзия движения. Этот тип анимации возник в России , где В. А.Старевич начал делать кукольные фильмы еще в 1911 .

Силуэтная и коллажная анимация . В силуэтной анимации вырезанные из картона или другого материала фигурки накладываются на целлулоидную пленку, причем для каждого следующего кадра их положение слегка меняется. В коллажной анимации используется тот же принцип, однако вместо фигурок применяются вырезки из книжек, наклейки, иллюстрации.
Анимация объектов заставляет неживые предметы казаться одушевленными. Могут использоваться как предметы повседневного обихода (спички, вилки, часы), так и фотографии и различные изображения.
В компьютерной анимации (появилась в 70-е годы) после того, как нарисованы основные позы, автоматически рассчитываются промежуточные положения героев. В электронной анимации на компьютере мультфильм создается весь целиком. Но дело это весьма трудоемкое и дорогое, например, первый полнометражный (т. е. длительностью более часа) компьютерный мультфильм "История игрушек" (США, вышел в 1996 году) создавался долгих четыре с половиной года.

А хорошо ли вы знаете мультфильмы?

Сейчас я проведу у вас викторину. Вопросы буду задавать каждому классу отдельно по очереди. Если вы знаете ответ, называйте, если нет – право ответа переходит следующему классу. Будьте внимательны.

2а. Назовите имя друга Чебурашки (Крокодил Гена) .

2б. Какие слова мышам говорил кот Леопольд? («Ребята, давайте жить дружно! ») .

2в. В этом мультфильме главный герой – врач – ветеринар. Он лечил зверей, добирался до больных на орле, на ките и т. д. («Доктор Айболит».)

3а. В каком мультфильме главные герои – маленькие человечки, которые занимаются ремонтом разного рода аппаратуры и техники? («Фиксики») .

3б. Назовите название мультфильма, главную героиню которого зовут Маша, и с нею случаются разные истории? («Маша и медведь») .

4а. Как звали говорящего коня в серии мультфильмов про трех богатырей? (Юлий) .

4б. Вспомните и назовите мультфильмы, в названиях которых встречаются цифры? («З богатыря на дальних берегах», «Али Баба и 40 разбойников», «38 попугаев», «12 месяцев», «Цветик - семицветик», «101 далматинец», «Белоснежка и 7 гномов», «3 поросенка» и др.) .

2а. Назовите имена героев мультфильма «Смешарики». (Лосяш - лось, Крош – заяц, Ежонок – ежик, Нюша – поросенок, Бараш – барашек, Копатыч – медведь, Кар Карыч – ворона, Совунья - сова) .

2б. Назовите известный (и любимый вашими родителями в детстве) мультик про волка и зайца. («Ну, погоди») .

2в. Какие герои тянули овощ в огороде? («Репка», герои: дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка)

3а. Как звали трех богатырей из известного российского мультика? (Добрыня Никитич, Алеша Попович, Илья Муромец) .

Зб. В каком мультфильме у отца было 3 дочери, каждая из них просила отца привезти ей определенный подарок из города? («Аленький цветочек») .

4а. Назовите специальности людей, которые придумывают и делают мультики? (сценарист, режиссер, художник – мультипликатор, озвучивают их актеры) .

4б. В этом мультфильме, по мотивам сказки Г. Х. Андерсена, злая королева заколдовала братца, разлучила его с сестрой. Сестренка долго его искала, прошла ряд испытаний, смогла найти брата и растопить лед (осколки льда, зеркала) в его сердце. («Снежная королева») .

2а. Назовите имя героя, который просил рыбу исполнить желания, говоря такие слова: «По щучьему велению, по моему хотению». (Емеля из мультика «По щучьему велению») .

2б. В этом мультике у деда и бабы случилась беда – мышка разбила золотое яйцо, которое задела своим хвостом, уронив его на пол. («Курочка Ряба»)

2в. Какие герои советского мультфильма пели песенку, лежа на песке, со словами: «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу, все лежу и лежу, и на львенка не гляжу… »? (мультик «Львенок и Черепаха»)

3а. Героиня этого мультфильма потеряла на балу золотую туфельку. Что это за мультик и как звали главную героиню? (Золушка из одноименного мультфильма) .

3б. Главный герой этого мультика – мальчик, человек, которого воспитали джунгли и звери. («Маугли», «Книга джунглей») .

4а. В каком мультфильме конь превращался в волшебного коня и исполнял желания, помогал своему хозяину? («Конек - горбунок») .

4б В каком мультфильме младший сын царя забросил стрелу в болото? Назовите название мультика и имя младшего сына царя. («Иван из мультика «Царевна лягушка») .

2а. Сколько сыновей в сказках и мультфильмах бывает у отца? (3 сына, обычно – старший – умный детина, средний – так и сяк, младший - дурак) .

2б. Главный герой этого мультфильма – деревянный мальчик, выструганный Папой Карло из полена. Как звали этого мальчика? (Буратино, «Золотой ключик, или приключения Буратино»)

2в. Назовите имя медведя, который любил есть мед, дружил с Пятачком, пел песенку «Я – тучка, тучка, тучка, я вовсе не медведь, как хорошо мне, тучке, по небу лететь». (Винни Пух из мультика «Винни Пух и все – все - все») .

3а. Герои этого мультфильма – осел, петух, пес, кот были изгнаны хозяевами. Все они отправились путешествовать, куда глаза глядят. Этот мультик был снят по сказке братьев Гримм. («Бременские музыканты») .

3б. В каком мультфильме кот смог обмануть людоеда, съесть его, выдать себя за подданного Маркиза Карабаса? («Кот в сапогах») .

4а. Как звали большую черную кошку – пантеру из мультика про Маугли? (Багира) .

4б. У кого в дверях застрял Винни Пух? (у кролика, когда уходи л из гостей, объевшись меда).

2а. Это насекомое – девочка. Она гуляла по полю и нашла денежку, купила на нее самовар и устроила чаепитие. Один из гостей, комар, спас ее от паука. О ком идет речь и как называется мультфильм? (Главная героиня – муха, мультик «Муха цокотуха»)

2б. Какой мультгерой прилетел к нам с Луны? (Лунтик из мультика «Лунтик и его друзья») .

2в. Как звали домовят, которые жили в квартире у девочки Маши? (Кузя и Нафаня) .

3а. . Главные герои этого мультфильма – поросята, каждый из которых строил себе домик. Как звали поросят и какой это мультик? (Ниф Ниф, Наф Наф, Нуф Нуф, мультик «Три поросенка») .

3б. В этом мультфильме герой вылупился из яйца. Он был не похож на всех птиц во дворе, он был некрасивым и «гадким». По прошествии времени, превратился в прекрасную птицу – лебедя, все им восхищались. Что это за мультик? («Гадкий утенок») .

4а. Вспомните и назовите название мультфильма, в котором главная героиня – маленькая девочка, появившаяся из зернышка, с которой происходили разные приключения и происшествия: ее воровали жабы, она жила в норе с мышью, ее чуть не выдали замуж за крота. Спасла ее ласточка и унесла ее в страну эльфов. («Дюймовочка») .

4б. В какое время карета в мультфильме про золушку превратилась в тыкву, кучеры – в мышей, а шикарное платье – в лохмотья? (В 12 часов, мультик «Золушка») .

2а. В каком мультфильме одним из главных героев был дядя Федор? («Приключения в Простоквашино») .

2б. Какие слова волк из мультфильма «Ну погоди »кричал зайцу, когда заяц его обманывал? («Ну, заяц! Ну погоди! ») .

2в. Назовите имена героев мультфильма «Лунтик и его друзья». (Лунтик, гусеницы Вупсень и Пупсень, Пчеленок – маленькая пчелка, Мила – божья коровка, Кузя – кузнечик, Дядюшка Шнюк – паук, Баба Капа – большая старая пчела, Деда Шэр, Шершуля – шершень, Корней Корнеевич – червяк, Эллина - бабочка) .

3а. Сказочный человечек с пропеллером за спиной. (Карлсон) .

3б. Назовите любимое лакомство Карлсона. (варенье, плюшки) .

4а. В каких мультфильмах и сказках была злая мачеха, 2 ее дочки, падчерица? («12 месяцев», «Золушка», «Морозко»).

4б. В каком городе жил Незнайка с друзьями? (В Цветочном городе) .

2а. Какой герой мультфильма про Простоквашино снимал животных из фоторужья? (пес Шарик) .

2б. Как звали почтальона из мультика про Простоквашино? (Почтальон Печкин, Игорь Иванович).

2в. Как называл свою корову кот Матроскин? (Мурка)

3а. Мальчик – луковка. (Чипполино из мультфильма «Приключения Чиполлино») .

3б. В каком мультике обезьянка и попугай шагами мерили длину удава? (38 попугаев) .

4а. Назовите клички собак, которые летали в космос. Российские мультипликаторы сняли одноименный мультфильм. (Белка и Стрелка) .

4б. Какого цвета были волосы у Мальвины из мультика про золотой ключик? (фиолетовые).

Итог занятия: Вот и подошла к концу наша викторина. Вы все были молодцы, хорошо отвечали на вопросы викторины, приводили примеры, помогали друг другу. Вижу, что вы знаете и любите мультики и знаете их героев. Давайте посчитаем количество заработанных вами баллов. Тот, у кого их больше всех, становится победителем игры, он – лучший знаток мультфильмов (награждение). Продолжайте и дальше смотреть мультики, можете сами рисовать свои, развивайте свои интерес, зрение, память. До свидания.

праздника "Последний звонок" для 11- ... Географию, и мы продолжаем и дальше путешествие по нашей программе... (ищет текст). Ой... песню" на мелодию Г. Гладкова к мультфильму "Бременские музыканты", слова Е. Конькова. ...

Возраст детей: 7-99 лет
Роли: 27 человек
Объем: 25 стр.
Время проведения: 50-60 минут
С переодеванием: да
Стиль: сказочный
Файлы: docx, mp3, jpeg
Андрей Гурков

Описание: Интерактивная, музыкально-развлекательная программа, для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Уникальный спектакль с участием Свинки Пеппы, Грю Мексона, миньонов, Фиксиков, щенячьего патруля, фей Винкс, губки Боба и других персонажей из современных мультфильмов. К сценарию прилагаются муз.треки, слайды, авторский, интерактивный супер-спектакль, который все понравится!

Роли:

1. Сказочник
2. Свинка Пеппа
3. Грю Мексон
4. Губка Боб
5. Дед Мороз
6. Снегурочка
7. Фея Блум
8. Фея Стелла
9. Фея Флора
10. Фея Муза
11. Фея Текна
12. Миньон Жадина
13. Миньон Ябеда
14. Миньон Плакса
15. Баба Яга
16. Людоед
17. Леший
18. Патрик Звезда
19. Сквидвард
20. Елка Альберт
21. Фиксик Симка
22. Фиксик Нолик
23. Зик Райдер
24. Гонщик Чейз
25. Скай
26. Зума
27. Маршал

Звучит красивая сказочная музыка. Сцена оформлена как огромный экран плазменного телевизора.
Звучит голос Сказочника на фоне музыки-
Снег искрится, снег кружится, белый снег в окно стучится.
Город снегом занесло, все дороги замело
В гости праздник к нам идет, этот праздник – Новый год!
Елочка пришла из леса, нарядилась как принцесс,
Под зеленой бахромой, сказка строит домик свой.
Мишка плюшевый под елкой, Кукла Маша с длинной челкой,
Клоун, Зайчик, Бегемот, ждут друзей на Новый год.
Даже взрослый в сказку верит, открывает сказке двери,
Только раз, под Новый год, сказка к нам сама идет!

НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ СКАЗОЧНИК.

Сказочник – Здравствуйте, дорогие взрослые и многоуважаемые дети! Позвольте представиться, я – Сказочник! Да-да, именно – Сказочник, то есть сочинитель сказок. Сегодня, вы увидите сказку, о символе грядущего года…. Ребята, а какой символ у наступающего 2019 года, по восточному календарю? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ. НА ЭКРАНЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ КАРТИНКА СВИНКА ПЕППА) Совершенно верно, дорогие ребята. Сегодня, вы увидите новогоднюю сказку, о нашей веселой и никогда не унывающей, свинке Пеппа и ее друзьях. Сказка эта и веселая, и грустная, и грустная и веселая. …Тут ведь вот какая интересная история: я придумал только начало сказки, ну, и еще немного из середины, а чем она закончится, и сам пока не знаю. Поэтому, сегодня, я буду не только рассказывать, но и время от времени появляться в сказке, и мы все вместе будем участвовать в ней. Согласны? Замечательно! Итак, если вы готовы, мы начинаем сказку.

ЗВУЧИТ НОВОГОДНЯЯ МУЗЫКА. НА ЭКРАНЕ КАРТИНКИ ГЕРОЕВ МУЛЬТФИЛЬМОВ И НОВОГОДНИЕ ПЕЙЗАЖИ. КАДР ЗАСТЫВАЕТ НА КАРТИНКЕ – ЗАСНЕЖЕНАЯ ПОЛЯНКА В ЛЕСУ. НА СЦЕНУ ВЫБЕГАЕТ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУППА – ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.

СВИНКА ПЕППА ИДУЩАЯ ПО ТРОПИНКЕ ТАНЦУЕТ СО СНЕЖИНКАМИ И ПОЕТ ПЕСНЮ.

Песня: «Снежинка из сказки»

(сл. и муз. А. Гурков)

СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ, КРУЖИЛАСЬ И ПЕЛА,
СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ, ОБЫЧНОЕ ДЕЛО
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПРАВЯТ МЕТЕЛИ И ВЬЮГИ,
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПОНИ МЕЧТАЕТ О ДРУГЕ.
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ РОЗА ГРУСТИТ КАК ЖИВАЯ,
ГДЕ ДЕВОЧКА ГЕРДА УВИДИТСЯ С КАЕМ.
ГДЕ ЗОЛУШКА С ПРИНЦЕМ ТАНЦУЮТ У ЕЛКИ,
ГДЕ БРОДЯТ СМЕШНЫЕ И ДОБРЫЕ ВОЛКИ.

ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.

БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО, НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.

УКУТАНЫ ШАЛЬЮ БЕРЕЗКИ И ЕЛИ,
РАСПИСАНЫ ОКНА САМИМ РАФАЭЛЕМ,
ЗИМА В БЕЛОМ ПЛАТЬЕ, СПЕШИТ ПО ПЛАНЕТЕ
И В СНЕЖНУЮ СКАЗКУ ТОРОПЯТСЯ ДЕТИ.
НЕГРОМКО ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИКОМ ВЬЮГА.
ЧТОБ ЛЮДИ МОГЛИ ОТЫСКАТЬ В НЕЙ ДРУГ ДРУГА.
СНЕЖИНКА СЛЕЗИНКОЙ СБЕЖИТ НА ЛАДОНИ
И ВДАЛЬ УНЕСУТ НАС ВОЛШЕБНЫЕ КОНИ.

ПОДАРИЛА МНЕ, СНЕЖИНКА СВОЙ СЕКРЕТ,
ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО, НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО, НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУППА УХОДИТ. СВИНКА ПЕППА ИДЕТ НА АВАНСЦЕНУ.

Свинка Пеппа – Чудо-праздник – Новый год, скоро в гости к нам придет!
Ждут его на всей планете, ждут и взрослые и дети!
Ждут в Ростове и в Париже. Новый год все ближе, ближе!
Новый год – один для всех! Дарит радость он и смех!
Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.
Встречи с новыми друзьями. Ночь – залитую огнями!
В Новый год открыты двери, в Мир Фантазий – тем, кто верит.
В мир из Музыки и Красок, где живут герои сказок,
И сегодня Новый год, всех нас в сказку позовет!

Свинка Пеппа – Здравствуйте ребята! С наступающим вас праздником! С Новым годом! Вы меня узнали? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ) Скажите, ребята, а вы любите праздники? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ) А какой ваш самый любимый праздник? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ) И мне, тоже, больше всего нравится Новый год. А еще, мне очень нравится, собираться с друзьями, возле новогодней елки и петь веселые новогодние песни и получать подарки! Друзья, этот год, для меня, не совсем обычный, ведь по восточному календарю, это год Желтой свинки, а значит это мой год! И без меня, без Символа 2019 года, Новый год просто не сможет начаться и Дедушка Мороз к нам не придет. Но все в порядке! Я на месте. Мои друзья меня ждут возле наряженной новогодней елки, и значит праздник – состоится! Ой,… кажется, сюда кто-то идет.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУППА. ТАНЕЦ ФЕЙ. ВЫХОДЯТ ФЕИ ВИНКС. ОНИ ТАНЦУЮТ И ПОЮТ ПЕСНЮ.

Песня: «Добрая сказка»

(сл. и муз. А. Гурков.)

Все в сказках должно быть светло и прекрасно,
На то она сказка, на то она сказка,


Пусть чуточку страшно, немного опасно,
На то она сказка, на то она сказка.

И хочется нам, в эту сказку поверить,
И хочется нам, повстречать в ней друзей.

Все в сказках должно быть понятно и ясно,
Где добрая Фея, где страшный злодей.


И в жизни не раз мы, встречаемся в сказке.
Как Маленький принц на планете людей.

Умчится мечта, на хрустальных качелях.
В мир добрых волшебниц и умных зверей


И хочется нам в эту сказку поверить,
И хочется нам повстречать в ней друзей.

На сцене Фея Блум, Фея Стелла, Фея Флора, Фея Муза, Фея Текна.
Фея Текна – Ах, вы знаете, уважаемые волшебницы, мне кажется, что нет на свете ничего прекраснее, чем эти легкие, искрящиеся снежинки.
Фея Стелла – А мне больше нравится, блестящая разноцветными огнями, новогодняя елка.
Фея Муза – А я люблю, когда Дедушка Мороз дарит детям подарки!
Фея Блум – Вы правы, всё это прекрасно, и подарки, и снежинки, но лучше всего – это знания.
Фея Стелла – Ну, ты и скажешь, Блум! «Знания». Зачем феям знания? Что мы без них станем хуже летать или, может, танцевать разучимся?
Фея Блум – Хуже летать вы, конечно, не станете, но всё же быть умной феей намного приятнее чем…
Фея Муза – Здесь я с тобой Блум, полностью согласна. Чтобы учить ребят добру, нужно и самим учится.
Фея Текна – Смотрите, по-моему, это Свинка Пеппа!
Фея Стелла – Интересно, а что она здесь делает?
Фея Блум – Одна, на лесной полянке?
Свинка Пеппа – Добрый день, феи Винкс! Извините, меня за беспокойство, но не могли бы вы мне помочь в одном деле?
Фея Муза – Конечно, поможем, если только это будет в наших силах.
Свинка Пеппа – Я абсолютно уверена, что вы сможете мне помочь. Дело в том, что меня пригласили на встречу Нового года Губка Боб Квадратные штаны и его друзья. Там будут все герои мультфильмов и конечно Дедушка Мороз со Снегурочкой.
Фея Блум – Это здорово! Но что ты от нас хочешь? Чем мы можем тебе помочь?
Свинка Пеппа – Я хотела попросить вас исполнить один из своих сказочных танцев на нашем Новогоднем Балу.
Фея Текна – Конечно, дорогая Пеппа, мы с радостью исполним твою просьбу.
Свинка Пеппа – Тогда поспешим!

ЗВУЧИТ НОВОГОДНЯЯ МУЗЫКА. ГЕРОИ УХОДЯТ. НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ СКАЗОЧНИК.

Сказочник – На мой взгляд, не плохое начало сказки. Губка Боб и его друзья, у новогодней елки ждут Свинку Пеппа для встречи деда Мороза. Пеппа вместе с феями Винкс спешат по лесной тропинке. А тем временем в своем небоскребе Грю Мексон собирает своих помощников для того чтобы…. Не будем забегать вперед. Сейчас все сами увидите.

НА ЭКРАНЕ ФРАГМЕНТЫ МУЛЬТФИЛЬМА «ГАДКИЙ Я». СМЕНА ДЕКОРАЦИИ. НА СЦЕНУ ВЫХОДЯТ МИНЬОНЫ. ТАНЕЦ. ВЫХОД ГРЮ МЕКСОНА.

Грю Мексон (ОБРАЩАЕТСЯ К ЗАЛУ) – Привет, мелкота! Как это не мелкота? А кто же вы? Ладно, спорить не будем, не всегда в споре истина рождается. Знаете, что странно, когда я смотрел в своем инфо-навигаторе, мне было сказано, что здесь в зале, малыши сидят и готовятся отмечать Новый год. А тут я вижу и взрослые есть. Да, ладно! Мне, ведь в принципе, все равно кому бяки устраивать, малышам или взрослым. Как говорят, – «Бяки и в Африке – бяки», вы уж мне, поверьте, это я точно знаю. Что испугались? Не бойтесь, это я так шучу. Я вообще люблю пошутить. А вы любите? Молодцы! А какие шутки вам нравятся? Вот, к примеру, нравится соседу на стул кнопку подложить? Вижу – нравится. А когда сосед вам кнопку подкладывает? И мне не нравится. Так, что-то я заговорился, я же здесь не просто так, а по делу. Вы тут моих помощников Миньёнчиков не встречали? Странно, должны были давно уже сюда прибыть. Наверное, задержались где-нибудь. Ладно, давайте-ка мы с вами, пока их нет, немного побеседуем. Раз вы взрослые, тогда и вопросы вам взрослые будут. Проверим ваш, так сказать Ай кью. Первый вопрос новогодний. Скажите, как называют Деда Мороза в Америке? Вопрос посложнее – а во Франции? Ладно, тогда вам вопрос от моих помощников миньонов. Господа Жадина, Ябеда и Плакса прошу подойти ко мне!

МИНЬОНЫ ЖАДИНА, ЯБЕДА, ПЛАКСА. ТАНЦУЮТ И ПОЮТ ПЕСНЮ-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

«Песня Жадины»

(сл. и муз. А. Гурков.)

Миньон Жадина – Я Жадина-говядина, так люди говорят,
А кто сейчас не жадина, из нынешних ребят?
Мы просто бережливые, мы знаем что почем,
мы очень экономные, а жадность не причем!

Миньон Ябеда – Ты Ябеда-карябеда, сказал мне как-то друг,
и школе всей на Ябеду наябедничал вдруг,
так кто ж из нас не ябеда, я что-то не пойму,
ведь главный приз как ябеде достанется ему!

Миньон Плакса –
Мама не купила куклу Оле – та в слезы,
Поломался самокат у Коли – он в слезы,
Двойка по английскому у Толи – вновь слезы,
Трудно детям в школе – вот и слезы.
У меня на все свои прогнозы – ждут слезы,
Школьники ревут как паровозы – все слезы,
С каждым приключаются курьезы вновь слезы –
трудно детям в школе – вот и слезы!

Грю Мексон – Песни это, конечно хорошо, но давайте ближе к делу. Сначала вопросы, потом задание. Вопросы им, задание вам. Я понятно говорю?
Миньоны хором – Понятно!
Миньон Жадина – Господа дети, будьте внимательны!
Миньон Ябеда – Сейчас мы будем задавать вам вопрос, а вы, если уверены, отвечаете: “Дед Мороз”.
Миньон Плакса – А если не уверены?
Миньон Жадина и Ябеда хором – Помолчи! Это не тебе вопросы.

НАЧИНАЕТСЯ ИГРА С ЗАЛОМ. МОЖНО ФОНОМ ДАТЬ МУЗЫКУ.

Миньон Жадина – Кто ребятам красит нос? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Ябеда – Кто вам елочку принес? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Жадина – Кто снежок посеребрил? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Плакса – А кто двойку получил?

НА ЭКРАНЕ НА КАЖДЫЙ ОТВЕТ ДЕТЕЙ КАДРЫ ДЕДА МОРОЗА, А НА ЧЕТВЕРТЫЙ ОТВЕТ – ДВОЙКА В ДНЕВНИКЕ.

Миньон Плакса – Кто насыпал белый снег? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Ябеда – Кто конькам дал быстрый бег? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Плакса – Кто сковал озера льдом? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Плакса – А кто стекло разбил снежком?

НА ЭКРАНЕ НА КАЖДЫЙ ОТВЕТ ДЕТЕЙ КАДРЫ ДЕДА МОРОЗА, А НА ЧЕТВЕРТЫЙ ОТВЕТ: РАЗБИТОЕ ОКНО.

Грю Мексон – Ок. Будем считать, что зрители с вопросами справились, теперь дело за заданиями. Слушайте внимательно. Я решил устроить самую большую пакость за последние пять веков!
Миньон Жадина – Всемирный потоп?!
Грю Мексон – Мелко.
Миньон Ябеда – Межконтинентальную засуху?
Грю Мексон – Уже было.
Миньон Плакса – Образование отмените?

……………………………………..

Это был фрагмент спектакля. Полная версия содержит 19 муз.треков и 8 слайдов. Объем 25 страниц. Стоимость полной версии 299руб. Для получения материала перейдите пожалуйста в корзину и оплатите сценарий

После получения уведомления об оплате мы вышлем вам файл со сценарием и муз.нарезку на электронную почту, указанную при совершении платежа. Мы высылаем файлы вручную, режим работы: с 6:00-20:00 (по Москве). Сценки, которые вы оплатили ночью, мы высылаем с утра в начале рабочего дня. Работаем без выходных и в праздники.