सहायक क्रिया (सहायक क्रिया)। सहायक

सहायक क्रियाएँ(सहायक क्रिया) में अंग्रेजी भाषा क्रिया हैं, (को) होना, (प्रति) करना, (प्रति) पास होनातथा मर्जी. वे वाक्य में कोई अर्थ नहीं रखते हैं और उनका अनुवाद नहीं किया जाता है (यदि उनका उपयोग सहायक क्रियाओं के रूप में किया जाता है), लेकिन केवल एक अस्थायी वाक्य बनाने में मदद करते हैं।

क्रिया को किया जाए"

इस क्रिया का उपयोग सहायक क्रिया के रूप में या एक स्वतंत्र क्रिया के रूप में किया जा सकता है (अर्थात वाक्य में एक अलग शब्दार्थ भार ले जाने के लिए)।
यदि यह क्रिया सहायक के रूप में कार्य करती है, तो इसका उपयोग समय बनाने के लिए किया जाता है। उदाहरण के लिए:

मैं हर बार यहां पेंट नहीं करूंगा, बस आपको आवश्यक लिंक (ऊपर) का पालन करें, वहां सब कुछ विस्तार से वर्णित है। मैं केवल उदाहरण दूंगा जहां क्रिया "होना" एक स्वतंत्र क्रिया के रूप में प्रयोग की जाती है:

वे हैंसोलह साल की उम्र
वे सोलह वर्ष के हैं / सचमुच - वे सोलह वर्ष के हैं

वह हैसोलह साल का नहीं
वह सोलह वर्ष की नहीं है / सचमुच - वह सोलह वर्ष की नहीं है

हैंवे सोलह साल के हैं?
क्या वे सोलह हैं?

क्रिया "करने के लिए"

यह सहायक और स्वतंत्र क्रिया दोनों भी हो सकती है। जब इनकार किया या पूछताछ की, " करना"प्रजेंट सिंपल और पास्ट सिंपल में सहायक क्रिया के रूप में प्रयोग किया जाता है:

बयान बस कहता है "वह फुटबॉल खेलता है" (वह फुटबॉल खेलता है)।

निषेध:

वह करता हैफुटबॉल मत खेलो
वह फुटबॉल नहीं खेलता है
वह कियाफुटबॉल मत खेलो
वह फुटबॉल नहीं खेलता था

प्रश्न:

करता हैवह फुटबॉल खेलता है?
वह फुटबॉल खेलता है?
कियावह फुटबॉल खेलता है?
वह फुटबाल खेलता था?

अगर वे उपयोग करना चाहते हैं " करना"एक स्वतंत्र क्रिया के रूप में, फिर" डू "के एक अलग संस्करण का उपयोग करें

वह करता हैउसका होमवर्क हर दिन (सकारात्मक)
वह रोज करता है(गृह - कार्य करता है

वह करता हैहर दिन अपना होमवर्क न करें (नकारात्मक रूप)
वह हर दिन नहीं करता है करता है homeworks

करता हैवह हर दिन अपना होमवर्क करता है? (प्रश्नवाचक प्रपत्र)
वह करता हैहोमवर्क हर दिन?

क्रिया "होना"

साथ ही " होना", सहायक या स्वतंत्र क्रिया के रूप में कार्य कर सकता है। यदि यह सहायक है, तो इसका उपयोग समय बनाने के लिए भी किया जाता है:

यह मत भूलिए कि इन चारों कालों में बहुत बड़ा अंतर है। यदि आप भूल गए हैं या अंतर नहीं जानते हैं, तो नीचे दिए गए लिंक का अनुसरण करें। उन सभी को इस लेख में प्रस्तुत किया गया है।

क्रिया "होगा"

एकमात्र क्रिया जिसका प्रयोग केवल सहायक क्रिया के रूप में किया जा सकता है। यह भविष्य () काल बनाने में कार्य करता है:

वह मर्जीफुटबॉल नहीं खेलें (साधारण भविष्य)
वह फुटबॉल नहीं खेलेगा

वह मर्जीफुटबॉल खेला है (फ्यूचर परफेक्ट)
वह फुटबॉल खेलेगा

एक क्रिया भाषण का एक हिस्सा है जो एक क्रिया को दर्शाता है। अंग्रेजी में दो प्रकार की क्रियाएं हैं: शब्दार्थ और सहायक. शब्दार्थ का एक निश्चित अर्थ होता है, अर्थात वे किसी क्रिया या अवस्था को निरूपित करते हैं। उदाहरण के लिए: रुको, प्यार करो, याद करो, दौड़ो।

किसके लिए सहायक क्रिया हैं? वे क्या हैं? जब वेउपयोग किया जाता है और वे किसकी सहायता करते हैं? अब मैं आपको बताता हूँ।

किसके लिए सहायक क्रिया हैं?

सहायकक्रियाओं का कोई अर्थ नहीं होता है और उनका किसी भी तरह से अनुवाद नहीं किया जाता है। वे संकेतक के रूप में कार्य करते हैं जो हमें निर्धारित करने में मदद करते हैं:

  • जो हो रहा है उसका समय (वर्तमान, भविष्य, अतीत),
  • मात्रा अभिनेताओं(कई या एक)।

अंग्रेजी में निम्नलिखित सहायक क्रियाएं हैं: होना, करना, होना. हम उनमें से प्रत्येक पर बाद में और अधिक विस्तार से ध्यान केन्द्रित करेंगे, लेकिन अभी के लिए आइए जानें कि "सहायक क्रिया" क्या है।

रूसी में कैसे?

रूसी लोगों के लिए यह समझना बहुत मुश्किल है कि "सहायक क्रिया" क्या है और इसका आविष्कार क्यों किया गया। वास्तव में, सब कुछ बहुत ही सरल है। रूसी में, यह समझने के लिए कि किस समय कोई क्रिया की जाती है और कौन इसे करता है, हम अंत को बदलते हैं।

... घोल ला- हमें बताता है कि एक व्यक्ति (एक महिला) थी और अतीत में (कल या कुछ समय पहले) वह बाहर गई और थोड़ी देर के लिए कुछ हवा में सांस ली।

... घोल नहीं- हमें बताता है कि वर्तमान में एक व्यक्ति बाहर चला गया और कुछ समय (अब) के लिए हवा में सांस लेता है।

... घोल खाना खा लो- हमें बताता है कि वर्तमान में बहुत से लोग बाहर गए हैं और थोड़ी देर (अब) के लिए हवा में सांस लेते हैं।

जैसा कि आप देख सकते हैं, रूसी में हम स्वयं शब्द (समाप्ति) को बदलते हैं और इसके लिए धन्यवाद हम समझते हैं कि कार्रवाई किसने और कब की।

यह अंग्रेजी में कैसा है?

अंग्रेजी (हमारे लिए सौभाग्य से) शब्दों को बदलने के लिए बहुत आलसी हैं, क्योंकि तब उनकी भाषा बहुत जटिल होगी। इसलिए उन्होंने फैसला किया कि वे अतिरिक्त छोटे-छोटे शब्द रखेंगे इससे पहलेकार्रवाई। ये छोटे शब्द कार्रवाई करने वाले लोगों का समय और संख्या दिखाएंगे।

ध्यान:क्या आप भाषा की बाधा को दूर करना चाहते हैं और अंग्रेजी बोलना चाहते हैं? मास्को में पता करें कि हमारे छात्र 1 महीने में कैसे बोलना शुरू करते हैं!

इस मामले में, हम क्रियाओं से पहले केवल छोटे शब्दों (सहायक क्रियाओं) को बदलते हैं, स्वयं क्रियाओं को नहीं। आइए देखें कि यह कैसे होता है।

आइए एक शब्दार्थ क्रिया लें तैरना(अधिक सटीक, इसका तैराकी रूप)।

पूल में तैराकी।
___ ______ तैरना

हम समझते हैं कि एक व्यक्ति / लोग क्या करते हैं - वह उस पर बने रहने के लिए पानी को अपने हाथों से रगड़ता है और डूबता नहीं है। लेकिन क्या हम समझ सकते हैं जब कोई व्यक्ति/लोग ऐसा करते हैं? कल? आज अ भी? कल का दिन? और क्या हम समझ सकते हैं कि यह क्रिया कितने लोग करते हैं? एक? या एक से अधिक? नहीं।

अब सहायक क्रिया जोड़ें:

पूर्वाह्नतैराकी
पिघलना आयु

हैंतैराकी
पिघलना केबिनों

थेतैराकी
पिघलना अली

मर्जी होनातैराकी
मर्जीतैराकी होना

अब हम देखते हैं कि:

  • पहले मामले में, एक व्यक्ति अपने बारे में बोलता है, और कार्रवाई वर्तमान समय में हो रही है, अब ( पूर्वाह्नतैराकी)
  • क्षण में, हम कई लोगों के बारे में बात कर रहे हैं (एक से अधिक) और वर्तमान काल में ( हैंतैराकी)
  • तीसरे मामले में,हमारे पास भूत काल है, यानी, कार्रवाई कल थी या पहले ही हो चुकी है, और बहुत सारे लोग ( थेतैराकी)
  • चौथे मेंहम भविष्य के बारे में बात कर रहे हैं मर्जी होनातैराकी)

हम सहायक क्रिया का अनुवाद नहीं करते हैं, लेकिन यह सही काल ​​और संख्या में उस शब्दार्थ क्रिया का अनुवाद करने में मदद करता है जिसके साथ यह जाता है।

वैसे, रूसी में अभी भी एक सहायक क्रिया है। आप सभी उसे जानते हैं - यह शब्द होगा। जब हम भविष्य के बारे में बात करते हैं, तो हम कहते हैं "मैं करूँगा, वह करेगा, हम करेंगे।" यही हमें भविष्य की ओर इशारा करता है।

मैं मर्जीपूरी रात नाचो।
हम हम करेंगेतैरने के लिए।

अंग्रेजी में सहायक क्रियाएं क्या हैं?

जैसा कि मैंने कहा, अंग्रेजी में बहुत सारी सहायक क्रियाएं नहीं हैं: करना, होना, होना। ये वही क्रियाएं शब्दार्थ भी हो सकती हैं और अर्थ हो सकती हैं:

  • करना - करना
  • चाहिये ही चाहिये,
  • होना।

महत्वपूर्ण: एक बार फिर मैं कहूंगा कि हम इन क्रियाओं को सहायक मानते हैं। इसलिए इनका अनुवाद नहीं किया गया है। उदाहरणों में वाक्यों की तुलना करें।

वह हैएक चिकित्सक।
वह हैचिकित्सक। (यहाँ होना एक शब्दार्थ क्रिया है। इसका अर्थ "होना, प्रकट होना" है।)

वह हैएक डॉक्टर के पास जा रहा है।
वह डॉक्टर के पास जाता है। (यहाँ एक सहायक क्रिया है - यह समझने में मदद करता है कि क्रिया (अर्थ क्रिया "जाना") वर्तमान समय में हो रही है)

वे पास होनाएक बिल्ली।
वे हैं पास होनाबिल्ली। (यहाँ है एक शब्दार्थ क्रिया है। इसका अर्थ "होना, अपना होना" है।)

वे पास होनापहले से ही एक बिल्ली को खिलाया।
वे पहले ही बिल्ली को खाना खिला चुके हैं। (यहाँ एक सहायक क्रिया है। यह समझने में मदद करता है कि क्रिया (फीड करने के लिए) हाल ही में पूरी हो चुकी है।)

मैं करनामेरा गृहकार्य।
मैं करनामेरा गृहकार्य. (यहाँ do एक शब्दार्थ क्रिया है। इसका अर्थ "करना" है।)

करनाक्या आप अंग्रेजी सीखते हैं?
क्या आप अंग्रेजी सीखते हैं? (यहाँ do एक सहायक क्रिया है। यह समझने में मदद करता है कि क्रिया (सीखने के लिए) वर्तमान समय में हो रही है।)

सहायक क्रिया होना

अब हम सभी प्रकार की सहायक क्रियाओं पर विचार करेंगे अलग - अलग समय: वर्तमान, भूत और भविष्य।

सर्वनाम वर्तमान काल
(वर्तमान काल)
भूत काल
(भूत काल)
भविष्य काल
(भविष्यकाल)
मैं पूर्वाह्न था मर्जी
आप, वे, हम हैं थे मर्जी
वह वह वह है था मर्जी

वह हैसो रहा।
वह सो रही है।

वे हैंअब नाच रहा है।
वे अब नाच रहे हैं।

हम थेटीवी देख रहा था, जब वह आया।
जब वह आया तो हम टीवी देख रहे थे।

मेरी बहन मर्जीविदेश जाओ।
मेरी बहन विदेश जाएगी।

हमने इन लेखों में इस क्रिया को अर्थपूर्ण रूप में बड़े विस्तार से जांचा:

सहायक क्रिया करना

सर्वनाम वर्तमान काल
(वर्तमान काल)
भूत काल
(भूत काल)
भविष्य काल
(भविष्यकाल)
मैं करना किया मर्जी
आप, वे, हम करना किया मर्जी
वह वह वह करता है किया मर्जी

मैं डॉनटीपता है।
मैं यह नहीं जानता।

वह नहीं हैगाना पसंद है।
उसे गाना पसंद नहीं है।

वह नहीं थाइस फिल्म को देखें।
उन्होंने यह फिल्म नहीं देखी।

वे मर्जीधूम्रपान छोड़ो।
वे धूम्रपान छोड़ देंगे।

सहायक क्रिया है

सर्वनाम वर्तमान काल
(वर्तमान काल)
भूत काल
(भूत काल)
भविष्य काल
(भविष्यकाल)
मैं पास होना था होगा
आप, वे, हम पास होना था होगा
वह वह वह है था होगा

मैं पास होनायहां पांच साल तक रहे।
मैं यहां पांच साल तक रहा।

वह है 2007 से एक डॉक्टर के रूप में काम किया।
वह 2007 से डॉक्टर हैं।

वे थाइस पाठ को पढ़ें।
उन्होंने यह पाठ पढ़ा है।

हम होगाइसे तैयार करो, तुम्हारे आने से पहले।
आपके आने से पहले हम इसे तैयार कर लेंगे।

जैसा कि आप देख सकते हैं, सहायक क्रियाएं बहुत महत्वपूर्ण हैं, क्योंकि हम यह निर्धारित करते हैं कि वास्तव में किस काल का उपयोग किया गया है और कितने लोग इसमें शामिल हैं। इसलिए उनके बारे में मत भूलिए, इस तथ्य के बावजूद कि हम उनका अनुवाद नहीं करते हैं।

मुझे उम्मीद है कि अब आप समझ गए होंगे कि सहायक क्रियाएं क्या हैं, साथ ही उनका उपयोग कैसे और कब करना है। अब चलिए अभ्यास के लिए आगे बढ़ते हैं!

सुदृढीकरण कार्य

और अब समेकित करना, अनुवाद करना निम्नलिखित सुझावरूसी में, हमारे संकेतकों पर ध्यान दें - सहायक क्रियाएं:

1. वह सिनेमा देखने जाएगा।
2. मेरी बहन अभी टेनिस खेल रही है।
3. उन्होंने खिड़की तोड़ दी है।
4. मैं स्पैनिश नहीं बोलता।
5. हम पूरी रात नाचेंगे।
6. उसने यह पेन नहीं लिया।
7. आप इस ड्रेस को नहीं खरीदेंगे।

हमेशा की तरह अपने जवाब कमेंट में लिखें।

अंग्रेजी में सहायक क्रियाओं का अनुवाद नहीं किया जाता है, लेकिन वे एक महत्वपूर्ण कार्य करते हैं। यह सहायक क्रियाएं हैं जो हमें बताती हैं कि वाक्य का सही अनुवाद कैसे किया जाए। उदाहरण के लिए, सहायक क्रिया की उपस्थिति प्रश्नवाचक या नकारात्मक वाक्य का एक निश्चित संकेत है। और क्रिया हमें बताएगी कि वाक्य भविष्य काल में है।

रखने के लिए सामान्य विचारअंग्रेज़ी सहायक क्रियाओं के बारे में, तालिका पर एक नज़र डालें। यह तालिका उदाहरण दिखाती है कि कैसे अंग्रेजी सहायक क्रियाओं का उपयोग किया जाए (क्रियाएं DO, WILL, to BE, to HAVE and WOULD)।

सहायक
तन
क्रिया
इसका उपयोग कब किया जाता है? उदाहरण
प्रति करना
प्रश्नवाचक वाक्यों में

करनाक्या आपको बिल्लियाँ पसंद हैं?

आप बिल्लियों से प्यार करते हैं?

नकारात्मक वाक्यों में

मैं करनाएन "टी बिल्लियों की तरह।

मुझे बिल्लियाँ पसंद नहीं है।

भविष्य काल बनाने के लिए

मैं मर्जीपुस्तक पढ़ना।

प्रति होना
एक औपचारिक विधेय के रूप में (जब वाक्य के रूसी संस्करण में विधेय को छोड़ दिया जाता है)

मैं पूर्वाह्नएक चिकित्सक।

मैं डाक्टर हूँ।

सतत समूह (लंबी कार्रवाई) के समय बनाने के लिए

हम हैंअब एक अच्छी फिल्म देख रहे हैं।

पूर्ण समूह के काल के निर्माण के लिए (पूर्ण क्रिया)

मैं नहीं हैयह कंप्यूटर गेम पहले खेला था।

मैंने यह नहीं खेला है कंप्यूटर खेलपहले।

परफेक्ट कंटीन्यूअस ग्रुप के समय को बनाने के लिए

मैं पास होनादो घंटे से इस संगीत रचना को बजा रहा हूँ।

मैं अब दो घंटे से संगीत का यह टुकड़ा बजा रहा हूं।

भूतकाल में समय भविष्य बनाने के लिए (जब वाक्य का पहला भाग भूत काल में है, और दूसरा भविष्य में है)।

मुझे पता था कि वह चाहेंगेयहाँ आओ।

मुझे पता था कि वह यहां आएगी।

करेगा चाहिए आधुनिक अंग्रेजी में उपयोग नहीं किया जाता है। पहले में कुछ मामलों WILL/WOULD क्रियाओं के विकल्प के रूप में उपयोग किया जाता है।

इस तालिका से प्रत्येक सहायक क्रिया के लिए होगा विस्तृत विश्लेषणऔर कई उदाहरण।

अंग्रेजी में कितनी सहायक क्रियाएं हैं?

आइए देखें कि अंग्रेजी में कौन सी सहायक क्रियाएं हैं और उनमें से प्रत्येक का क्या अर्थ है। ऐसी पाँच क्रियाएँ हैं:

  1. होना
  2. रखने के लिए
  3. करने के लिए
  4. करेगा)
  5. करेगा चाहिए)

पहले तीन (होना, होना, होना, करना) सहायक क्रियाओं पर विशेष ध्यान देना चाहिए। इसके अनेक कारण हैं:

  • इन क्रियाओं का प्रयोग अधिक होता है।
  • वे चेहरों में बदल जाते हैं।
  • वे संक्षिप्त हैं
  • वे "दो-मुंह वाले" हैं - वे सहायक क्रिया और शब्दार्थ दोनों हो सकते हैं।

व्यक्ति द्वारा सहायक क्रियाएं कैसे बदलती हैं?

सहायक क्रिया होना, होना और व्यक्ति द्वारा बदलना। इन तीन क्रियाओं के लिए वर्तमान काल के सभी रूप तालिका में एकत्र किए गए हैं:

सवर्नाम होना करने के लिए रखने के लिए
मैं मैं हूँ करना पास होना
वह वह वह है करता है है
वे, हम, आप तुम करना पास होना

भूत काल में, केवल होने वाली क्रिया में परिवर्तन होता है:

मैं वह ये वह था
वे, हम, आप थे

भूत काल में करने और करने की सहायक क्रिया क्रमशः सभी व्यक्तियों में की और रखी जाएगी।
क्रियाएं व्यक्ति द्वारा बदली होंगी, होंगी, होंगी, नहीं बदलनी चाहिए।

करने के लिए सहायक क्रिया।

करने के लिएअंग्रेजी भाषा में सभी सहायक क्रियाओं में सबसे महत्वपूर्ण है। इसका प्रयोग नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों के निर्माण के लिए किया जाता है। उदाहरण के लिए, बहुत से लोग बिल्लियों से प्यार करते हैं और अपने बारे में कहते हैं:

मुझे बिल्लियाँ पसंद हैं।
मुझे बिल्लियाँ पसंद हैं।

लेकिन क्या होगा अगर आप इस प्यार को साझा नहीं करते हैं? सब कुछ मना कर देना चाहिए।

मैं करनाबिल्लियों की तरह नहीं।
मुझे बिल्लियाँ पसंद नहीं है।

अर्थात्, हम विषय के तुरंत बाद सहायक क्रिया करते हैं नकारात्मक कणनहीं और हमें सकारात्मक वाक्य के बदले निषेध मिलता है। के बजाय ऐसा न करेंअक्सर संक्षिप्तता के लिए लिखा जाता है मत.

आप आसानी से एक प्रश्न का निर्माण कर सकते हैं जो आपको लोगों की भीड़ में बिल्ली की महिलाओं का पता लगाने की अनुमति देगा:

करनाक्या आपको बिल्लियाँ पसंद हैं?
आप बिल्लियों से प्यार करते हैं?

बस सहायक क्रिया को विषय से पहले करें और एक प्रश्नवाचक वाक्य प्राप्त करें।

पूछताछ और नकारात्मक वाक्यों के अधिक उदाहरण:

मैं मतपता है।
वो मुझे नही पता।

वह नहीं थाइस कार्टून को देखें।
उसने यह कार्टून नहीं देखा।

करनाक्या आप अंग्रेज़ी बोलते हैं?
आप अंग्रेजी बोलते हैं?

लेकिन आपको यह हमेशा याद रखना चाहिए सामान्य नियमनकारात्मक और प्रश्नवाचक अंग्रेजी वाक्यों का निर्माण एक अपवाद है। मोडल क्रियाओं वाले वाक्यों में क्रिया को प्रतिस्थापित नहीं किया जाता है। मोडल क्रियाओं के सही प्रबंधन के बारे में और पढ़ें।

होना सहायक क्रिया है

आमतौर पर, क्रिया हैसीधे अनुवादित - शब्दार्थ क्रिया के रूप में। इसका अर्थ होता है, धारण करना। अगर हम बात करें रखने के लिएएक सहायक क्रिया के रूप में, इसका उपयोग जटिल अस्थायी निर्माण करने के लिए किया जाता है, जिसके नाम में परफेक्ट / परफेक्ट कंटीन्यूअस जैसे शब्द होते हैं। यह कहा जाना चाहिए कि ये अस्थायी संरचनाएं सबसे आम नहीं हैं। और शुरुआती उनके बिना कर सकते हैं। हालांकि, यह अंग्रेजी के "काल" का लगभग आधा है और यह जानना वांछनीय है कि वे कैसे बनते हैं।

स्पष्टता के लिए, मैं संक्षेप में बताऊंगा कि परफेक्ट / परफेक्ट कंटीन्यूअस क्या है।

यदि आपके द्वारा वर्णित क्रिया की विशेषता है:

  • कार्रवाई का पूरा होना (वैकल्पिक);
  • वार्ताकार के लिए संदेश का महत्व;
  • प्रदर्शन की गई कार्रवाई के बारे में संदेश का उपयोग करने के लिए वार्ताकार की क्षमता;

तो यह बिल्कुल सही है।

यदि वाक्य एक ऐसी क्रिया की रिपोर्ट करता है जो समय की अवधि में होती है, जो स्पष्ट रूप से या निहित होती है, तो यह परफेक्ट कंटीन्यूअस है।

ऐसे वाक्यों में विधेय तालिका में दिए गए 3 सूत्रों में से एक के अनुसार बनाया गया है:

इन सूत्रों में से प्रत्येक के पास एक सहायक क्रिया है। और तारांकन के बजाय, आपको मुख्य क्रिया के शिशु को स्थानापन्न करने की आवश्यकता है। लेकिन क्या महत्वपूर्ण है, अगर हम वाक्य को भूत या भविष्य काल में रखना चाहते हैं, तो हमें इन काल को क्रिया के लिए लागू करना होगा, न कि मुख्य क्रिया के लिए। यही है, भूतकाल में, के बजाय हमने किया था, और भविष्य में - होगा।

मैं नहीं हैयह कंप्यूटर गेम पहले खेला था।
मैंने यह कंप्यूटर गेम पहले नहीं खेला है ( पूर्ण वर्तमान)

मैं पास होनादो घंटे से इस संगीत रचना को बजा रहा हूँ।
मैं इस संगीत को दो घंटे से बजा रहा हूं (प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस)

मैं पास होनाआज 3 बजे तक इस पुस्तक को पढ़ना समाप्त कर दिया।
आज 3 बजे मैंने इस पुस्तक को पढ़ना समाप्त किया ( पूर्ण भूत)

मैं था 30 मिनट से इस किताब को पढ़ रहा था जब उसने फोन किया।
मैं 30 मिनट से इस किताब को पढ़ रहा था जब उसने फोन किया (पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस)।

क्रिया का उपयोग एक क्रियात्मक क्रिया के रूप में भी किया जा सकता है। इसके बारे में लेख "मोडल वर्ब है" में पढ़ें।
साथ ही, यह न भूलें कि क्रिया में व्यक्ति द्वारा परिवर्तन होता है - लेख की शुरुआत में तालिका देखें।


होना सहायक क्रिया है

शब्दार्थ क्रिया के रूप में, होना का अर्थ "होना", "होना" है। आलम यह है कि में अंग्रेजी वाक्यहमेशा एक विषय और एक विधेय दोनों होना चाहिए। रूसी में हम कह सकते हैं:

मैं डाक्टर हूँ।

जैसा कि आप देख सकते हैं, यहाँ कोई विधेय नहीं है, और अंग्रेजी में अनुवाद करते समय, हमें इस वाक्य में किसी प्रकार की क्रिया को रटना होगा। ऐसी स्थितियों में होने वाली क्रिया का प्रयोग किया जाता है। इस वाक्य का सही अनुवाद होगा:

मैं एक डॉक्टर हूँ।

इसका शाब्दिक अर्थ है " मैं एक डॉक्टर हूं.”

और इसलिए यह हमेशा होता है, जब अंग्रेजी में अनुवाद करते समय एक रूसी वाक्य में एक विधेय को छोड़ दिया जाता है, तो हम क्रिया के आवश्यक रूप को विषय के बाद जोड़ते हैं।

मैं डाक्टर हूँ।
मैं पूर्वाह्नएक चिकित्सक।

वह एक छात्र है।
वहएक विद्यार्थी है।

वे मूर्ख हैं।
वे हैंबेवकूफ।

एक सहायक क्रिया के रूप में, का उपयोग वाक्यों का निर्माण करते समय किया जाता है जो एक क्रिया का वर्णन करता है जिसके लिए एक निश्चित समय की आवश्यकता होती है। ये तथाकथित वर्तमान / विगत निरंतर हैं।

ऐसे प्रस्ताव एक साधारण योजना के अनुसार बनाए जाते हैं:

विषय + होने के लिए आवश्यक रूप + मुख्य क्रिया के साथ-साथ जोड़ा गया

हम हैंअब एक अच्छी फिल्म देख रहे हैं।
हम देख रहे हैं दिलचस्प फिल्मअभी व।

वे हैंप्रतियोगिताओं के परिणामों पर जोर-शोर से चर्चा।
वे प्रतियोगिता के परिणामों पर जोर-शोर से चर्चा करते हैं।

टॉम थाटेलीफोन रैंक होने पर पत्रिका पढ़ना।
फोन बजने पर टॉम एक पत्रिका पढ़ रहा था।

वैसे, यदि आप अंग्रेजी काल से परिचित नहीं हैं, तो इसका उत्तर पढ़ें मुख्य प्रश्न हिंदी व्याकरण"वर्तमान अनिश्चित और वर्तमान निरंतर के बीच क्या अंतर है?" निरंतर

सहायक क्रिया विल

इस क्रिया के साथ सब कुछ सरल है। अपने आप में, इसका कभी भी उपयोग नहीं किया जाता है, लेकिन सहायक क्रिया के रूप में इसका उपयोग भविष्य काल बनाने के लिए किया जाता है। केवल एक सहायक क्रिया लगाएं मर्जीविषय के बाद और भविष्य काल प्राप्त करें। उदाहरण के लिए:

मैंने एक किताब पढ़ी।
मैंने एक किताब पढ़ी।
मैं मर्जीपुस्तक पढ़ना।
मैं एक किताब पढ़ रहा होऊंगा।

सहायक क्रिया होगी

क्रिया चाहेंगेभूतकाल में भविष्य (भविष्य में भूतकाल). यह तब होता है जब मुख्य वाक्य भूत काल में होता है, और अधीनस्थ खंड भविष्य में होता है। इस मामले में, में गौण उपवाक्यभविष्य काल बनाने के लिए, विल का प्रयोग नहीं किया जाता है, लेकिन सहायक क्रिया होगी। उदाहरण के लिए:

मुझे पता था कि वह चाहेंगेयहाँ आओ।
मुझे पता था कि वह यहां आएगी।

आप इस क्रिया के बारे में अधिक लेख "विल एंड शाल" में पढ़ सकते हैं। अंग्रेजी में भविष्य काल के गठन का नियम। .

सहायक क्रिया करेगा/चाहिए

इन क्रियाओं के बारे में जानने वाली मुख्य बात यह है कि आधुनिक अंग्रेजी में इनका उपयोग नहीं किया जाता है। यदि आपको 19वीं शताब्दी के ग्रंथों को पढ़ना है, तो याद रखें कि जब अनुवाद करना इच्छा के समान होता है और जैसा होना चाहिए वैसा ही होता है।

सहायक क्रिया (सहायक क्रिया)सहायक क्रिया हैं। वे अलग व्यक्त करते हैं व्याकरणिक अर्थ. सहायक क्रियाएं बहुत महत्वपूर्ण हैं क्योंकि वे काल, संख्या, व्यक्ति और आवाज को दर्शाती हैं। वे शब्दार्थ क्रियाओं के साथ मिलकर उपयोग किए जाते हैं जो क्रिया को ही व्यक्त करते हैं।

अंग्रेजी में सहायक क्रियाएं क्या हैं?

सबसे पहले, बिल्कुल, प्रति होना, प्रति पास होनातथा प्रति करना, जो लगभग हर जगह उपयोग किए जाते हैं, साथ ही मोडल क्रियाएं: कर सकते हैं, कर सकते हैं, हो सकता है, हो सकता है, चाहिए, चाहिए, चाहिए, चाहिए और होगा।

To be, to do and to have अन्य सहायक क्रियाओं से भिन्न है जिसमें उनका उपयोग वाक्य में शब्दार्थ क्रियाओं के रूप में भी किया जा सकता है।

आइए, होने, करने और होने की क्रियाओं पर करीब से नज़र डालें। (ओ रूपात्मक क्रियाएँहम एक अलग लेख में शामिल करेंगे)।

सहायक क्रिया TO BE

इसका उपयोग कैसे और कहाँ किया जाता है?

सहायक होनासतत काल में सकारात्मक और पूछताछ और नकारात्मक दोनों वाक्यों में प्रयोग किया जाता है, साथ ही निष्क्रिय आवाज में सभी काल के गठन में भी प्रयोग किया जाता है।

प्रपत्र विशेषताएं:

नीचे दी गई तालिका में आप क्रिया के सभी रूपों को प्रेजेंट सिंपल में देख सकते हैं। यही वे रूप हैं जो वर्तमान सतत समय के निर्माण में शामिल हैं।

मैं हूँ (='एम) नहीं हूँ (नहीं हूँ)
हम आप वे हैं (= 'पुनः) नहीं हैं(नहीं हैं / 'नहीं हैं)
वह वह वह है (= का) नहीं है (नहीं है / नहीं है)

पास्ट सिंपल में होने वाली क्रिया के रूप नीचे दी गई तालिका में पाए जा सकते हैं। यह ये रूप हैं जो विगत निरंतर के निर्माण में शामिल हैं। एक कण को ​​जोड़ने से ऋणात्मक रूप भी बनता है नहीं।

मैं वह ये वह था नहीं था (= नहीं था)
हम आप वे थे नहीं थे (= नहीं थे)

प्रश्नवाचक वाक्यों में कर्ता से पहले क्रिया का प्रयोग किया जाता है। कम शब्दों में प्रतिक्रियाएँ सामान्य मुद्दे(= प्रश्न जिनका उत्तर "हां" या "नहीं") दिया जा सकता है - विषय के बाद। यह प्रेजेंट सिंपल और पास्ट सिंपल (और, तदनुसार, प्रेजेंट कंटीन्यूअस और पास्ट कंटीन्यूअस) दोनों पर लागू होता है।

उदाहरण के लिए:

हैवह अब एक पत्र लिख रहा है?

-हां वह है।/ वह कोई नहीं है।

थावह अपना होमवर्क शाम 6 बजे कर रहा है। एम। कल?

-हां वह था।/ वह कोई नहीं था।

नायब: संक्षिप्त सकारात्मक उत्तर में प्रयोग किया जाता है पूर्ण प्रपत्रक्रिया होना (हैं, था आदि), और एक छोटे से नकारात्मक उत्तर में, एक नियम के रूप में, संक्षिप्त (हैं, नहीं था आदि)।

नेगेटिव रूप जरूरी मूडसहायता से बनाया गया है मत करो (नहीं), यानी, एक सामान्य नियम के रूप में।

उदाहरण के लिए:

मतम्लान होना। = दुखी मत हो।

भी प्रति होनाकर्मवाच्य में काल के निर्माण में भाग लेता है।

उदाहरण के लिए:

डिनर किया जा रहा हैअब सेवा की।

किताब थाकल पढ़ा।

सहायकप्रति करना

इसका उपयोग कैसे और कहाँ किया जाता है?

सहायक प्रति करनापूछताछ और नकारात्मक वाक्यों में प्रयोग किया जाता है, सामान्य प्रश्नों के संक्षिप्त उत्तरों में, साथ ही साथ सकारात्मक प्रस्तावमें उच्चारण के भावनात्मक रंग को बढ़ाने के लिए काल उपस्थितसिंपल और पास्ट सिंपल।

प्रपत्र विशेषताएं:

पर वर्तमान सरलसर्वनाम के लिए क्रिया का एक रूप होता है मैं / तुम / हम / वेऔर के लिए एक और रूप वह /वह / यहसकारात्मक और नकारात्मक दोनों वाक्यों में। एक कण को ​​जोड़ने से ऋणात्मक रूप बनता है नहीं।नीचे दी गई तालिका में आप देख सकते हैं कि प्रेजेंट सिंपल में क्रिया करने के क्या रूप हैं।

प्रश्नवाचक वाक्यों में क्रिया करने के लिए (उपयुक्त रूप में) प्रेजेंट सिंपल और पास्ट सिंपल दोनों में विषय से पहले प्रयोग किया जाता है। सामान्य प्रश्नों के संक्षिप्त उत्तर - विषय के बाद।

करनाआप लंबे समय तक काम करते हैं?

हाँ मैं करना। /नहीं, मैं मत।

-कियावह आपको इसके बारे में बताता है?

हां वह किया। /वह कोई नहीं।

भी प्रति करनासकारात्मक वाक्यों में भावनात्मक रंग को बढ़ाने के लिए उपयोग किया जाता है। ऐसे वाक्यों में, करने के बाद, शब्दार्थ क्रिया के पहले रूप का उपयोग किया जाता है (कण के बिना infinitive 'to')।

उदाहरण के लिए:

मैं करना प्यारयोग! = मैं वास्तव में / वास्तव में योग से प्यार करता हूँ!

वह करता है सराहनायह! = वह वास्तव में इसकी सराहना करता है!

हम किया प्रयत्नमदद! = हमने वास्तव में मदद करने की कोशिश की!

ऐसे वाक्यों में क्रिया पर ध्यान देना बहुत जरूरी है करने के लिए(= इसे ज़ोर से और सामान्य से अधिक ऊँची आवाज़ में कहना)।

सहायक क्रिया को पास होना

इसका उपयोग कैसे और कहाँ किया जाता है?

सहायक प्रतिपास होनासकारात्मक, प्रश्नवाचक और नकारात्मक वाक्यों के साथ-साथ समूह काल में सामान्य प्रश्नों के संक्षिप्त उत्तरों में उपयोग किया जाता है उत्तम।

प्रपत्र विशेषताएं:

इस बात पर विचार करें कि क्रिया का उपयोग वर्तमान परफेक्ट और पास्ट परफेक्ट काल में कैसे किया जाता है।

समय के भीतर पूर्ण वर्तमानक्रिया हा करने के लिएवीसर्वनाम का एक रूप होता है मैं / तुम / हम / वेऔर सर्वनाम का दूसरा रूप वह / वह / यह. एक कण को ​​जोड़ने से ऋणात्मक रूप बनता है नहीं।

मैं आप वे हम पास होना नहीं है (= नहीं है)
वह वह वह है नहीं है (= नहीं है)

नायब:यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि यदि क्रिया पास होनाउपयोग किया गया शब्दार्थ के रूप मेंवर्तमान सरल समय में, फिर एक कण को ​​​​जोड़कर नकारात्मकता का निर्माण किया जाता है नहींसहायक क्रिया के लिए करना, नहीं है।

उदाहरण के लिए:

वह नहीं हैकिसी भी समय।

हालांकि, अगर वाक्य निर्माण का उपयोग करता है पास होना प्राप्त, तब उपरोक्त तालिका में वर्णित नियम के अनुसार निषेध का निर्माण किया जाता है। उदाहरण के लिए: वह नहीं मिला हैएक कार।

पूर्ण भूत काल में, क्रिया का रूप होना सभी व्यक्तियों और संख्याओं के लिए समान है। एक कण को ​​जोड़ने से ऋणात्मक रूप भी बनता है नहीं।

मै तुम हम वो लड़का लड़की यह था नहीं था (= नहीं था)

प्रश्नवाचक वाक्यों में, क्रिया to have का प्रयोग कर्ता से पहले Present Perfect और Past Perfect दोनों में किया जाता है। सामान्य प्रश्नों के संक्षिप्त उत्तर - विषय के बाद।

उदाहरण के लिए:

-हैउसने अभी तक एक कार खरीदी?

-हाँ, वह / नहीं, वह नहीं है।

थाउसने शाम 6 बजे से पहले रात का खाना बना लिया?

हां वह था।/ वह कोई नहीं था।


ऊपर