आसपास की दुनिया एक अखिल-संघ सत्यापन कार्य है। विषय पर दुनिया भर में विधायी विकास (ग्रेड 4): VLOOKUP दुनिया भर में

प्रदर्शन के लिए संस्करण

स्नातकों के लिए अंतिम कार्य प्राथमिक स्कूल

दुनिया भर में

(शिक्षा प्रणाली की स्थिति का आकलन करने के लिए)

"विश्व के आसपास" विषय में नियोजित सीखने के परिणामों द्वारा प्राथमिक विद्यालय के स्नातकों की महारत का आकलन करने के लिए प्रदर्शन संस्करण विकसित किया गया था। इस विकल्प की सामग्री और संरचना के विकास के दृष्टिकोण कार्य के विनिर्देश में प्रस्तुत किए गए हैं।

डेमो की समीक्षा करते समय, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि इसमें शामिल कार्य सभी नियोजित परिणामों को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं, जिसकी उपलब्धि संपूर्ण सीएमएम श्रृंखला का उपयोग करके सत्यापित की जाएगी। नियंत्रित किए जा सकने वाले तत्वों की एक पूरी सूची कोडिफायर में दी गई है, जो निर्धारित करता है, प्राथमिक सामान्य शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार, विषय में प्राथमिक सामान्य शिक्षा के मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करने के नियोजित परिणाम क्षेत्र "सामाजिक विज्ञान। प्राकृतिक विज्ञान (पर्यावरण)"। उद्देश्य प्रदर्शन के लिए संस्करण CIM, संख्या की संरचना का अंदाजा लगाने का अवसर देना हैकार्य, उनका रूप और जटिलता का स्तर।

छात्रों के लिए निर्देश

काम पूरा करने के लिए आपके पास 45 मिनट हैं।

कार्यस्थल पर मुलाकात होगी विभिन्न कार्य. कुछ कार्यों में, आपको दिए गए चार उत्तरों में से एक उत्तर चुनना होगा। जो उत्तर आपको सही लगता है, उसके आगे वाले अंक पर गोला लगाइए।

कुछ प्रश्नों के लिए आपको कई सही उत्तरों का चयन करने की आवश्यकता होती है। कार्यों के पाठ को ध्यान से पढ़ें।

कार्य में कार्य होंगे, जिनका उत्तर निर्दिष्ट स्थान पर दर्ज किया जाना चाहिए।

कुछ काम आपको आसान लगेंगे तो कुछ मुश्किल। यदि आप किसी कार्य को पूरा करना नहीं जानते हैं, तो उसे छोड़ दें और अगले कार्य पर जाएँ। यदि आपके पास समय है, तो आप छूटे हुए कार्यों को पूरा करने के लिए पुनः प्रयास कर सकते हैं।

यदि आपने कोई गलती की है और अपने उत्तर को सही करना चाहते हैं, तो उसे काट दें और जो उत्तर आपको सही लगता है उस पर गोला बनाएं या लिखें।

हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!

1. झंडे पर किस क्रम में इंगित करें रूसी संघरंगीन धारियां हैं। एक तीर से ध्वज पर संबंधित पट्टी के साथ रंग का नाम कनेक्ट करें।

2. दिमित्री डोंस्कॉय के तहत, मास्को क्रेमलिन के लिए पत्थर की दीवारें बनाई गई थीं। पूरे जिले से पत्थर के कारीगरों को मास्को में इकट्ठा किया गया था। और 1367 में उन्होंने काम करना तय किया। दीवारों को चूना पत्थर से बनाया गया था, जिसे मॉस्को के पास खदानों में खनन किया गया था। क्रेमलिन ने अपने समकालीनों को अपनी सफेद दीवारों की सुंदरता से इतना प्रभावित किया कि तब से मास्को को सफेद पत्थर कहा जाने लगा।

मॉस्को क्रेमलिन के पास पत्थर की दीवारें किस सदी में दिखाई दीं? इस सदी को टाइमलाइन पर इंगित करें।

3. निम्नलिखित में से कौन सा चित्र एक जहरीले पौधे को दर्शाता है?

4. स्थिर पानी वाला एक प्राकृतिक जलाशय धीरे-धीरे बढ़ जाता है। अविघटित वनस्पति तल पर जमा हो जाती है, जहां बाद में पीट का निर्माण हो सकता है। ऐसे जलाशय कहलाते हैं

1) झील 2) पूल 3) नदी 4) दलदल

5. नीचे है खाद्य श्रृंखला, वन क्षेत्र की विशेषता:

ओक → जंगली सूअर → भेड़िया

इस खाद्य श्रृंखला के बारे में सही कथन चुनें।

1) भेड़िये एकोर्न और ओक की जड़ें खाते हैं

2) ओक जंगली सूअरों के लिए बेहद खतरनाक हैं

3) भेड़िये सूअर का शिकार करते हैं

4) जंगली सूअर खेतों में पौधों को हानि पहुँचाते हैं

6. इससे पहले कि आप निकायों या पदार्थों के नाम हैं:

संगमरमर का स्तंभ

पानी के बिंदु

लोहे की कील

सूरजमुखी का तेल

नमक

तालिका के उपयुक्त कक्षों में इन नामों को लिखें।

7. स्कूल में, लोगों ने अध्ययन किया कि क्या पौधे के बीजों के अंकुरण के लिए पानी, हवा, गर्मी और प्रकाश की आवश्यकता होती है। एलोशा ने सेम के बीजों के साथ घर पर शोध करने का फैसला किया।

एल्योशा ने पहले गिलास में बीजों के नीचे गीली जाली लगाई ताकि पानी और हवा बीजों में समा जाए और दूसरे गिलास में उसने बीजों को पूरी तरह से पानी से भर दिया ताकि हवा उनमें प्रवेश न कर सके। लड़के ने दोनों ग्लासों को उसी गर्म जगह पर धूप में रख दिया।

एलोशा ने अपने अनुभव में क्या जाँचा?

1) सेम के कितने बीज व्यवहार्य बने रहे?

2) क्या सेम के बीजों को अंकुरित होने के लिए सूर्य के प्रकाश की आवश्यकता होती है?

4) क्या सेम के बीजों के अंकुरण की दर हवा के तापमान पर निर्भर करती है?

एटलस-निर्धारक "पृथ्वी से आकाश तक" का उपयोग करते हुए, इसमें एक जय का वर्णन खोजें। यह पक्षी कौए का निकट संबंधी है।

पहचान एटलस और नीचे दिए गए पाठ में जय के बारे में जानकारी पढ़ें।

(1) अपने रिश्तेदारों से - कौवे, जैकडॉ और किश्ती - जय एक लाल-भूरे रंग में भिन्न होता है। (2) पंखों पर नीले रंग के पंख जय को और भी सुंदर बनाते हैं।(3) जय विशेष रूप से पौधों के खाद्य पदार्थों, जैसे एकोर्न और नट्स पर फ़ीड करता है।(4) जय मार्च में एक घोंसला बनाता है, और मई के अंत में उसके पास पहले से ही चूजे हैं।

8. इस पाठ में जय चिह्नों के वर्णन में क्या त्रुटि हुई है? उस वाक्य की संख्या लिखिए जिसमें जय के बारे में गलत जानकारी हो।

उत्तर:

9. पाठ में दी गई जय के बारे में कौन सी जानकारी आप पहचान एटलस की मदद से नहीं देख सकते हैं?

उत्तर:

"मैं क्रंब-बैरल से बाहर निकला,
जड़ें निकलीं और बढ़ीं,
मैं लंबा और शक्तिशाली हो गया
मैं आंधी या बादलों से नहीं डरता।
मैं सूअर और गिलहरी को खिलाता हूँ
कुछ नहीं कि मेरा फल छोटा है।

इस पहेली में एक ओक को पहचानना आसान है, क्योंकि यह बताता है कि यह पेड़ कैसा दिखता है, यह कैसे प्रजनन करता है और यह जानवरों की मदद कैसे करता है।

10. अपनी खुद की पहेली लिखोगिरिप्रभूर्ज , इस पौधे के तीन लक्षण दर्शाता है। (कविता में पहेली लिखने की आवश्यकता नहीं है)।

उत्तर:

11. अपने ज्ञान के आधार पर, यह निर्धारित करें कि हम जिन ग्रंथों के बारे में बात कर रहे हैं, उनमें से कौन सा वास्तविक है ऐतिहासिक घटनाओं. सभी सही उत्तरों के अक्षरों पर गोला लगाएं।

लेकिन। दुष्ट ईर्ष्यालु लोगों ने प्रिंस व्लादिमीर को मुरोमेट्स के पुराने नायक इल्या के बारे में बताया, जैसे कि इल्या ने कीव से राजकुमार के जीवित रहने और उसके स्थान पर बैठने का दावा किया हो। व्लादिमीर क्रोधित हो गया और उसने इल्या को एक भूमिगत जेल में, गहरे तहखानों में कैद करने का आदेश दिया। वहां के हीरो के लिए बुरा होगा। हां, सौभाग्य से, व्लादिमीर की बेटी, युवा राजकुमारी ने उस पर दया की: अपने पिता से चुपके से उसने तकिए, रेशम के कंबल, एक गर्म पोशाक और हार्दिक भोजन को कालकोठरी में भेज दिया।

बी। पहली बार, रूस में एक बुनकर के पेशे का उल्लेख 1216 के इतिहास में, यानी 13 वीं शताब्दी में किया गया था। पहली, अभी भी छोटी कार्यशालाओं की उपस्थिति, जहाँ कई बुनकरों ने काम किया, वह भी इस समय की है।

पर। 12 अप्रैल, 1961 को एक शब्द दुनिया भर में फैल गया: "चलो चलें!" हमारे हमवतन सबसे पहले उड़ान भरने वाले थे अंतरिक्ष यान धरती. गगारिन ने केवल 108 मिनट अंतरिक्ष में बिताए, लेकिन इस उड़ान ने मानव जाति के अंतरिक्ष युग को खोल दिया।

12. तारीखों और घटनाओं का मिलान करें।प्रत्येक तिथि के लिए, एक ऐतिहासिक घटना का चयन करें।

तारीख

आयोजन

ए) 1380

  1. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध

बी) 1812

  1. नेपोलियन की सेना के साथ देशभक्तिपूर्ण युद्ध

बी) 1941

  1. कुलिकोवो की लड़ाई

अपने उत्तर में संबंधित अक्षरों के आगे चयनित संख्याएँ लिखें।

उत्तर: ए - _____, बी - _____, सी - _____।

13. निम्नलिखित कथनों में से, एक नियम चुनें जो आपको अच्छी दृष्टि बनाए रखने में मदद करेगा।

3) पुस्तक के पाठ को यथासंभव आँखों से दूर रखना चाहिए।

14. आंकड़ा योजनाबद्ध रूप से दिखाता है पाचन तंत्रव्यक्ति। चित्र में तीर द्वारा किस पाचन अंग को दर्शाया गया है?

1) अन्नप्रणाली

2) आंतें

3) पेट

4) जिगर

15. पृथ्वी ग्रहों में से एक है सौर प्रणाली. आरेख सूर्य और सौर मंडल के कुछ पिंडों को दिखाता है: पृथ्वी, उसका उपग्रह और ग्रह, जो पृथ्वी का निकटतम पड़ोसी है। निर्धारित करें कि कौन सी संख्याएँ इन खगोलीय पिंडों को इंगित करती हैं।

रवि

इन खगोलीय पिंडों के नाम संगत संख्या के आगे लिखिए।

उत्तर: 1 - __________, 2 - __________, 3 - __________

16. तुलना करें दूध और तेल। ऐसा करने के लिए, तालिका में अंतराल (ए-डी) भरें। तालिका भरने का एक उदाहरण पहली पंक्ति में दिया गया है।

17. पूर्ण तालिका के आधार पर यह निष्कर्ष निकालें कि तेल और दूध के कौन से गुण समान हैं और कौन से भिन्न। निष्कर्ष लिखिए।

निष्कर्ष:

इरा की दादी का कहना है कि हरा प्याज सेहत के लिए बहुत अच्छा होता है। इरा ने अपनी दादी को खुश करने और उनके लिए हरा प्याज उगाने का फैसला किया।

यह कैसे करना है, इरा ने एक किताब में पढ़ा। यहाँ यह कहा गया है:

  1. एक छोटे जार में बिना उबाला हुआ पानी डालें। ऐसे पानी में अधिक हवा होती है, जिसकी जड़ों को विकास के लिए जरूरत होती है।
  2. जार पारदर्शी लेना बेहतर है, ताकि जल स्तर की निगरानी करना अधिक सुविधाजनक हो।
  3. प्याज के सिर को जार के ऊपर रखें ताकि प्याज का तल पानी को छू ले।
  4. पत्तियों को एक साथ अंकुरित करने के लिए, प्याज को गर्म स्थान पर रोशनी में खड़ा होना चाहिए।
  5. 2-3 दिनों के बाद आप देखेंगे कि बल्ब पर जड़ें कैसी दिखाई देंगी।
  6. जब जड़ें बढ़ती हैं, तो बल्ब से हरी पत्तियाँ "हैच" होंगी।
  7. सुनिश्चित करें कि प्याज की जड़ें हमेशा पानी को छूती रहें।
  8. तब तक प्रतीक्षा करें जब तक बहुत सारी पत्तियाँ न हों, फिर उन्हें काट लें और अपने स्वास्थ्य के लिए खाएँ!

18. इरा ने सब कुछ वैसा ही किया जैसा उसने किताब में पढ़ा था, और फिर पाँच दिनों के लिए दूसरे शहर की सैर पर निकल गई। जब वह लौटी, तो उसने देखा कि जड़ें नहीं निकली थीं। पांच साल के भाई साशा ने कहा कि मुरका बिल्ली ने प्याज का एक जार गिरा दिया। साशा ने फर्श से एक खाली जार उठाया, उसमें प्याज डालकर बिल्ली से दूर, कोठरी में रख दिया। प्याज में अंकुरण क्यों नहीं हुआ?

1) जड़ों को अंकुरित होने के लिए प्रकाश की आवश्यकता होती है।

2) बिल्ली ने बल्ब को खरोंच दिया और बल्ब "मर गया"।

3) बहुत कम समय बीता है, आपको थोड़ा और इंतजार करने की जरूरत है।

4) बल्ब पानी के संपर्क में आने पर ही अंकुरित हो सकता है।

19. देर से शरद ऋतु में, इरा ने अंकुरित जड़ों वाले कई बल्बों की खोज की और उन्हें बालकनी पर एक बॉक्स में लगाने का फैसला किया। इरा ने अपना कोट पहन लिया, बालकनी पर निकल गई, धरती के एक डिब्बे में प्याज लगाए और अपने "बगीचे" को पानी पिलाया। हालांकि, वह फसल लेने में विफल रही। जानिए प्याज के पत्ते क्यों नहीं उगे?

उत्तर:

20. जंगल के किनारे पर चलते हुए, कोस्त्या और दशा ने एक चूजे को देखा जो रास्ते के पास अपने घोंसले से गिर गया था। चूजा हड़बड़ा कर बैठ गया, लोगों को ऐसा लग रहा था कि वह डर कर इधर-उधर देख रहा है। कोस्त्या और दशा चर्चा करने लगे कि क्या किया जाए। लड़कों के कमेंट्स नीचे हैं। उन्हें जानें।

वह बहुत छोटा है और उड़ नहीं सकता। बिना सहायता के छोड़ दिया गया, वह मर जाएगा, क्योंकि उसकी देखभाल करने वाला कोई नहीं होगा। चलो उसे घर ले जाकर खिलाते हैं। और जब वह बड़ा होगा और उड़ना सीखेगा, तो हम उसे आज़ाद कर देंगे।

मैंने सुना है कि कैद में रहने वाले पक्षी जंगल में जीवन के अनुकूल नहीं हो सकते। इसे जंगल में छोड़ना बेहतर है। इसे शिकारियों ने तबाह कर दिया होगा। चलो इसे यहाँ से बहुत दूर ले जाते हैं ताकि शिकारियों को यह न मिले, और इसे घनी घास में कहीं छोड़ दें।

क्या आप लड़कों की बात साझा करते हैं? से अपना उत्तर चिन्हित करें✓ .

समझाएं कि आप इस दृष्टिकोण को क्यों रखते हैं।

नौकरी का नंबर

सही उत्तर (समाधान)

कार्य पूरा करने के लिए अधिकतम अंक

उत्तर:

रंग के नाम के साथ तीरों से जुड़े (नीचे से ऊपर तक) - लाल, नीला, सफेद

1 बिंदु - सभी तीर सही ढंग से खींचे गए हैं

0 अंक - एक या एक से अधिक त्रुटियां की गईं

उत्तर:

14वीं शताब्दी अंकित है

1 बिंदु - सही उत्तर चिह्नित

0 अंक - गलत उत्तर

उत्तर: 3)

1 बिंदु - सही उत्तर चुना गया

0 अंक - गलत उत्तर

उत्तर: 4) दलदल

1 बिंदु - सही उत्तर चुना गया

0 अंक - गलत जवाब

पदार्थों

सूरजमुखी का तेल

नमक

2 अंक - तालिका के सभी कक्ष सही ढंग से भरे गए हैं

1 बिंदु - एक या दो तत्वों को गलत कोशिकाओं में रखा गया है

0 अंक - अन्य मामलों में

उत्तर: 3) क्या सेम के बीजों को अंकुरित होने के लिए हवा की जरूरत होती है?

1 बिंदु - सही उत्तर चुना गया

0 अंक - गलत जवाब

उत्तर: सुझाव 3

1 बिंदु - ऑफ़र नंबर सही ढंग से दर्शाया गया है और कोई अन्य नंबर नहीं दिया गया है

0 अंक - सही उत्तर के साथ गलत उत्तर या अन्य संख्याएँ दी जाती हैं

उत्तर:

1) जब जय घोंसला बनाता है।

2) जब चूजे दिखाई दें।

2 अंक - उत्तर के दोनों तत्वों को सही संकेत दिया गया है

1 बिंदु - उत्तर के केवल एक तत्व को सही ढंग से निर्दिष्ट किया गया है

0 अंक - अन्य मामलों में

उत्तर:

संकेत: पतले लचीले ट्रंक वाला एक पेड़, पत्तियों में कई जोड़े आयताकार "पत्ते" होते हैं, फल लाल होते हैं और गुच्छों में एकत्र होते हैं।

2 अंक - उत्तर पौधे के तीन संकेतों को सही ढंग से इंगित करता है

1 बिंदु - एक गलती हुई या केवल दो संकेत दिए गए हैं

0 अंक - अन्य मामलों में

उत्तर: बीवी

1 बिंदु - उत्तर के दोनों तत्व सही हैं

0 अंक - उत्तर का एक तत्व सही है या उत्तर गलत है

उत्तर: A3, B2, C1

1 बिंदु

0 अंक - गलत उत्तर

1 बिंदु - सही उत्तर चुना गया

0 अंक - गलत जवाब

उत्तर: 4) यकृत

1 बिंदु - सही उत्तर चुना गया

0 अंक - गलत जवाब

उत्तर: 1 - चंद्रमा, 2 - मंगल, 3 - पृथ्वी

1 बिंदु - सही उत्तर के सभी तीन तत्व दिए गए हैं

0 अंक - अन्य मामलों में

उत्तर:

तालिका भरना: (ए), (बी) - नहीं; (सी) - सफेद, (डी) - काला

1 बिंदु - सभी तत्व सही हैं

0 अंक - अन्य मामलों में

उत्तर:

समानता: दोनों अपारदर्शी हैं और अपना आकार बरकरार नहीं रखते हैं

मतभेद: अलग अलग रंग

2 अंक - सही उत्तर के सभी तत्व दिए गए हैं

1 बिंदु - एक गलती हो गई थी

0 अंक - अन्य मामलों में

कार्य संख्या 16 से तालिका के पूरा होने के अनुसार निष्कर्ष को सही ढंग से बनाया गया माना जाता है (तालिका भरने की शुद्धता की परवाह किए बिना)

उत्तर:

4 - पानी के संपर्क में आने पर ही बल्ब अंकुरित हो सकता है।

1 बिंदु - सही उत्तर चुना गया

0 अंक - गलत जवाब

उत्तर:

1) प्याज के अंकुरण के लिए गर्मी की जरूरत होती है (निर्देशों के अनुसार)।

2) वर्णन के अनुसार, इरा ने पतझड़ में एक बल्ब लगाया, और यह काफी ठंडा था (लड़की एक कोट में थी)

2 अंक - कारण सही ढंग से दिया गया है (गर्मी की कमी) और निर्देशों के लिए एक लिंक बनाया गया है, जो इंगित करता है कि अंकुरण के अनुपात में गर्मी की आवश्यकता होती है

1 बिंदु - उत्तर का केवल एक तत्व दिया गया है

0 अंक - अन्य मामलों में

2 अंक - "मेरा अपना दृष्टिकोण है" इंगित किया गया है और एक स्पष्टीकरण दिया गया है (चूजे को जंगल में छोड़ दिया जाना चाहिए, जहां यह पाया गया था। इस मामले में, माता-पिता इसे खोजने और मदद करने में सक्षम होंगे। ).

1 बिंदु - लोगों में से एक के साथ समझौते का संकेत दिया गया है और चुने हुए दृष्टिकोण के लिए तर्क दिया गया है। औचित्य कार्य में दिए गए पाठ को पूरी तरह से दोहराना नहीं चाहिए।


आसपास की दुनिया के लिए VPR में दो भाग होते हैं। पहले भाग में 6 कार्य शामिल हैं, और दूसरा - 4, अर्थात कार्य में कुल 10 कार्य हैं। पहले दो कार्यों में छवि के आवश्यक भागों को उजागर करना शामिल है, अगले तीन - एक संक्षिप्त उत्तर लिखने में, और अंतिम पाँच - एक विस्तृत। कार्य 3, 6, 7 जटिलता के बढ़े हुए स्तर से संबंधित हैं, और बाकी - मूल एक से।

ग्रेडिंग प्रणाली

कुल मिलाकर, आप दुनिया भर में सीएफआर के लिए 31 अंक प्राप्त कर सकते हैं। निम्नलिखित योजना के अनुसार अंकों को ग्रेड में परिवर्तित किया जाता है:

स्कोर और स्पष्टीकरण के साथ कार्यों के उदाहरण

अभ्यास 1

इस कार्य में, एक रेखाचित्र प्रस्तुत किया गया है - उदाहरण के लिए, यह:

इस पर लकड़ी की वस्तु अंकित होती है। छात्र को दो और वस्तुओं को उसी तरह से सोचने और चिह्नित करने की आवश्यकता है, जिनमें से एक, उदाहरण के लिए, धातु से बना है, और दूसरा कागज से बना है।

यदि दो वस्तुओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिनमें से प्रत्येक से बना है विभिन्न सामग्री- 2 अंक लगाएं। यदि केवल एक सामग्री से किसी विषय को सही ढंग से दर्शाया गया है - 1. यदि कोई सही उत्तर नहीं है, तो छात्र को इस कार्य के लिए अंक नहीं मिलते हैं।

कार्य 2

दूसरे कार्य में, छात्र के ध्यान में एक तालिका प्रस्तुत की जा सकती है, उदाहरण के लिए, तीन दिनों के मौसम के पूर्वानुमान के साथ। इसके साथ 4 कथन जुड़े हुए हैं, जिनमें से आपको सही चुनने की आवश्यकता है - "शुक्रवार को दिन के दौरान हवा का तापमान 28 डिग्री से अधिक नहीं होगा" और "तीनों दिनों तक धूप रहेगी।" यदि सभी सही कथनों का चयन किया जाता है, तो चौथे ग्रेडर को 2 अंक मिलते हैं। अगर एक गलती की जाती है (या one सत्य कथननहीं लिखा) - 1. अन्य मामलों में, 0 अंक डालें।

कार्य 3

इस असाइनमेंट के कई भाग हैं। कुल मिलाकर, आप इस कार्य के लिए 6 अंक प्राप्त कर सकते हैं।

पहले भाग मेंविश्व का मानचित्र प्रस्तुत किया, जिस पर किन्हीं दो पर प्राकृतिक क्षेत्रों(उदाहरण के लिए, टैगा और रेगिस्तान) या महाद्वीप (उदाहरण के लिए, यूरेशिया और अफ्रीका) दो निशान हैं - ए और बी। आपको महाद्वीपों के नाम लिखने की जरूरत है। यदि कोई त्रुटि नहीं है, तो वे 2 अंक देते हैं, यदि एक त्रुटि होती है, तो 1 और एक से अधिक होने पर 0.

दूसरे भाग मेंतीन जानवरों की तस्वीरें संख्याओं के नीचे, बिना हस्ताक्षर के प्रस्तुत की जाती हैं - उदाहरण के लिए:

शर्त कहती है कि एक तेंदुए, एक भालू, एक लामा और एक भेड़िये की तस्वीरें हैं। उत्तर प्रपत्र में आपको किस संख्या के अंतर्गत किस जानवर को दर्शाया गया है यह लिखना है। अगर सब कुछ बिना किसी त्रुटि के लिखा गया है, तो 1 अंक प्रदान किया जाता है। यदि नहीं, तो 0 अंक।

तीसरे भाग मेंप्रश्न का उत्तर देने के लिए: कौन से जानवर रहते हैं प्रकृतिक वातावरणमुख्य भूमि ए पर, और कौन से - मुख्य भूमि बी पर (या प्राकृतिक क्षेत्रों ए और बी में)। यदि कोई त्रुटि नहीं है, तो आप 3 अंक प्राप्त कर सकते हैं। यदि एक त्रुटि है - 2 अंक, दो - 1 अंक, और तीन या अधिक - 0।

कार्य 4

चौथे कार्य में, आपको मिलान करने की आवश्यकता है: वाक्यांश की शुरुआत में सही अंत चुनें। से जुड़े मुहावरे स्वस्थ तरीके सेजीवन और सामान्य रूप से स्वास्थ्य को बनाए रखना: खेल खेलना, मौखिक गुहा की देखभाल करना, मौसम के लिए पोशाक की आवश्यकता आदि। वाक्यांशों की दो शुरुआत और तीन निरंतरताएं हैं, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि भ्रमित न हों, लेकिन केवल संख्याओं को यादृच्छिक रूप से डालने से काम नहीं चलेगा।

उत्तर फॉर्म की तालिका में दर्ज किया गया है:

यदि उत्तर में कोई त्रुटि नहीं है, तो छात्र को 1 अंक प्राप्त होता है, यदि - 0 है।

कार्य 5

यह कार्य काफी कठिन है। स्थिति मानव शरीर पर अंगों को इंगित करने का एक उदाहरण देती है - उदाहरण के लिए, जैसा कि नीचे दी गई आकृति में है:

सादृश्य से, छात्र को स्वतंत्र रूप से शरीर के अंगों और कार्य में इंगित अंग को चिह्नित करने की आवश्यकता होती है - उदाहरण के लिए, पेट, हाथ और निचले पैर। यदि यह सही ढंग से किया जाता है, तो वे 2 अंक देते हैं। यदि शरीर के केवल दो भागों या शरीर के केवल एक भाग और एक अंग को सही ढंग से दर्शाया गया है - 1 अंक। अन्य मामलों में, चौथा ग्रेडर 0 अंक प्राप्त करता है।

टास्क 6

दुनिया भर में VLOOKUP के छठे कार्य में तीन भाग होते हैं। कुल मिलाकर, आप इसके लिए 4 अंक प्राप्त कर सकते हैं। यह किए जा रहे प्रयोग या अवलोकन का विवरण देता है - उदाहरण के लिए,

एर्टोम ने मटर के बीजों के अंकुरण को देखा। यह पता लगाने के लिए कि प्रकाश अंकुरण की दर को प्रभावित करता है या नहीं, उसने दो गिलास लिए, उनमें से प्रत्येक में मटर के कई समान बीज डाले और उन्हें पानी से भर दिया ताकि बीज पूरी तरह से पानी में हों। एर्टोम ने दोनों ग्लास को एक फ्लोरोसेंट लैंप के नीचे टेबल पर रखा, लेकिन उनमें से एक को कार्डबोर्ड बॉक्स द्वारा छेद के साथ दीपक से ढाल दिया गया था। फिर एर्टोम ने दोनों ग्लासों में स्प्राउट्स को देखा।

पहले भाग मेंछात्र को इस प्रश्न का उत्तर देने की आवश्यकता है कि क्या तापमान और दो ग्लासों में रोशनी समान है या अलग है। वे चश्मे की सामग्री के बारे में भी पूछ सकते हैं। यदि उत्तर में त्रुटियां नहीं हैं, तो इसका अनुमान 1 अंक है, यदि इसमें कम से कम एक - 0 अंक हैं।

दूसरे भाग मेंकार्य से संबंधित एक प्रश्न पूछा जाता है - उदाहरण के लिए, यह निर्धारित करने के लिए क्या माप लिया जाना चाहिए कि रोशनी बीजों के विकास को कैसे प्रभावित करती है, या, यदि कार्य बीजों के बारे में नहीं है, लेकिन, कहते हैं, पानी गर्म करने के बारे में - क्या गति निर्धारित करता है यह प्रोसेस। कार्य के इस भाग का एक सही उत्तर भी छात्र को 1 अंक अर्जित करता है।

तीसरे भाग मेंचौथे ग्रेडर को एक अन्य प्रयोग का वर्णन करना चाहिए - उदाहरण के लिए, यदि एर्टोम यह पता लगाना चाहेगा कि मिट्टी की उपस्थिति बीजों के विकास को कैसे प्रभावित करती है। आपको बताया जाना चाहिए कि इस मामले में क्या करना है। इसके लिए आप 2 अंक प्राप्त कर सकते हैं - यदि उत्तर प्रयोग के सभी पहलुओं को दर्शाता है। यदि कोई पहलू छूट गया हो तो 1 अंक डालें। अन्य मामलों में, छात्र को इस कार्य के लिए अंक नहीं मिलते हैं।

टास्क 7

यह कार्य बच्चे की विभिन्न में परिलक्षित जानकारी को समझने की क्षमता का परीक्षण करता है पारंपरिक संकेत, साथ ही यह जानने के साथ कि उनका सामना कहाँ हो सकता है। तीन वर्ण दिए गए हैं, उदाहरण के लिए:

पहला भागकार्य में यह प्रश्न शामिल है कि ये संकेत कहाँ पाए जा सकते हैं, या, यदि यह स्थिति में इंगित किया गया है, तो इन संकेतों को क्या एकजुट करता है (लेकिन इस मामले में सभी तीन संकेत एक ही श्रृंखला से होंगे, उदाहरण के लिए, सड़क के संकेत). सही उत्तर पर 1 अंक दिया जाता है।

दूसरा भागकार्य के लिए तीन नियम लिखने की आवश्यकता है - प्रत्येक चिन्ह के लिए आपको यह लिखने की आवश्यकता है कि यह किस नियम को दर्शाता है। यदि तीन नियम सही लिखे गए हैं - वे 2 अंक देते हैं, यदि केवल दो सही ढंग से तैयार किए गए हैं - 1 अंक, और यदि केवल एक - 0 अंक।

टास्क 8

आठवें कार्य में, छात्र को काम के लिए उपयोग की जाने वाली सामग्रियों की तीन तस्वीरें या काम पर लोगों की तस्वीरें पेश की जाती हैं - उदाहरण के लिए:

  • उस पेशे का निर्धारण करें जिसके साथ फोटो जुड़ा हुआ है
  • लिखिए कि इस पेशे के लोग क्या करते हैं
  • बताएं कि इस पेशे में लोगों के काम से समाज को क्या लाभ होता है

यदि यह सब सही और सही ढंग से किया जाता है, तो आप 3 अंक प्राप्त कर सकते हैं (प्रत्येक सही उत्तर के लिए एक)।

टास्क 9

यह चौथी कक्षा का सीएफआर असाइनमेंट परीक्षण करता है कि छात्र अपने आसपास के लोगों और अपने देश के साथ अपने संबंध के बारे में कैसे जागरूक है। इसमें एक कथन है जो एक या दो प्रश्न पूछता है, या केवल दो प्रश्न पूछता है: उत्तर लगभग 5 वाक्य लंबा होना चाहिए। एक अभिकथन कार्य ऐसा दिखाई दे सकता है:

9 मई को, रूस के सभी शहरों में "अमर रेजिमेंट" का एक विशाल जुलूस होता है। यह जुलूस किसको समर्पित है? यह रूस के लोगों के लिए क्यों महत्वपूर्ण है? प्रश्नों के साथ कार्य का एक उदाहरण: आपको क्या लगता है कि वास्तविक मित्र केवल अच्छे परिचितों से भिन्न होते हैं? सच्चे दोस्त होना क्यों ज़रूरी है?

यदि प्रासंगिक हो, प्रश्नों के अच्छे उत्तर दिए गए हों, तो 2 अंक दिए जा सकते हैं। यदि उत्तर में त्रुटियां हैं, या छात्र ने इस विषय पर सामान्य तर्क लिखा है, लेकिन सीधे प्रश्न का उत्तर नहीं दिया - 1 अंक। अन्यथा 0 अंक दिए जाते हैं।

टास्क 10

दसवें टास्क में चौथी कक्षा के बच्चों के उस क्षेत्र के ज्ञान का परीक्षण किया जाता है जहां वे रहते हैं। इसके तीन भाग हैं; कुल मिलाकर, आप कार्य के लिए अधिकतम 6 अंक प्राप्त कर सकते हैं।

पहला भागइसमें रूसी संघ (शहर, क्षेत्र, क्षेत्र या गणराज्य) के विषय का नाम लिखना शामिल है जहां छात्र रहता है।

दूसरे भाग मेंलिखने की जरूरत है मुख्य शहरक्षेत्र, या, यदि छात्र संघीय महत्व के शहर में रहता है, तो वह जिला जहां वह रहता है।

यदि विषय और मुख्य शहर दोनों का नाम सही लिखा गया है, तो 2 अंक दिए जाते हैं, और यदि उनमें से केवल एक - 1 अंक दिया जाता है।

तीसरे भाग मेंनिवास स्थान से संबंधित कई प्रश्न पूछे जाते हैं - उदाहरण के लिए:

आपका क्षेत्र किस प्रकार की वस्तुओं के लिए प्रसिद्ध है? प्रकृति के कौन से स्मारक या इतिहास और संस्कृति के स्मारक आपके क्षेत्र में स्थित हैं? इनमें से किसी एक स्मारक के बारे में बताएं। या: आपका क्षेत्र किस लिए जाना जाता है? आपके क्षेत्र की प्रकृति में कौन से जानवर पाए जा सकते हैं (कम से कम तीन जानवरों के नाम बताएं)? इनमें से किसी एक जानवर का वर्णन कीजिए। यह जानवर क्या खाता है?

वे यह भी पूछ सकते हैं कि क्षेत्र के हथियारों के कोट पर क्या और क्यों दर्शाया गया है, जो कुछ वयस्कों को भी नहीं पता है, इसलिए इस पहलू पर ध्यान देना जरूरी है।

पहले दो प्रश्नों के सही उत्तर के लिए दो अंक दिए जाते हैं (अर्थात् एक प्रश्न के लिए अधिकतम एक अंक)। तीसरे प्रश्न का सही उत्तर 2 अंक ला सकता है: उदाहरण के लिए, यदि जानवरों में से एक का वर्णन किया गया है और लिखा है कि वह क्या खाता है, तो वे 2 अंक देते हैं, और यदि केवल एक - 1 अंक। यानी 10वें टास्क के केवल तीसरे भाग के लिए आपको 6 अंक मिल सकते हैं।

अप्रैल 2018 में में फिर सेआसपास की दुनिया पर VPR का अखिल रूसी सत्यापन कार्य 4 वर्गों में किया गया।

वीपीआर 2019 की तैयारी के लिए, पिछले साल के संस्करण जो स्कूलों में परीक्षण के बाद नेटवर्क पर दिखाई दिए, उपयुक्त हैं।

दुनिया भर में VPR 2018 के वेरिएंट ग्रेड 4 + उत्तर

सत्यापन कार्य विकल्प की संरचना

"वर्ल्ड अराउंड" विषय पर परीक्षण कार्य के संस्करण में दो भाग होते हैं, जो सामग्री और कार्यों की संख्या में भिन्न होते हैं।

भाग 1 में 6 कार्य शामिल हैं:

  • दी गई छवियों में कुछ तत्वों के चयन से जुड़े 2 कार्य;
  • छोटे उत्तर वाले 3 कार्य (संख्याओं के समूह, एक शब्द या शब्दों के संयोजन के रूप में) और 1 कार्य एक विस्तृत उत्तर के साथ।

भाग 2 में विस्तृत उत्तर के साथ 4 कार्य हैं।

"हमारे आसपास की दुनिया" विषय पर परीक्षण कार्य को पूरा करने के लिए 45 मिनट का समय दिया जाता है।

व्यक्तिगत कार्यों के प्रदर्शन और समग्र रूप से परीक्षण कार्य के मूल्यांकन के लिए प्रणाली।

सही ढंग से किए गए कार्य का अनुमान 32 बिंदुओं पर लगाया जाता है।
3.2, 4, 6.1 और 6.2 में से प्रत्येक कार्य का सही उत्तर 1 बिंदु पर अनुमानित है।

प्रत्येक कार्य 2, 3.1 का एक पूर्ण सही उत्तर 2 बिंदुओं पर अनुमानित है। यदि उत्तर में एक गलती है (एक अतिरिक्त सहित
अंक या एक आवश्यक अंक नहीं लिखा है), 1 अंक निर्धारित है; यदि
दो या अधिक त्रुटियाँ की गईं - 0 अंक।

टास्क 3.3 का एक पूर्ण सही उत्तर 3 अंक का है। मैं फ़िन
उत्तर में एक गलती की गई थी (एक अतिरिक्त संख्या लिखी गई है या नहीं
एक आवश्यक संख्या लिखी गई है), 2 अंक दिए गए हैं; यदि दो गलतियाँ की जाती हैं - 1 अंक, दो से अधिक गलतियाँ - 0 अंक।

टास्क 1, 5, 6.3-10 के जवाबों का मूल्यांकन मापदंड के अनुसार किया जाता है। भरा हुआ
प्रत्येक कार्य 1, 5, 6.3 का सही उत्तर 2 अंकों से अनुमानित है
कार्य 7–9 - 3 अंक, कार्य 10 - 6 अंक के लिए।

यह काम लिखते समय दुनिया भर में वीपीआर 2018 वोल्कोवा विकल्प 9 "मैनुअल" "का उपयोग किया गया था।

अभ्यास 1

वस्तुओं के चित्रों को ध्यान से देखें। ये खिलौनों की तस्वीरें हैं। शिलालेख "लकड़ी" वाला तीर इस सामग्री से बने क्यूब्स को चिह्नित करता है। किसी भी वस्तु को चिह्नित करने के लिए टेम्पलेट का उपयोग करें जो धातु से बनायी जा सकती है और कोई भी वस्तु जो प्लास्टिक से बनाई जा सकती है।

उत्तर दिखाओ

कार्य 2

तालिका के अनुसार तीन दिनों के लिए मौसम के पूर्वानुमान का सावधानीपूर्वक अध्ययन करें।

दिए गए दिन के मौसम की उम्मीद के बारे में बयान पढ़ें। सही कथनों का चयन कर उनकी संख्या उत्तर रेखा पर लिखिए।

  1. रविवार को अलग-अलग हवाएं चलने की संभावना है।
  2. सोमवार को आर्द्रता 90% से अधिक नहीं होगी।
  3. शनिवार को बर्फ गिरेगी और सोमवार तक नहीं पिघलेगी।
  4. सप्ताह के संकेतित दिनों में सबसे कम सुबह का हवा का तापमान रविवार को होगा।

उत्तर दिखाओ

  1. रविवार को अलग-अलग हवाएं चलने की संभावना है। — सही— हां, रविवार को हवा की दिशा तीन बार बदलेगी
  2. सोमवार को आर्द्रता 90% से अधिक नहीं होगी। — सही- हां, सोमवार को अधिकतम आर्द्रता 89% रहेगी
  3. शनिवार को बर्फ गिरेगी और सोमवार तक नहीं पिघलेगी। — गलतशनिवार को बारिश की उम्मीद है, बर्फ की नहीं
  4. सप्ताह के संकेतित दिनों में सबसे कम सुबह का हवा का तापमान रविवार को होगा। — गलत- न्यूनतम सुबह का तापमान शनिवार (-1) को होगा न कि रविवार (0) को

गलत जवाब: 1, 2

पृथ्वी के गोलार्द्धों के मानचित्र, चित्र और पूर्ण कार्य 3 को देखें।

कार्य 3

पृथ्वी के गोलार्द्धों के मानचित्र पर, दो महाद्वीपों को अक्षर A और B द्वारा दर्शाया गया है।

3.1। अक्षरों के अनुरूप महाद्वीपों के नाम लिखिए।

उत्तर दिखाओ

ए: दक्षिण अमेरिका

बी: ऑस्ट्रेलिया

3.2। आर्मडिलो, वोमब्रेट, मैकॉ, कॉकटू की छवियों पर विचार करें। प्रत्येक पंक्ति में जानवर का उपयुक्त नाम लिखें।

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________
  4. _____________________

उत्तर दिखाओ

  1. वोमब्रेट
  2. काकातुआ
  3. वर्मी

3.3। कौन से जानवर (पैराग्राफ 3.2 देखें।) मुख्य भूमि ए पर प्रकृति में पाए जाते हैं, और कौन से - मुख्य भूमि - बी पर? संबंधित छवियों की संख्या लिखिए।

लेकिन: ________________

बी: ________________

उत्तर दिखाओ

ए: 3, 4 - आर्मडिलो, एक प्रकार का तोता

बी: 1, 2 - वॉम्बैट, कॉकटू

कार्य 4

दो नियम बनाओ। प्रत्येक वाक्यांश की शुरुआत में उपयुक्त वाक्य चुनें।

तालिका भरें: संबंधित संख्याएँ लिखिए।

उत्तर दिखाओ

कार्य 5

व्यक्ति की तस्वीर को ध्यान से देखें। बाईं ओर की आकृति में, तीर इनमें से एक को चिह्नित करता है ऊपरी अंग- हाथ। सही चित्र में घुटने, कलाई और पेट का उदाहरण दिखाएँ।

उत्तर दिखाओ


टास्क 6

चौथी कक्षा के विद्यार्थियों ने मिट्टी के गुणों का अध्ययन करने के लिए प्रयोग किए। वे यह पता लगाना चाहते थे कि क्या अलग-अलग मिट्टी में समान मात्रा में ह्यूमस पाया जाता है। लोगों ने एक ही आकार की मिट्टी के दो ढेले लिए: एक स्कूल के फूलों के बिस्तर से, दूसरा नदी के किनारे से। उन्होंने दोनों नमूनों को स्प्रिट लैंप पर गर्म करना शुरू किया।

6.1। प्रयोग के लिए शर्तों की तुलना करें। इन शर्तों को सही ढंग से दर्शाने वाले शब्द को रेखांकित करें।

मिट्टी के नमूने का आकार: समान / भिन्न

मिट्टी के नमूने: समान / भिन्न

उत्तर दिखाओ

मिट्टी के नमूनों का आकार समान है। मिट्टी के नमूने अलग हैं।

6.2। मिट्टी के नमूनों में ह्यूमस की समान मात्रा मौजूद है या नहीं, यह निर्धारित करने के लिए क्या अवलोकन और तुलना करने की आवश्यकता है?

उत्तर दिखाओ

यह निरीक्षण करना और तुलना करना आवश्यक है कि गर्म होने पर कौन सा नमूना धूम्रपान करेगा (या अधिक धूम्रपान करेगा) और कौन सा नमूना उत्सर्जित करेगा बुरा गंध(या अप्रिय गंध अधिक स्पष्ट होगी)।

6.3। यदि छात्र यह पता लगाना चाहते हैं कि क्या मिट्टी के नमूनों में समान मात्रा में नमक मौजूद है, तो वे ऐसा करने के लिए किस प्रयोग का उपयोग कर सकते हैं? इस प्रयोग का वर्णन कीजिए।

उत्तर दिखाओ

विधि 1

स्पिरिट लैम्प पर उतनी ही मात्रा में मिट्टी और ऊष्मा डालें। प्रयोग के अंत में शेष राख की मात्रा की तुलना करें। जितनी अधिक राख, उतने ही अधिक लवण मिट्टी में समाहित होते हैं।

विधि 2

दो गिलासों में उतनी ही मात्रा में मिट्टी डालें और उनमें उतनी ही मात्रा में पानी भर दें। कुछ देर के लिए नमक को घुलने दें। हर गिलास से पानी छान लें। प्रत्येक गिलास से वाष्पीकरण द्वारा पानी निकाल दें। प्रत्येक गिलास में बचे नमक की मात्रा की तुलना करें।

यह विधि घुलनशील लवणों की मात्रा निर्धारित करने के लिए उपयुक्त है।

भाग 2

टास्क 7

रेखांकन संकेत दिखाते हैं जो क्रमशः कपड़े के लेबल पर, कार की पिछली खिड़की पर, बस में पाए जा सकते हैं। इन्हें ध्यान से देखिए और लिखिए कि इन संकेतों का क्या मतलब हो सकता है।

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________

उत्तर दिखाओ

  1. इस उत्पाद को धोया नहीं जा सकता।
  2. ध्यान! छात्र कार चला रहा है।
  3. जबकि बस चल रही है, रेलिंग को पकड़ कर रखें!

टास्क 8

अलग-अलग पेशे के लोग अपने काम में तरह-तरह के टूल्स, मैकेनिज्म और एक्सेसरीज का इस्तेमाल करते हैं। चित्रों को देखें, उन लोगों के व्यवसायों की पहचान करें जिन्हें काम के लिए इन वस्तुओं की आवश्यकता है। किसी एक चित्र को चुनें, विशेष रूप से चिह्नित बॉक्स में उसकी संख्या लिखें।

प्रतिक्रिया पंक्ति में:
- संबंधित पेशे का नाम लिखें (यदि आप ऐसे कई व्यवसायों को जानते हैं जहां इन वस्तुओं की आवश्यकता है, तो उनमें से किसी को लिखें)
- बताएं कि इस पेशे में लोग किस तरह का काम करते हैं
- लिखिए कि यह कार्य किस प्रकार समाज के लिए उपयोगी है

उत्तर दिखाओ

  1. नेत्र-विशेषज्ञ
  2. शिक्षक (या अन्य विकल्प)
  3. फोटोग्राफर

टास्क 9

हर साल 5 जून को दुनिया सबसे महत्वपूर्ण पर्यावरण छुट्टियों में से एक - विश्व पर्यावरण दिवस मनाती है। इस दिन की स्थापना 1972 में हुई थी सामान्य सभासंयुक्त राष्ट्र। सोचिए और लिखिए कि इसका क्या अर्थ है वातावरणमनुष्यों के लिए और इसे संरक्षित करने की आवश्यकता क्यों है। (उत्तर की मात्रा पाँच वाक्यों तक है।)

टास्क 10

10.1। क्षेत्र का नाम लिखें (गणतंत्र, क्षेत्र, क्षेत्र, खुला क्षेत्रशहर) जिसमें आप रहते हैं।

10.2। अपने क्षेत्र के मुख्य प्रशासनिक नगर की राजधानी का नाम लिखिए।

10.3। आप जहां रहते हैं उस इलाके का नाम क्या है? नाम लिखिए, उत्तर के प्रकार को इंगित कीजिए इलाका(शहर, गाँव, बस्ती, बस्ती)। आपके शहर में कौन से स्थापत्य स्मारक हैं? उनमें से किसी एक के बारे में लिखिए।

चौथी कक्षा (विकल्प 1)

हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!

भाग 1


उत्तर: __

उत्तर।__


3.1. आप कैसे करेंगे अगर अजनबीसड़क पर आपको फिल्मों में अभिनय करने की पेशकश करेगा? समझाएं कि आप किसी अजनबी से बात क्यों नहीं कर सकते।

3.2. हर साल दिसंबर के अंत में छुट्टी होती है। हमारे देश में इस अवकाश के संस्थापक कौन हैं? यह आपके परिवार में कैसे मनाया जाता है?

उत्तर: ____________________________________________________________

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भाग 2

4. कौन से चित्र वन्य जीवन की वस्तुओं को दर्शाते हैं? इन रेखाचित्रों की संख्या लिखिए।








उत्तर। ____________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. एक प्राकृतिक घटना का नाम बताइए जिसे में देखा जा सकता है अलग - अलग समयवर्ष का।

1) बर्फ का बहाव

2) उच्च पानी

3) वर्षा के रूप में वर्षण

4) पिघले हुए धब्बों का दिखना

मौसम विज्ञानी तालिकाओं में कई दिनों के लिए मौसम का पूर्वानुमान लिखते हैं। एक दिन के लिए मौसम के पूर्वानुमान का सावधानीपूर्वक अध्ययन करें।


तापमान

मेघाच्छन्नता और वर्षण

नमी

वायु

पवन, एम/एस

सुबह +15...+16 में

82%

एनडब्ल्यू

2,3

दोपहर में +16...+17

68%

एनडब्ल्यू

2,5

शाम को +16...+18

79%

एनडब्ल्यू

2,8

रात में +13...+16

100%

एनडब्ल्यू


6. इस दिन के मौसम के बारे में सही कथन चुनें।

1) पूरे दिन बारिश होगी।

2) दिन के समय दक्षिणी हवा चलेगी।

3) रात में आद्रता बढ़ेगी।

4) इस दिन बहुत ठंड होगी।

उत्तर: ____________________________________________________________

7. तालिका में चिह्न द्वारा क्या दर्शाया गया है?

1) हवा का तापमान

3) हवा की नमी

4) वर्षा

उत्तर: _______________________________________________________ 8 8. वेलेंटीना ने एक टिन के डिब्बे में मिट्टी डाली, इसे कैल्सीनेशन के लिए स्पिरिट लैंप पर रख दिया। फिर उसने मिट्टी के ऊपर कांच की एक प्लेट रखी। अपने प्रयोग के परिणामस्वरूप वेलेंटीना किस प्रश्न का उत्तर चाहती थी?

1) क्या मिट्टी में वनस्पति है?

2) क्या मिट्टी में नमी है?

3) क्या मिट्टी में हवा है?

4) क्या मिट्टी में सूक्ष्मजीव हैं?

उत्तर: ____________________________________________________________

9. बच्चों ने अपने पर एक पौधा लगाने का निर्णय लिया उपनगरीय क्षेत्र. उनके द्वारा की जाने वाली कार्रवाइयों की संख्या को क्रम में सूचीबद्ध करें।

1) खोदे गए छेद के ऊपर पानी डालें

2) लगाए हुए पेड़ को पानी दें

3) पौधे को छेद में रखें

4) छेद को धरती से भर दें

5) एक गड्ढा खोदें

क्रिया संख्या में सही आदेशतालिका में लिखो।

उत्तर:

10. फोटो में किस महाद्वीप को पूरा दिखाया गया है?

उत्तर:

11.







उत्तर: ____________________________________________________________

12. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें और सिंहपर्णी और कोल्टसफ़ूट के विवरणों की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन पौधों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।

सिंहपर्णी माँ - और - सौतेली माँ

dandelion आवास के पास घास के मैदानों, बगीचों, बंजर भूमि में बढ़ता है। यह रौंदने के लिए अनुकूलित अन्य शाकाहारी पौधों से बेहतर है। यदि हम सिंहपर्णी को मिट्टी से बाहर निकालने का प्रयास करते हैं, तो हमारे हाथों में केवल पत्तियां ही रह जाएंगी, और पौधे की शक्तिशाली, मांसल, लंबी जड़ मिट्टी में गहराई तक बढ़ती है, जलभृतों तक पहुंचती है। इसलिए सिंहपर्णी सूखे, कुचले हुए क्षेत्रों में बढ़ सकता है।

कोल्टसफ़ूट - यह एक बारहमासी शाकाहारी पौधा है जिसमें लंबी शाखाओं वाली भूमिगत शूटिंग-प्रकंद होते हैं। कोल्टसफ़ूट बहुत अधिक मात्रा में खिलता है। पहले से ही शुरुआती वसंत मेंरेलवे तटबंधों के साथ, टीले के किनारे, सड़कों के किनारे, बंजर भूमि के किनारे, जिनमें से शहर में कई हैं, विशेष रूप से नई इमारतों के क्षेत्रों में, पुष्पक्रम-टोकरियों के पीले घेरे दिखाई देते हैं। यह हमारे देश में खिलने वाले पहले शाकाहारी पौधों में से एक है।

अंतर:

___________________________________________________________________________________________________________________________

13. पौधों को दो समूहों में विभाजित करें। तालिका में चयनित पौधों की संख्या लिखिए। प्रत्येक समूह का नाम दें।

पौधे

पौधों की सूची:

1) पाइन

2) पंख घास

3) ओक

4) वर्मवुड

5) चिनार

6) स्प्रूस

7) खसखस

8) टम्बलवीड

9) सेब का पेड़

10) लंगवॉर्ट

11) घाटी की लिली

12) ट्यूलिप

14. प्रत्येक मामले में, वाक्यांश की शुरुआत में, नियम को सही ढंग से तैयार करने के लिए इसकी निरंतरता का चयन करें: इसके लिए, पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

एक वाक्यांश की शुरुआत

वाक्यांश जारी

ए) यदि आपके गले में खराश है, नाक बह रही है,

बी) या आप फ्लू नहीं लेना चाहते हैं,

ग) यदि स्कूल में सहपाठियों के बीच जुकाम के मामले हैं

1) आपको अपने शरीर को सख्त करने की जरूरत है, खेलों के लिए जाएं।

2) एक विशेष सुरक्षात्मक धुंध पट्टी का उपयोग करना आवश्यक है।

3) अपने आप को ठीक करने की कोशिश मत करो

उत्तर:

एक वाक्यांश की शुरुआत

लेकिन

बी

पर

वाक्यांश की निरंतरता

15. एक इंसान की तस्वीर पर गौर कीजिए। दाईं ओर की छवि में, तीरों के साथ इंगित करें और मानव शरीर के निम्नलिखित भागों को लेबल करें: खोपड़ी, दिल,

आँखें।

उदाहरण: उत्तर:


16. मानव शरीर किससे ढका होता है?

1) तराजू

2) त्वचा

3) पंख

4) ऊन

उत्तर: ____________________________________________________________

17. आप किसी दुकान या बाजार से किराने का सामान खरीदते हैं। उन उत्पादों की संख्या लिखिए जो डेरी उत्पाद नहीं हैं।

1) दूध

2) पनीर

3) मार्शमैलो

4) खट्टा क्रीम

5) केचप

6) दही वाला दूध

उत्तर: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________

नियम: __________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

मूल्यांकन

कार्यों के लिए 3.1.

4,11,17

अंक

0-9

10-18

19-28

29-37

श्रेणी

"2"

"3"

"चार"

"5"

संख्या

कार्य

विकल्प 1

ट्रैफिक - लाइट; मुक्त उत्तर

नाइ; मुक्त उत्तर

मुक्त उत्तर

1, 2, 3, 5, 7,8, 10, 12

3

3

4

2

5, 1,3, 4, 2

अफ्रीका

1,5, 7,8

3,1,2

2

3,5, 7

टास्क 12:

समानता: आवास के पास घास के मैदानों, बगीचों, बंजर भूमि में उगें।

अंतर: सिंहपर्णी के लंबे पत्ते, शक्तिशाली, मांसल, लंबी जड़ होती है;

कोल्टसफ़ूट में चौड़ी पत्तियाँ होती हैं, इसमें लंबे समय तक भूमिगत शूट-राइज़ोम होते हैं।

टास्क 13:

पेड़: 1, 3, 5, 6, 9 घास: 2, 4, 7, 8, 10, 11, 12

टास्क 15: सही शरीर के अंग

टास्क 18:आग मत जलाओ। या खुली लपटों का प्रयोग न करें।

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"वी लुकअप एनवी वर्ल्ड 4"

दुनिया पर निदान कार्य

ग्रेड 4 (विकल्प 4)

काम के लिए निर्देश

"दुनिया भर में" विषय पर काम पूरा करने के लिए 60 मिनट का समय दिया जाता है। कार्य में दो भाग होते हैं और इसमें 18 कार्य शामिल होते हैं।

भाग 1 के कार्यों को पूरा करने के लिए 30 मिनट आवंटित किए जाते हैं, इस समय के अंत में भाग 1 के कार्यों के उत्तर सौंपे जाते हैं। भाग 2 को पूरा करने के लिए भी 30 मिनट का समय है। भाग 1 और 2 के कार्यों के बीच 10 मिनट का ब्रेक होता है।

कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में कार्यों के उत्तर लिखें।

काम करते समय पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका, शब्दकोश और अन्य संदर्भ सामग्री का उपयोग करने की अनुमति नहीं है।

हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिसमें वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, उस कार्य को छोड़ दें जिसे आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते हैं और अगले कार्य पर जाएँ। अधिक से अधिक कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें।

हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!

भाग 1

टास्क 1-3 को पूरा करते समय, प्रत्येक प्रश्न का उत्तर क्रम से दें। भाषण के नियमों का पालन करते हुए उत्तर स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।


    तस्वीर में कौन सी वस्तु दिखाई गई है? लोग आमतौर पर इस आइटम का उपयोग कैसे करते हैं?


______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

प्रस्तावित कार्यों में से केवल एक (3.1 या 3.2) चुनें और 7-8 वाक्यों का निबंध लिखें।

भाषण के नियमों का पालन करते हुए अपने निबंध को स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।


3.1. ए.एस. जैसी प्रमुख हस्तियों द्वारा किस देश का गौरव बढ़ाया गया था। पुश्किन, पी.आई. शाइकोवस्की, वी.एम. वासनेत्सोव, पीटर आई समझाएं कि इन लोगों को जानना क्यों महत्वपूर्ण है।

3.2. 9 मई को हमारा देश विजय दिवस मनाता है। यह अवकाश किस घटना को समर्पित है? समझाइए कि इस युद्ध को जीतना इतना महत्वपूर्ण क्यों था।

उत्तर: ____________________________________________________________

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__________________________________________________________________

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भाग 2

4. कौन से चित्र प्रकृति द्वारा निर्मित वस्तुओं को दर्शाते हैं? इन रेखाचित्रों की संख्या लिखिए।











उत्तर। ____________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. इंगित करें कि शरद ऋतु में कौन सी प्राकृतिक घटनाएं देखी जा सकती हैं।

1) कोहरा, कर्कश, पत्ती गिरना

2) ओस, बर्फ, बारिश

3) बिजली, ओलावृष्टि, आंधी

4) इंद्रधनुष, बर्फ का बहाव, बाढ़

उत्तर:__________________________________________________________

तालिका को देखें और कार्य 6 और 7 को पूरा करें।


6. गर्मियों में तराई में कोहरा बनता है। पानी की स्थिति क्या है? उत्तर संख्या लिखें।

उत्तर: ____________________________________________________________

7. उन थर्मामीटरों की संख्या को चिह्नित करें, जो उस हवा के तापमान को दर्शाते हैं जिस पर बर्फ गिर सकती है।


उत्तर:_________________________________________________________

8. साशा ने डाल दिया प्लास्टिक की बोतलफुलाया गुब्बाराऔर बोतल को फ्रिज में रख दें। प्रयोग के दौरान साशा को क्या परिणाम मिलेगा और क्यों?

1) गुब्बारा नीचे उतरेगा क्योंकि हवा ठंडी होने पर सिकुड़ती है।

2) बोतल में हवा उतरते ही गुब्बारा सिकुड़ जाएगा।

3) गेंद सिकुड़ जाएगी, क्योंकि ठंडा होने पर हवा एक ठोस पिंड में बदल जाती है, जो बोतल में चली जाती है।

4) कोई नहीं। गुब्बारा फुला रहेगा।

उत्तर: ____________________________________________

9. औद्योगिक उद्यमों की गतिविधियां समुद्रों और नदियों के मछली धन को कैसे प्रभावित कर सकती हैं, यह समझाने के लिए कारण से प्रभाव के क्रम में खाली कोशिकाओं में संख्याएँ डालें।

1) रासायनिक पदार्थजहर छोटे क्रस्टेशियन।

2) औद्योगिक उद्यम जलाशयों में अपशिष्ट जल का निर्वहन करते हैं।

3) मछलियाँ क्रसटेशियन खाती हैं।

4) कोई क्रस्टेशियन नहीं होगा - कोई मछली नहीं होगी।

5) अपशिष्ट जल में रसायन होते हैं।

उत्तर:

चित्रों को देखें और कार्य 10 और 11 को पूरा करें।

अंतरिक्ष से पृथ्वी की तस्वीर को करीब से देखें।

10. फोटो में कौन सा महाद्वीप छायांकित है?

उत्तर: ____________________________________________________________

11. नीचे जानवरों के चित्र हैं। टास्क 10 में फोटो में हाइलाइट किए गए क्षेत्र के प्राकृतिक वातावरण (चिड़ियाघर में नहीं) में कौन से जानवर रहते हैं? उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत इन जानवरों को इंगित किया गया है।







उत्तर: ____________________________________________________________

12. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें और पाइन और लार्च के विवरणों की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन पौधों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।




पाइन एल istvennitsa

देवदार - सदाबहार लंबे वृक्ष, 35 मीटर तक, 150-200 साल, कभी-कभी 400 साल तक रहता है। सुई - सुई के रूप में छोड़ देता है। सुइयां चिकनी, तेज, कठोर होती हैं। पाइन हर चीज की तरह शंकुधारी पौधे, कोई फूल नहीं है। मई में पीले रंग के शंकुओं से, पराग डाला जाता है, जो अन्य शंकुओं पर पड़ता है। पंख वाले बीज अपने दूसरे वर्ष में वुडी शंकु में परिपक्व होते हैं। पाइन एक हल्का-प्यार करने वाला पौधा है, सरल है, यह सूखी रेत पर उगता है, काई के जंगलों का निर्माण करता है, और उच्च आर्द्रता की स्थिति में।

एक प्रकार का वृक्ष - यह साइबेरियाई, या उत्तरी टैगा का पेड़ है। लर्च एक शीत-प्रतिरोधी पौधा है जो सुदूर उत्तर तक पहुँचने वाले क्षेत्रों में, पहाड़ों में ऊँचे क्षेत्रों में उगता है। इसे प्रकाश की बड़ी धाराओं की आवश्यकता होती है, अत्यधिक नमी वाली मिट्टी पर, डिमिंग में अच्छी तरह से नहीं बढ़ता है। लर्च सफलतापूर्वक बढ़ सकता है, खिल सकता है और बीज पैदा कर सकता है। फूल, सभी शंकुधारी पेड़ों की तरह, लार्च नहीं होते हैं। बीज मध्यम आकार के शंकु में बीज तराजू के साथ बनते हैं। लार्च के पेड़ों की छोटी, मुलायम सुइयाँ प्रत्येक वसंत में पीली कलियों से निकलती हैं और प्रत्येक शरद ऋतु में पत्तियों की तरह गिरती हैं, इसलिए पेड़ का नाम।

समानता: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

अंतर:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. खनिजों को दो समूहों में विभाजित करें। तालिका में चयनित खनिज की संख्या रिकॉर्ड करें। प्रत्येक समूह का नाम दें।

खनिज

खनिजों की सूची:

1) तेल

2) मिट्टी

3) ग्रेनाइट

4) गैस

5) चूना पत्थर

6) कठोर कोयला

7) लौह अयस्क

8) रेत

9) पीट

10) संगमरमर

11) चाक

12) एल्यूमीनियम अयस्क

14. प्रत्येक मामले में, वाक्यांश की शुरुआत में, सही ढंग से कनेक्शन बनाने के लिए इसकी निरंतरता का चयन करें: इसके लिए, पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

एक वाक्यांश की शुरुआत

वाक्यांश जारी

ए) यदि आप कचरा बाहर फेंकते हैं,

बी) यदि आप खिलाते हैं

भुखमरी में पशु,

बी) यदि आप शहरों, कारखानों, सड़कों का निर्माण करते हैं,

1) तब इस तरह की गतिविधियों से जानवरों और पौधों के आवासों का विनाश होगा।

2) तब इस तरह की गतिविधि से पशु आबादी का संरक्षण होगा।

3) तो ऐसी गतिविधियों से पर्यावरण प्रदूषण होगा

तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।

उत्तर:

एक वाक्यांश की शुरुआत

लेकिन

बी

पर

वाक्यांश की निरंतरता

15. एक इंसानी कंकाल की तस्वीर पर गौर कीजिए। दाईं ओर की छवि में, संख्या पर गोला बनाएं और मानव शरीर के निम्नलिखित भागों को लेबल करें: कॉलरबोन, प्रकोष्ठ, जांघ।

उदाहरण: उत्तर:



16. आसन क्या है ? कौन सी परिभाषा सही और पूर्ण है?

1) मुद्रा नींद के दौरान शरीर की स्थिति है।

2) पढ़ने, लिखने, ड्राइंग करते समय आसन शरीर की स्थिति है।

3) आसन अंतरिक्ष में शरीर की स्थिति है।

4) आसन काम के दौरान शरीर की स्थिति है।

उत्तर: ____________________________________________________________

17. पानी पर छुट्टी के लिए अपने साथ क्या ले जाना है? उन वस्तुओं की संख्या लिखिए जिनकी आपको आवश्यकता हो सकती है।

1) धूप का चश्मा

2) एक केतली या कैंपिंग पॉट

3) पानी की बोतल या कुप्पी

4) आग का स्रोत (माचिस, लाइटर)

5) कुल्हाड़ी, देखा

6) टॉर्च

7) किताब

8) कैमरा

9) फोन

10) टेप रिकॉर्डर

11) जलाऊ लकड़ी

12) कम्पास

13) टान्नर

14) स्विमसूट या स्विमिंग ट्रंक

15) रबर की अंगूठी

16) मच्छर विकर्षक

17) छोटा सैपर फावड़ा

18) टॉयलेट पेपर

19) प्राथमिक चिकित्सा किट

उत्तर: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________

18. चिन्ह पर ध्यान से विचार करें। आपको क्या लगता है कि इस चिन्ह द्वारा निर्धारित नियम क्या है? इस नियम को लिखिए।


नियम: __________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

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__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

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मूल्यांकन

टास्क 1 के पूर्ण सही उत्तर के लिए 2 अंक दिए गए हैं। यदि केवल एक प्रश्न का उत्तर दिया जाता है, तो 1 अंक दिया जाता है।

टास्क 2 के लिए आप अधिकतम 4 अंक प्राप्त कर सकते हैं। प्रदान किए गए अंकों की संख्या पेशे की सही परिभाषा और कार्य की प्रकृति की व्याख्या पर निर्भर करती है, किसी व्यक्ति के गुणों का संकेत जो विशेष रूप से इस पेशे के प्रतिनिधि के लिए महत्वपूर्ण हैं। यदि पेशे का नाम गलत है, तो कार्य के लिए 0 अंक दिए जाते हैं।

कार्यों के लिए 3.1. और 3.2। (प्रस्तावित कार्यों में से केवल एक ही किया जाता है) आप 8 अंक प्राप्त कर सकते हैं। उत्तर न केवल सामग्री पक्ष (अधिकतम 4 अंक) को ध्यान में रखता है, बल्कि वर्तनी और विराम चिह्न मानकों (अधिकतम 4 अंक) के अनुपालन को भी ध्यान में रखता है।

5-10, 14, 16, 18 में से प्रत्येक कार्य 1 अंक के लायक है। सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्यों के लिए 4,11,17 2 अंक दिए जाते हैं, यदि एक गलती की जाती है, तो अंक घटा दिया जाता है, यदि 2 या अधिक गलतियाँ की जाती हैं, तो 0 अंक दिए जाते हैं।

टास्क 12 में, सही संकेतित समानता और अंतर के लिए 2 अंक दिए गए हैं। यदि केवल समानता या केवल अंतर इंगित किया जाता है, तो 1 अंक दिया जाता है।

13 और 15 को सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्यों के लिए, आप 3 अंक प्राप्त कर सकते हैं।

पूरे काम के लिए अधिकतम अंक 37 हैं।

शिक्षक के आधार पर छात्रों को ग्रेड देने का अधिकार है सामान्य स्तरकक्षा। हम प्राप्त बिंदुओं को मूल्यांकन में बदलने के लिए एक अनुशंसित पैमाना भी प्रदान करते हैं।

अंक

0-9

10-18

19-28

29-37

श्रेणी

"2"

"3"

"चार"

"5"

संख्या

कार्य

विकल्प 4

1

दमकल; मुक्त उत्तर

2

ग्वालिन; मुक्त उत्तर

3

मुक्त उत्तर

4

1,2, 4, 6, 9, 10,12

5

1

6

4

7

1 और 2

8

1

9

2,5, 1,3,4

10

यूरेशिया

11

1,3, 4, 6, 9

14

3,2, 1

16

3

17

1,3,8,13,14,15,18,19

टास्क 12:

समानता: शंकुधारी प्रकाश-प्रेमी पेड़।

अंतर: चीड़ एक सदाबहार पेड़ है;

लर्च में, नरम सुइयां हर वसंत में दिखाई देती हैं, और शरद ऋतु में गिर जाती हैं।

टास्क 13:

दहनशील: 1, 4, 6, 9

निर्माण: 2, 3, 5, 7, 8, 10, 11, 12

टास्क 15:

कॉलरबोन (5), प्रकोष्ठ (8), जांघ (11)

टास्क 18:

ध्यान, बाइक पथ। या साइकिल सवार सड़क पर सवारी कर सकते हैं।


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