पारिस्थितिकी मनुष्य के लिए क्यों महत्वपूर्ण है? आधुनिक दुनिया में पारिस्थितिकी एक महत्वपूर्ण भूमिका क्यों निभाती है

पारिस्थितिकी एक विज्ञान है जो प्रकृति के नियमों का अध्ययन करता है, पर्यावरण के साथ जीवों की बातचीत, जिसकी नींव 1866 में अर्न्स्ट हेकेल ने रखी थी। हालांकि, लोगों की प्राचीन काल से ही प्रकृति के रहस्यों में रुचि रही है, और इसके प्रति उनका एक सावधान रवैया था। "पारिस्थितिकी" शब्द की सैकड़ों अवधारणाएँ हैं, अलग - अलग समयवैज्ञानिकों ने पारिस्थितिकी की अपनी परिभाषा दी है। शब्द में ही दो कण होते हैं, ग्रीक से "ओइकोस" का अनुवाद एक घर के रूप में किया जाता है, और "लोगो" को एक शिक्षण के रूप में अनुवादित किया जाता है।

तकनीकी प्रगति के विकास के साथ, पर्यावरण की स्थिति बिगड़ने लगी, जिसने विश्व समुदाय का ध्यान आकर्षित किया। लोगों ने देखा है कि हवा प्रदूषित हो गई है, जानवरों और पौधों की प्रजातियां गायब हो रही हैं, नदियों में पानी खराब हो रहा है। इन और कई अन्य घटनाओं को नाम दिया गया -।

वैश्विक पर्यावरण मुद्दे

अधिकांश पर्यावरणीय समस्याएं स्थानीय से वैश्विक समस्याओं तक बढ़ी हैं। दुनिया के किसी विशेष हिस्से में एक छोटा पारिस्थितिकी तंत्र बदलना पूरे ग्रह की पारिस्थितिकी को प्रभावित कर सकता है। उदाहरण के लिए, गल्फ स्ट्रीम महासागरीय धारा में परिवर्तन से प्रमुख जलवायु परिवर्तन, यूरोप और उत्तरी अमेरिका में ठंडी जलवायु।

आज तक, वैज्ञानिकों के पास दर्जनों वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएं हैं। यहाँ उनमें से सबसे अधिक प्रासंगिक हैं जो ग्रह पर जीवन के लिए खतरा हैं:

• - जलवायु परिवर्तन;
• - मीठे पानी के भंडार में कमी;
• - आबादी में कमी और प्रजातियों के विलुप्त होने और;
• - खनिजों की कमी;

यह वैश्विक समस्याओं की पूरी सूची नहीं है। मान लीजिए कि पर्यावरणीय समस्याएं जिन्हें आपदा से जोड़ा जा सकता है, वे हैं जीवमंडल का प्रदूषण और। हर साल हवा का तापमान +2 डिग्री सेल्सियस बढ़ जाता है। इसका कारण ग्रीनहाउस गैसें हैं। पेरिस में पर्यावरणीय समस्याओं को समर्पित एक विश्व सम्मेलन आयोजित किया गया, जिसमें दुनिया के कई देशों ने गैस उत्सर्जन की मात्रा को कम करने का संकल्प लिया। गैसों की उच्च सांद्रता के परिणामस्वरूप, ध्रुवों पर बर्फ पिघलती है, जल स्तर बढ़ जाता है, जिससे महाद्वीपों के द्वीपों और तटों पर बाढ़ का खतरा बढ़ जाता है। एक आसन्न तबाही को रोकने के लिए, संयुक्त कार्रवाई विकसित करना और गतिविधियों को अंजाम देना आवश्यक है जो ग्लोबल वार्मिंग की प्रक्रिया को धीमा करने और रोकने में मदद करेगी।

पारिस्थितिकी के अध्ययन का विषय

पर इस पलपारिस्थितिकी की कई शाखाएँ हैं:

• - सामान्य पारिस्थितिकी;
• - जैव पारिस्थितिकी;

पारिस्थितिकी की प्रत्येक शाखा का अध्ययन का अपना विषय होता है। सबसे लोकप्रिय सामान्य पारिस्थितिकी है। यह आसपास की दुनिया का अध्ययन करता है, जिसमें पारिस्थितिक तंत्र, उनके व्यक्तिगत घटक - और राहत, मिट्टी, वनस्पति और जीव शामिल हैं।

प्रत्येक व्यक्ति के लिए पारिस्थितिकी का मूल्य

पर्यावरण की देखभाल आज एक फैशनेबल गतिविधि बन गई है, उपसर्ग "इको" हर जगह प्रयोग किया जाता है। लेकिन हम में से बहुत से लोग सभी समस्याओं की गहराई का एहसास भी नहीं करते हैं। बेशक, यह अच्छा है कि लोगों की एक विशाल मानवता हमारे ग्रह के जीवन के प्रति उदासीन हो गई है। हालांकि, यह महसूस करने योग्य है कि पर्यावरण की स्थिति प्रत्येक व्यक्ति पर निर्भर करती है।

ग्रह का कोई भी निवासी प्रतिदिन सरल कार्य कर सकता है, जिससे पर्यावरण को बेहतर बनाने में मदद मिलेगी। उदाहरण के लिए, आप बेकार कागज को रीसायकल कर सकते हैं और पानी के उपयोग को कम कर सकते हैं, ऊर्जा बचा सकते हैं और कूड़ेदान में फेंक सकते हैं, पौधे उगा सकते हैं और पुन: प्रयोज्य वस्तुओं का उपयोग कर सकते हैं। कैसे अधिक लोगइन नियमों का पालन करेगा, हमारे ग्रह को बचाने की अधिक संभावना होगी।

परिस्थितिकी

हमारे ग्रह पर, सभी जीवित प्राणी एक दूसरे के साथ और आसपास की दुनिया के साथ घनिष्ठ संबंध में रहते हैं। प्रकृति में, सब कुछ सामंजस्यपूर्ण और परस्पर जुड़ा हुआ है: पौधे मिट्टी से पोषक तत्व प्राप्त करते हैं, जानवरों को पौधों के भोजन की आवश्यकता होती है, और मनुष्यों को भोजन और संसाधनों दोनों की आवश्यकता होती है। और अगर प्रकृति में यह संतुलन बिगड़ता है, तो तुरंत एक पारिस्थितिक संकट पैदा हो जाता है। इन सभी समस्याओं का समाधान पारिस्थितिकी द्वारा किया जाता है।

पारिस्थितिकी एक विज्ञान है जो जीवित जीवों और उनके पर्यावरण का अध्ययन करता है। आधुनिक दुनिया में, लोग हमेशा प्रकृति के साथ सद्भाव में नहीं रहते हैं, और यह जीवों और प्रकृति के बीच असंतुलन के लिए एक प्रोत्साहन हो सकता है। इसलिए, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि छात्र मनुष्य और प्रकृति के बीच के संबंधों को समझें, और यह देखें कि मनुष्य के प्रभाव में क्या परिवर्तन हो सकते हैं। और अगर पर्यावरण को नुकसान हुआ है, तो एक व्यक्ति को पता होना चाहिए कि पारिस्थितिक तबाही को खत्म करने के लिए क्या किया जा सकता है। इसलिए पारिस्थितिकी एक आवश्यक और महत्वपूर्ण विज्ञान है जिसका अध्ययन कम उम्र से ही किया जाना चाहिए।

हमारे आसपास की दुनिया को हमारी सुरक्षा की जरूरत है, और इसके लिए ज्ञान की जरूरत है।

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पारिस्थितिकी क्या अध्ययन करती है?

• प्रकृति में जीवों की रहने की स्थिति।

इन शर्तों में शामिल हैं: प्राकृतिक संसाधन, जलवायु घटनाएँ। और प्राकृतिक संसाधन हैं जल, भूमि, पौधे और प्राणी जगतआदि। लेकिन कभी-कभी प्रकृति में ऐसी आपदाएं आ जाती हैं जो आसपास के जीवन को अस्त-व्यस्त कर देती हैं। ऐसा करने के लिए प्राकृतिक आपदाबाढ़, ज्वालामुखी विस्फोट, तूफान, भूकंप आदि शामिल हैं।

• जीवों का एक दूसरे से और पर्यावरण के साथ संबंध।

यह विभिन्न प्रकार के जीवित जीवों, जैसे शाकाहारी और पौधों, या शिकारियों और शाकाहारी जीवों के बीच एक प्राकृतिक संतुलन है।

• मानवजनित कारकों के कारण रहने की स्थिति में जबरन परिवर्तन
यदि कोई व्यक्ति वनों को काटकर, भूमि की जुताई करके, दलदलों को बहाकर प्रकृति को हानि पहुँचाता है, तो ऐसी गतिविधि के परिणामस्वरूप, जीवन की प्राकृतिक स्थितियाँ बदल जाती हैं, जो सभी जीवित चीजों पर प्रतिकूल प्रभाव डालती हैं।

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एक व्यक्ति को पारिस्थितिकी का अध्ययन क्यों करना चाहिए?

पर्यावरण विज्ञान का मुख्य लक्ष्य यह सीखना है कि प्राकृतिक पर्यावरण का इस तरह से उपयोग कैसे किया जाए जो इसे नुकसान न पहुंचाए। आखिरकार, हमारे आस-पास की प्रकृति एक ही तंत्र के रूप में काम करती है और कोई भी गलत हस्तक्षेप सभी सद्भाव को बाधित कर सकता है और अपरिवर्तनीय परिणाम दे सकता है।

वैज्ञानिक पर्यावरण कार्य:

जीवों और पर्यावरण के बीच संबंधों का अध्ययन करना। पता लगाएँ कि प्राकृतिक पर्यावरण मानव जीवन और स्वास्थ्य को कैसे प्रभावित करता है। विभिन्न आबादी के बीच क्या संबंध हैं। किसी विशेष क्षेत्र में जीवों के प्रकार और उनकी संख्या पर पर्यावरण का क्या प्रभाव पड़ता है। जनसंख्या के बीच प्राकृतिक चयन, आदि।

छात्रों को पारिस्थितिकी का अध्ययन क्यों करना चाहिए?

बच्चों को समझना चाहिए कि पारिस्थितिक सिद्धांतों का पालन करना और प्राकृतिक प्रक्रियाओं में हस्तक्षेप न करने का प्रयास करना आवश्यक है। और पर्यावरण के संरक्षण में योगदान करने और प्रकृति के प्राकृतिक तंत्र का उल्लंघन न करने के लिए, इस क्षेत्र में ज्ञान होना आवश्यक है। स्कूली बच्चों द्वारा पारिस्थितिकी के अध्ययन से पर्यावरण को बहुत लाभ होगा और आने वाली पीढ़ियों के लिए प्रकृति की रक्षा होगी।

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आज दुनिया के लगभग हर कोने को प्रभावित करता है। प्रकृति के प्रदूषण के खिलाफ लड़ाई को बढ़ावा देना पर्यावरण के संरक्षण के कदमों में से एक है। इसके लिए, 15 अप्रैल को पारिस्थितिक ज्ञान दिवस के रूप में मनाया जाता है।

पारिस्थितिक समस्याएं

संसाधन की कमी, गायब होना दुर्लभ प्रजातिपौधे और जानवर - यह सब प्रकृति पर मानव प्रभाव का परिणाम है। हालांकि, लोग न केवल नष्ट कर सकते हैं, बल्कि बना भी सकते हैं, जिसका अर्थ है कि वे प्रकृति को संरक्षित करने और जो अभी तक हमेशा के लिए खोया नहीं है उसे बहाल करने में सक्षम हैं।

पर्यावरण के मुद्दों में शामिल हैं:

• पर्यावरण प्रदूषण;
• संसाधनों का तर्कहीन उपयोग;
• स्वार्थी उद्देश्यों के लिए प्रकृति पर मानव प्रभाव (वनों की कटाई, जल निकायों की निकासी, जानवरों की अत्यधिक शूटिंग);
• अप्रत्यक्ष मानव प्रभाव (उदाहरण के लिए, हिट एक बड़ी संख्या मेंवातावरण में फ्रीऑन ओजोन परत के विनाश की ओर जाता है)।

चूंकि समस्या मौजूद है, इसलिए इस पर उचित ध्यान दिया जाना चाहिए। हम में से कई लोगों ने इस स्थिति के बारे में सुना है, लेकिन हर कोई नहीं जानता कि पर्यावरण की स्थिति को कैसे प्रभावित किया जाए। इसलिए विश्व पर्यावरण ज्ञान दिवस लक्ष्य की प्राप्ति की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।

पारिस्थितिक ज्ञान का अंतर्राष्ट्रीय दिवस। छुट्टी का विचार कैसे आया?

1992 में रियो डी जनेरियो में विश्व पारिस्थितिक सम्मेलन में पहली बार इस तरह की छुट्टी बनाने का प्रस्ताव रखा गया था। इस कांग्रेस के आयोजक के रूप में संयुक्त राष्ट्र ने उस समय की पर्यावरणीय समस्याओं पर ध्यान केंद्रित किया।

नतीजतन, इस सम्मेलन का एक बिंदु एक नए अवकाश का निर्माण था - विश्व दिवसपारिस्थितिक ज्ञान। कार्रवाई का दिन 15 अप्रैल निर्धारित किया गया था।

पारिस्थितिकी दिवस। छुट्टी की स्क्रिप्ट

पर्यावरण जागरूकता दिवस का उद्देश्य अधिक से अधिक लोगों को पर्यावरण प्रदूषण के खिलाफ लड़ाई में शामिल करना है। 15 अप्रैल को, रूस और कई अन्य देशों के सभी स्कूलों और विश्वविद्यालयों में पारिस्थितिकी की समस्या के साथ शैक्षिक संस्थानों में छात्रों को शामिल करने के लिए पदोन्नति, पर्यावरण सम्मेलन और बैठकें, खेल और अन्य तरीके आयोजित किए जाते हैं। विशेषज्ञों का मानना ​​है कि इस उम्र में पर्यावरण प्रदूषण की वैश्विक समस्या की ओर बच्चे का ध्यान आकर्षित करना बहुत जरूरी है।

हालांकि, कार्यक्रम न केवल स्कूलों में, बल्कि सड़कों पर भी आयोजित किए जाते हैं। प्रकृति के संरक्षण में श्रोताओं की रुचि बढ़ाने के उद्देश्य से प्रतियोगिताएं, कार्य, पर्यावरणविदों द्वारा प्रदर्शन - यह छुट्टी के स्थानों पर देखा जा सकता है। अक्सर भागीदारी पुरस्कार के साथ होती है।

रूस में ज्ञान

15 अप्रैल को, रूस में लगभग हर शैक्षणिक संस्थान की दीवारों के भीतर, कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं।यह पर्यावरण प्रतियोगिताओं-कार्यों पर लागू होता है जो बड़े शहरों की सड़कों पर आयोजित होते हैं। सामान्य तौर पर, जो कुछ भी छुट्टी के लिए विशिष्ट है वह देश के कई स्थानों पर कार्रवाई में देखा जा सकता है।

पारिस्थितिक ज्ञान का दिन रूस में एकमात्र ऐसा अवकाश नहीं है। 15 अप्रैल को, प्रकृति की सुरक्षा और पर्यावरण प्रदूषण के खिलाफ लड़ाई के लिए समर्पित कई आयोजनों का मौसम एक साथ खुलता है। इस छुट्टी के तुरंत बाद, पर्यावरण को पर्यावरणीय खतरों से बचाने के दिन आते हैं और 5 जून को होने वाला विश्व दिवस इस श्रृंखला को बंद कर देता है।

क्या पर्यावरण ज्ञान दिवस हर जगह मनाया जाता है?

हालांकि पर्यावरण ज्ञान दिवस एक अंतरराष्ट्रीय अवकाश है, लेकिन हर देश इसे नहीं मनाता है। इसलिए, बेलारूस में वे इस घटना की व्यर्थता के बारे में भी बात करते हैं। यह दृष्टिकोण इस तथ्य से सिद्ध होता है कि विश्वविद्यालय पहले से ही अच्छे पर्यावरणविदों को प्रशिक्षित करते हैं प्रशिक्षण सत्र, इसलिए अतिरिक्त प्रचार की कोई आवश्यकता नहीं है। ऐसा विश्वविद्यालय के प्रोफेसर भी सोचते हैं। सखारोव - पर्यावरण पर ध्यान देने वाला देश का अग्रणी विश्वविद्यालय।

हालांकि, इस स्थिति का मतलब पर्यावरणीय समस्याओं की पूर्ण उपेक्षा नहीं है। इसके विपरीत, सखारोव विश्वविद्यालय के अलावा, काम बेलारूसी राज्य विश्वविद्यालय के जैविक और भूवैज्ञानिक संकायों द्वारा किया जाता है, और "ग्रीन केमिस्ट्री" परियोजना रसायन विज्ञान के संकाय में बनाई गई थी, जिसका उद्देश्य, फिर से, संरक्षित करने में मदद करना था। प्रकृति के उपहार।

छुट्टी का अर्थ

पारिस्थितिकी की समस्या ने मानव जाति को लंबे समय से परेशान किया है, और वर्तमान स्थिति को खराब न करने के लिए, सभी को प्रकृति के संरक्षण में योगदान देना चाहिए। यह स्पष्ट है कि बिजली संयंत्रों में संसाधनों की कमी या दुर्घटनाओं जैसी वैश्विक समस्याओं को एक सामान्य व्यक्ति द्वारा हल नहीं किया जा सकता है, लेकिन प्रत्येक का एक छोटा सा योगदान भी सामूहिक रूप से पारिस्थितिक स्थिति को प्रभावित कर सकता है।

पारिस्थितिक ज्ञान दिवस का प्राथमिक कार्य लोगों को यह दिखाना है कि प्रकृति को संरक्षित करना कितना महत्वपूर्ण है। कार्रवाई आपको दबाव की समस्याओं के बारे में सोचने पर मजबूर करती है और उन्हें हल करना कितना महत्वपूर्ण है। छुट्टी के दौरान प्राप्त ज्ञान को प्रकृति के प्रति व्यक्ति के दृष्टिकोण को प्रभावित करना चाहिए और जितना संभव हो सके इसे संरक्षित करने में उसकी मदद करनी चाहिए।

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1. पारिस्थितिकी क्या है?

उत्तर। पारिस्थितिकी (ग्रीक से - घर, घर, आवास और λόγος - शिक्षण) एक विज्ञान है जो चेतन और निर्जीव प्रकृति के बीच संबंधों का अध्ययन करता है। यह शब्द पहली बार 1866 में जर्मन जीवविज्ञानी अर्नस्ट हेकेल द्वारा जेनरल मॉर्फोलोजी डेर ऑर्गेनिस्मेन पुस्तक में प्रस्तावित किया गया था।

पारिस्थितिकी को आमतौर पर जीव विज्ञान की एक उप-शाखा के रूप में माना जाता है, जो जीवों का सामान्य विज्ञान है। जीवित जीवों का अध्ययन विभिन्न स्तरों पर किया जा सकता है, व्यक्तिगत परमाणुओं और अणुओं से लेकर आबादी, बायोकेनोज और पूरे जीवमंडल तक। पारिस्थितिकी उस वातावरण का भी अध्ययन करती है जिसमें वे रहते हैं और उसकी समस्याएं। पारिस्थितिकी कई अन्य विज्ञानों से ठीक से संबंधित है क्योंकि यह जीवों के संगठन का बहुत उच्च स्तर पर अध्ययन करता है, जीवों और उनके पर्यावरण के बीच संबंधों की पड़ताल करता है। पारिस्थितिकी जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान, गणित, भूगोल, भौतिकी जैसे विज्ञानों से निकटता से जुड़ी हुई है।

2. आप किन पर्यावरणीय समस्याओं से अवगत हैं?

उत्तर। ग्रह पर कई पर्यावरणीय समस्याएं हैं:

1. ग्रीनहाउस प्रभाव। आर्कटिक के ऊपर ओजोन छिद्र बढ़ रहा है, जिससे ग्लेशियरों के पिघलने और विश्व महासागर के स्तर में वृद्धि हो रही है, और परिणामस्वरूप, कुछ द्वीपों की बाढ़, भूमि और आगे रहने के लिए इसकी अनुपयुक्तता।

2. वायु प्रदूषण।

3. मानव अपशिष्ट द्वारा मृदा प्रदूषण।

4. जल प्रदूषण, सब कुछ और पानीपीने और खाने के लिए अनुपयुक्त हो जाता है।

5. जानवरों और पौधों की कई प्रजातियों का विलुप्त होना।

6. खनिजों की मात्रा कम करना।

7. मरुस्थलीकरण बड़े क्षेत्र, वनों की कटाई।

8. नदियों और झीलों का उथला होना।

9. प्राकृतिक उत्पादों को आनुवंशिक रूप से संशोधित उत्पादों से बदलना।

3. पारिस्थितिक ज्ञान समाज के प्रत्येक सदस्य के लिए क्यों आवश्यक है?

उत्तर। पर्यावरण शिक्षा न केवल प्रदान करती है वैज्ञानिक ज्ञानपारिस्थितिकी के क्षेत्र से, लेकिन यह भी एक महत्वपूर्ण कड़ी है पर्यावरण शिक्षाभविष्य के पेशेवर। इसका मतलब है कि उनमें एक उच्च पारिस्थितिक संस्कृति, प्राकृतिक संसाधनों की देखभाल करने की क्षमता आदि शामिल हैं। दूसरे शब्दों में, विशेषज्ञों, एक इंजीनियरिंग और तकनीकी प्रोफ़ाइल के मामले में, एक नई पारिस्थितिक चेतना और सोच का निर्माण करना चाहिए, जिसका सार यह है कि एक व्यक्ति ¾ प्रकृति का हिस्सा है और प्रकृति का संरक्षण संरक्षण है पूरा जीवनव्यक्ति।

एक व्यक्ति के योग्य वातावरण बनाने के बारे में विचारकों की कई पीढ़ियों के सपने को पूरा करने के लिए प्रत्येक व्यक्ति के लिए पारिस्थितिक ज्ञान आवश्यक है, जिसके लिए सुंदर शहरों का निर्माण करना, उत्पादक शक्तियों को इतना परिपूर्ण विकसित करना आवश्यक है कि वे मनुष्य के सामंजस्य को सुनिश्चित कर सकें। और प्रकृति। लेकिन यह सद्भाव असंभव है अगर लोग एक-दूसरे के प्रति शत्रुतापूर्ण हैं और इससे भी ज्यादा, अगर युद्ध होते हैं, दुर्भाग्य से, ऐसा होता है।

जैसा कि अमेरिकी पारिस्थितिकीविद् बी. कॉमनर ने 1970 के दशक की शुरुआत में ठीक ही कहा था: "पर्यावरण से संबंधित किसी भी समस्या की उत्पत्ति की खोज निर्विवाद सत्य की ओर ले जाती है कि संकट का मूल कारण यह नहीं है कि लोग प्रकृति के साथ कैसे बातचीत करते हैं, बल्कि इसमें हैं वे एक दूसरे के साथ कैसे बातचीत करते हैं ... और अंत में, लोगों और प्रकृति के बीच शांति लोगों के बीच शांति से पहले होनी चाहिए।"

वर्तमान में, प्रकृति के साथ संबंधों का सहज विकास न केवल व्यक्तिगत वस्तुओं, देशों के क्षेत्रों आदि के अस्तित्व के लिए खतरा है, बल्कि सभी मानव जाति के लिए भी खतरा है।

यह इस तथ्य से समझाया गया है कि एक व्यक्ति जीवित प्रकृति, उत्पत्ति, भौतिक और आध्यात्मिक आवश्यकताओं के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, लेकिन, अन्य जीवों के विपरीत, इन कनेक्शनों ने इस तरह के पैमाने और रूपों को ले लिया है कि यह नेतृत्व कर सकता है (और पहले से ही अग्रणी है!) आधुनिक समाज के जीवन समर्थन में जीवित आवरण (जीवमंडल) की लगभग पूर्ण भागीदारी के लिए, मानवता को एक पारिस्थितिक तबाही के कगार पर खड़ा करना।

केवल उनका प्रबंधन करने का ज्ञान ही घटनाओं के सहज विकास को रोक सकता है, और पारिस्थितिकी के मामले में, यह ज्ञान "जनता को मास्टर" करना चाहिए, कम से कम अधिकाँश समय के लिएसमाज, जो स्कूल से लेकर विश्वविद्यालय तक के लोगों की सामान्य पर्यावरण शिक्षा से ही संभव है।

पारिस्थितिक ज्ञान लोगों के बीच युद्ध और संघर्ष की घातकता को महसूस करना संभव बनाता है, क्योंकि इसके पीछे केवल व्यक्तियों और यहां तक ​​​​कि सभ्यताओं की मृत्यु नहीं है, क्योंकि इससे एक सामान्य पारिस्थितिक तबाही होगी, जिससे सभी मानव जाति की मृत्यु हो जाएगी। इसका मतलब है कि मनुष्य और सभी जीवित चीजों के अस्तित्व के लिए पारिस्थितिक स्थितियों में सबसे महत्वपूर्ण पृथ्वी पर शांतिपूर्ण जीवन है। यही है पारिस्थितिक शिक्षित व्यक्ति.

लेकिन केवल मनुष्य के "चारों ओर" पूरी पारिस्थितिकी का निर्माण करना अनुचित होगा। प्राकृतिक पर्यावरण का विनाश मानव जीवन के लिए हानिकारक परिणाम देता है। पारिस्थितिक ज्ञान उसे यह समझने की अनुमति देता है कि मनुष्य और प्रकृति एक ही हैं, और प्रकृति पर उसके प्रभुत्व के बारे में उसके विचार बल्कि भ्रामक और आदिम हैं।

पारिस्थितिक रूप से शिक्षित व्यक्ति अपने आस-पास के जीवन के लिए एक सहज दृष्टिकोण की अनुमति नहीं देगा। वह पारिस्थितिक बर्बरता के खिलाफ लड़ेंगे, और अगर हमारे देश में ऐसे लोग बहुसंख्यक हो जाते हैं, तो वे प्रदान करेंगे सामान्य ज़िंदगीअपने वंशजों के लिए, दृढ़ता से बचाव वन्यजीव"जंगली" सभ्यता के लालची आक्रमण से, स्वयं सभ्यता को बदलना और सुधारना, प्रकृति और समाज के बीच संबंधों के लिए सर्वोत्तम "पर्यावरण के अनुकूल" विकल्प खोजना।

रूस और सीआईएस देशों में, पर्यावरण शिक्षा पर बहुत ध्यान दिया जाता है। सीआईएस सदस्य राज्यों की अंतर्संसदीय सभा ने जनसंख्या की पर्यावरण शिक्षा (1996) और पर्यावरण शिक्षा की अवधारणा सहित अन्य दस्तावेजों पर सिफारिशी विधायी अधिनियम को अपनाया।

पर्यावरण शिक्षा, जैसा कि अवधारणा की प्रस्तावना में दर्शाया गया है, का उद्देश्य लोगों के व्यवहार की अधिक उन्नत रूढ़ियों को विकसित और समेकित करना है, जिसका उद्देश्य है:

1) प्राकृतिक संसाधनों की बचत;

2) पर्यावरण के अनुचित प्रदूषण की रोकथाम;

3) प्राकृतिक पारिस्थितिक तंत्र का व्यापक संरक्षण;

4) अंतरराष्ट्रीय समुदाय द्वारा स्वीकार किए गए व्यवहार और सह-अस्तित्व के मानदंडों का सम्मान;

5) चल रही पर्यावरणीय गतिविधियों में सक्रिय व्यक्तिगत भागीदारी और उनकी व्यवहार्य वित्तीय सहायता के लिए सचेत तत्परता का गठन;

6) संयुक्त पर्यावरणीय कार्यों को करने और सीआईएस में एक एकीकृत पर्यावरण नीति के कार्यान्वयन में सहायता।

वर्तमान समय में पर्यावरण कानूनों के उल्लंघन को समाज के प्रत्येक सदस्य की पारिस्थितिक संस्कृति को उचित ऊंचाई पर उठाकर ही रोका जा सकता है, और यह सबसे पहले शिक्षा के माध्यम से, पारिस्थितिकी के मूल सिद्धांतों के अध्ययन के माध्यम से किया जा सकता है, जो तकनीकी विज्ञान के क्षेत्र में विशेषज्ञों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, मुख्य रूप से सिविल इंजीनियरों, रसायन विज्ञान, पेट्रोकेमिस्ट्री, धातु विज्ञान, मैकेनिकल इंजीनियरिंग, खाद्य और खनन उद्योग आदि के क्षेत्र में इंजीनियरों के लिए। यह पाठ्यपुस्तक अध्ययन करने वाले छात्रों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए है। विश्वविद्यालयों के तकनीकी क्षेत्रों और विशिष्टताओं। जैसा कि लेखकों ने कल्पना की है, इसे सैद्धांतिक और व्यावहारिक पारिस्थितिकी के मुख्य क्षेत्रों में बुनियादी विचार देना चाहिए और उच्चतम मूल्य की गहरी समझ के आधार पर भविष्य के विशेषज्ञ की पारिस्थितिक संस्कृति की नींव रखना चाहिए - मनुष्य और प्रकृति का सामंजस्यपूर्ण विकास .

74 . के बाद के प्रश्न

1. पारिस्थितिकी क्या अध्ययन करती है?

उत्तर। अधिक सामान्य अर्थ में, पारिस्थितिकी वह विज्ञान है जो जीवों और उनके समुदायों के उनके पर्यावरण के साथ संबंधों का अध्ययन करता है।

एक स्वतंत्र विज्ञान के रूप में, पारिस्थितिकी का गठन केवल 20 वीं शताब्दी में हुआ था, हालांकि इसकी सामग्री को बनाने वाले तथ्य, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, ने प्राचीन काल से मानव का ध्यान आकर्षित किया है। एक विज्ञान के रूप में पारिस्थितिकी के महत्व को हाल ही में सही मायने में समझा जाने लगा है। इसके लिए एक स्पष्टीकरण है, जो इस तथ्य के कारण है कि पृथ्वी की जनसंख्या में वृद्धि और प्राकृतिक पर्यावरण पर मनुष्य के बढ़ते प्रभाव ने उसे कई नए महत्वपूर्ण कार्यों को हल करने की आवश्यकता से पहले रखा है। पानी, भोजन, स्वच्छ हवा की अपनी जरूरतों को पूरा करने के लिए, एक व्यक्ति को यह जानने की जरूरत है कि आसपास की प्रकृति कैसे काम करती है और अपने सभी रिश्तों में काम करती है। पारिस्थितिकी इन समस्याओं का अध्ययन है।

यह याद रखना चाहिए कि पारिस्थितिकी एक मौलिक वैज्ञानिक अनुशासन है। और हमें इसके नियमों, अवधारणाओं, शब्दों का सही उपयोग करना सीखना चाहिए। आखिरकार, वे लोगों को अपने पर्यावरण में अपना स्थान निर्धारित करने, प्राकृतिक संसाधनों का सही और तर्कसंगत उपयोग करने में मदद करते हैं।

20 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, संपूर्ण का एक प्रकार का "हरियाली" आधुनिक विज्ञान. यह पर्यावरण ज्ञान की विशाल भूमिका की प्राप्ति के कारण है, इस समझ के साथ कि मानव गतिविधि अक्सर न केवल पर्यावरण को नुकसान पहुंचाती है, बल्कि इसे नकारात्मक रूप से प्रभावित करती है, लोगों की रहने की स्थिति को बदलने से मानव जाति के अस्तित्व को खतरा होता है।

यदि इसकी स्थापना के समय पारिस्थितिकी जीव विज्ञान का एक अभिन्न अंग था, तो आधुनिक पारिस्थितिकी में मुद्दों की एक विस्तृत श्रृंखला शामिल है और कई संबंधित विज्ञानों के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, मुख्य रूप से जीव विज्ञान (वनस्पति विज्ञान और प्राणीशास्त्र), भूगोल, भूविज्ञान, भौतिकी, रसायन विज्ञान, आनुवंशिकी, गणित, चिकित्सा, कृषि विज्ञान, वास्तुकला, आदि।

वर्तमान में, पारिस्थितिकी में कई वैज्ञानिक शाखाएं और विषय प्रतिष्ठित हैं: जनसंख्या पारिस्थितिकी, भौगोलिक पारिस्थितिकी, रासायनिक पारिस्थितिकी, औद्योगिक पारिस्थितिकी, पौधे, पशु और मानव पारिस्थितिकी।

2. पारिस्थितिकी की वर्तमान भूमिका क्या है और इसका अध्ययन क्यों किया जाना चाहिए?

उत्तर। प्रकृति न केवल उससे कहीं अधिक जटिल है जितना हम सोचते हैं, यह उससे कहीं अधिक जटिल है जितना हम कल्पना कर सकते हैं। पारिस्थितिकी का पहला नियम कहता है: "प्रकृति में हम जो कुछ भी करते हैं, उसमें कुछ निश्चित परिणाम होते हैं, अक्सर अप्रत्याशित।"

नतीजतन, हमारी गतिविधियों के परिणामों को व्यापक रूप से विश्लेषण करके ही देखा जा सकता है कि उनका प्रकृति पर क्या प्रभाव पड़ेगा। पारिस्थितिक विश्लेषण के लिए, जो इस बात की समझ देता है कि पर्यावरण पर मानव प्रभाव कैसे होता है और बदलती परिस्थितियों की उन सीमाओं की खोज जो पारिस्थितिक संकट को रोकना संभव बनाती हैं, विभिन्न विज्ञानों के ज्ञान को आकर्षित करना आवश्यक है। इस प्रकार, पर्यावरण बन जाता है सैद्धांतिक आधारप्राकृतिक संसाधनों के तर्कसंगत उपयोग के लिए।

आधुनिक पारिस्थितिकी एक सार्वभौमिक, तेजी से विकसित होने वाला, जटिल विज्ञान है जिसमें एक महान व्यावहारिक मूल्यहमारे ग्रह के सभी निवासियों के लिए। पारिस्थितिकी भविष्य का विज्ञान है, और शायद मनुष्य का अस्तित्व ही इस विज्ञान की प्रगति पर निर्भर करेगा।

3. आप पारिस्थितिकी में कौन-सी वैज्ञानिक दिशाएँ जानते हैं?

उत्तर। आधुनिक पारिस्थितिकी की मुख्य दिशाएँ:

अनुप्रयुक्त पारिस्थितिकी;

जैव पारिस्थितिकी;

भू पारिस्थितिकी;

मानव पारिस्थितिकी (सामाजिक पारिस्थितिकी)।

अपने पास मौजूद ज्ञान का उपयोग करते हुए मानव सभ्यता के विकास के विभिन्न चरणों में मनुष्य और प्रकृति के बीच विकसित संबंधों के बारे में एक कहानी तैयार करें।

उत्तर। पर्यावरण के साथ मनुष्य और समाज का जटिल संबंध ऐतिहासिक रूप से विकसित हुआ है। यदि मानव सभ्यता के भोर में प्रकृति पर किसी भी प्रभाव की भरपाई जीवमंडल की सबसे शक्तिशाली संरचनाओं के कार्यों से हुई, तो समय के साथ, मानवजनित प्रभावों ने बहुत नुकसान करना शुरू कर दिया। ई। वी। गिरसोव (1976) और ई। या। रेझाबेक (1986) के अनुसार, मनुष्य, प्रकृति और समाज के बीच संबंधों के इतिहास में तीन मुख्य चरण हैं:

प्राकृतिक ऊर्जा स्रोतों का उपयोग करके मैनुअल उत्पादन;

कृत्रिम ऊर्जा स्रोतों का उपयोग करके मशीन उत्पादन;

सूचना के प्रसंस्करण और उपयोग के कृत्रिम तरीकों का उपयोग करके स्वचालित उत्पादन।

पहला चरण तथाकथित "नवपाषाण क्रांति" से जुड़ा है, जिसके दौरान मानव जाति ने प्रकृति को प्रभावित करने के लिए आग और उपकरणों का उपयोग करना सीखा, जिससे पर्यावरण को बदलना संभव हो गया। यह अवधि लगभग 5 हजार वर्ष तक चली। उस समय, एक उपयुक्त अर्थव्यवस्था (एकत्रीकरण और शिकार) से एक उत्पादक अर्थव्यवस्था (कृषि और पशु प्रजनन) में एक क्रमिक संक्रमण था। सभ्यताओं का इतिहास पारिस्थितिक संकटों और क्रांतियों से भरा हुआ है।

कृत्रिम उपकरणों के उपयोग से खाना पकाने, कपड़ों के उत्पादन और पूजा स्थलों और रहने के क्वार्टरों के निर्माण में संक्रमण बहुत लंबा था। उन्होंने मानवता के लिए अपनी सामाजिक स्थिति को बदलना संभव बनाया। इस समय, अपेक्षाकृत सरल यांत्रिक उपकरणों का निर्माण किया गया था, जो लोगों, घरेलू जानवरों, हवा और पानी के इंजनों की शारीरिक शक्ति द्वारा गति में स्थापित किए गए थे। फिर भी, प्रौद्योगिकी की एक निश्चित प्रधानता के बावजूद, उस समय सबसे बड़ी संरचनाएं बनाई गईं, जैसे कि मिस्र के पिरामिड, प्राचीन महल और मंदिर। बड़ी मात्रा में ऊर्जा की आवश्यकता को मुख्य रूप से दासों की सेना और कुछ हद तक, विभिन्न यांत्रिक उपकरणों के उपयोग के माध्यम से महसूस किया गया था। कृषि और पशु प्रजनन के लिए नए क्षेत्रों को विकसित करने की आवश्यकता ने बड़े पैमाने पर और गहन वनों की कटाई और स्लेश-एंड-बर्न खेती के उपयोग की आवश्यकता को जन्म दिया। चर आर्द्र उष्णकटिबंधीय और उपोष्णकटिबंधीय जलवायु के क्षेत्रों में वनों की कटाई - मानव निवास के लिए सबसे अनुकूल क्षेत्र - क्षेत्रों के तेजी से मरुस्थलीकरण का कारण बना है। यह अवधि सिंचाई कार्यों के उद्भव और विस्तार से जुड़ी है।

मनुष्य और प्रकृति के बीच अन्योन्यक्रिया का दूसरा चरण किसके साथ जुड़ा हुआ है? औद्योगिक क्रांति XVIII-XIX सदियों और कृत्रिम ऊर्जा प्रौद्योगिकी (भाप, फिर बिजली) का उपयोग करके मशीन उत्पादन में संक्रमण की विशेषता है। इसके लिए धन्यवाद, धातु विज्ञान, कारखाना उत्पादन और यांत्रिक परिवहन का गहन विकास हुआ। जनसंख्या वृद्धि के कारण कृषि और पशु प्रजनन के लिए क्षेत्रों का विस्तार भी कुछ क्षेत्रों के मरुस्थलीकरण और नए लोगों के विकास के साथ था। खनन और धातु विज्ञान का विकास गहन वनों की कटाई से जुड़ा हुआ है (जंगल चारकोल के उत्पादन पर खर्च किया गया था, फास्टनरों के रूप में इस्तेमाल किया गया था और निर्माण सामग्री) इसके बाद, चारकोल को पत्थर से बदल दिया गया, और इसके लिए फिर से खनन उद्योग के विस्तार की आवश्यकता थी। कुछ समय बाद, कोयले का उपयोग तापीय ऊर्जा और फिर तरल जीवाश्म ईंधन के उत्पादन के लिए किया जाने लगा। इस प्रकार, इस अवधि के दौरान, प्रकृति के संबंध में, मानवता ने केवल अपनी सतह के "शोषण" से एक महत्वपूर्ण पैमाने पर पृथ्वी के आंतरिक भाग के "शोषण" के लिए एक नया गुणात्मक परिवर्तन किया (एस.वी. क्लुबोव, एल.एल. प्रोज़ोरोव, 1993)।

तीसरा चरण, जो 20वीं शताब्दी की पहली तिमाही में शुरू हुआ, आधुनिक वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति से जुड़ा है। यह उत्पादन के विकास में अग्रणी कारक में विज्ञान के परिवर्तन के आधार पर उत्पादक शक्तियों के परिवर्तन की विशेषता है। यह न केवल परमाणु ऊर्जा और परमाणु उद्योग का विकास है, बल्कि गैर-पारंपरिक ऊर्जा स्रोतों की खोज भी है, रासायनिक उद्योग का विकास, जिसमें पॉलिमर, मिश्रित और प्रकृति में अज्ञात वांछित गुणों वाली अन्य सामग्रियों का उत्पादन शामिल है, एकीकृत उत्पादन का स्वचालन, एक विस्तृत श्रृंखला का उपयोग करके सूचना-कंप्यूटर और माइक्रोप्रोसेसर तकनीकों का व्यापक उपयोग इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों, परिवहन और संचार के नए साधनों का निर्माण, नई लेजर, प्लाज्मा और झिल्ली प्रौद्योगिकियों का विकास, जैव प्रौद्योगिकी का विकास, उत्पादन, संचार के हितों में अंतरिक्ष का व्यापक उपयोग, खनिज जमा की लक्षित खोज और विकास पर्यावरण की रक्षा के उपायों का एक सेट।

XX सदी के अंत में। मानव प्रगति के कई पारंपरिक संसाधनों ने अपना प्राथमिक महत्व खो दिया है। सूचना विश्व समुदाय की वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और सामाजिक-आर्थिक विकास का मुख्य संसाधन बन रही है। सूचना और कंप्यूटिंग सिस्टम और कंप्यूटर का एक अच्छी तरह से स्थापित नेटवर्क आज वही भूमिका निभाता है जो विद्युतीकरण, टेलीफोन स्थापना, रेडियो और टेलीविजन ने अपने समय में निभाई थी। सूचना न केवल विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास के त्वरण को प्रभावित करती है, बल्कि सार्वजनिक व्यवस्था, लोगों के बीच सांस्कृतिक संचार और पर्यावरण संरक्षण सुनिश्चित करने की प्रक्रियाओं में भी एक बड़ी भूमिका निभाती है। सूचना विश्व समुदाय का एक अटूट संसाधन है। I. I. Yuzvishin (1996) के अनुसार, सूचना मौलिक संबंधों, कनेक्शन, बातचीत और ऊर्जा, गति, द्रव्यमान, सूक्ष्म और ब्रह्मांड के मैक्रोस्ट्रक्चर की अन्योन्याश्रयता की एक सार्वभौमिक कानूनी रूप से अनंत प्रक्रिया है। तेजी से बढ़े हुए सूचना प्रवाह को संसाधित करने की आवश्यकता ने मानव मानस की क्षमताओं की कुछ सीमाओं को प्रकट किया। इलेक्ट्रॉनिक साइबरनेटिक उपकरणों (कंप्यूटर) के आविष्कार और व्यापक उपयोग के परिणामस्वरूप वे दूर होने लगे।

प्रकृति के साथ बातचीत के प्रत्येक चरण में, मानव जाति ने लगातार बढ़ते अनुपात में इसे भौतिक मूल्यों के निष्कर्षण और अधिग्रहण और उनकी भौतिक आवश्यकताओं की संतुष्टि के उद्देश्य के रूप में उपयोग किया। प्रकृति और मनुष्य के बीच असहमति, या, जैसा कि इन संघर्षों को आमतौर पर कहा जाता है, पारिस्थितिक संकट, नवपाषाण क्रांति से बहुत पहले शुरू हुआ था। मानव जाति के इतिहास में पहले पारिस्थितिक संकटों में से एक का कारण अनुचित गतिविधि थी आदिम आदमी, जो त्वरित विलुप्त होने और कई के गायब होने का कारण बना बड़े स्तनधारी लेट पैलियोलिथिक. मैमथ, मास्टोडन, बाइसन, कस्तूरी बैल और अन्य बड़े जानवर उस समय शिकार का मुख्य उद्देश्य थे (I.P. Gerasimov, 1985; M.I. Budyko, 1977)। बाद के वर्षों में, जानवरों का विनाश और वनों की कटाई लगातार बढ़ते पैमाने पर हुई। यह न केवल नदी बेसिन में हाथियों, भालू, जंगली सूअर और शुतुरमुर्ग के लिए असीरियन राजाओं का एक व्यापक और खूबसूरती से व्यवस्थित शिकार है। यूफ्रेट्स, लेकिन कई, अक्सर बड़े स्तनधारियों के लिए बड़े पैमाने पर शिकार, भूमध्यसागरीय देशों (ग्रीस, इटली) में पहाड़ी ढलानों पर वनों की कटाई। 1600 से वर्तमान तक, 160 से अधिक प्रजातियों और पक्षियों की उप-प्रजातियों को मनुष्य द्वारा नष्ट कर दिया गया है, और अन्य 400 प्रजातियों को पूर्ण विलुप्त होने का खतरा है। स्तनधारियों की 100 से अधिक प्रजातियों को नष्ट कर दिया गया है, और अन्य 225 प्रजातियों को भी पूर्ण विलुप्त होने का खतरा है (एस.वी. क्लूबोव, एल.एल. प्रोज़ोरोव, 1993)।

आदिम मनुष्य के पास विशाल विनाशकारी शक्ति का एक हथियार था - आग। जंगलों के विनाश और रेगिस्तानी परिदृश्य के उद्भव का एक उत्कृष्ट उदाहरण सहारा रेगिस्तान है। नई दुनिया में माया राज्य की मृत्यु के कारणों में से एक स्लेश-एंड-बर्न कृषि के उपयोग के परिणामस्वरूप भूमि की कमी है। नदी सभ्यताओं की कृषि में भू-दृश्यों का गहन संशोधन आवश्यक था। पहले से ही 5 वीं सहस्राब्दी ईसा पूर्व की शुरुआत में। मेसोपोटामिया में, सिंचाई और सुधार कार्य किए जाने लगे। तीसरी सहस्राब्दी ईसा पूर्व में। इ। समान कार्यचीन और भारत में, द्वितीय और प्रथम सहस्राब्दी ईसा पूर्व में किए गए थे। - अमुद्रिया घाटी में। इससे यह तथ्य सामने आया कि विकासशील कृषि ने प्राकृतिक परिदृश्य की स्थिति को खराब कर दिया। प्राचीन सभ्यताओं ने भूमध्य सागर के प्राकृतिक संसाधनों को तबाह कर दिया, और सबसे बड़े प्राचीन युद्धों और महान साम्राज्यों के पतन ने मिट्टी के आवरण के क्षरण और क्षरण के विकास में योगदान दिया। कुछ पारिस्थितिकीविदों के अनुसार, यह मनुष्य की गलती के कारण ही है कि पृथ्वीकुल मिलाकर, लगभग 5 मिलियन किमी 2 कृषि योग्य भूमि नष्ट हो गई।

प्राकृतिक पर्यावरण का क्षरण प्राचीन काल में खनन के उद्भव, आगे विकास और सुधार के साथ तेज हुआ। पहले से ही 7 वीं शताब्दी ईसा पूर्व में। इ। ग्रीस में, सीसा-चांदी की खदानें विकसित होने लगीं, और कुछ खदानों की गहराई अक्सर 100 मीटर तक पहुँच जाती थी। पुरापाषाण काल ​​​​के भोर में उत्पादित खदान के कामकाज का पैमाना हड़ताली है। वे नीदरलैंड में स्थित हैं। क्रेटेशियस चट्टानों के स्तर में विभिन्न आकार और आकार के सिलिकॉन नोड्यूल शामिल होते हैं। यह वे थे जिन्होंने शिकार की वस्तु के रूप में कार्य किया। आदिम खानों के बगल में, खनन किए गए सिलिकॉन नोड्यूल को विभाजित किया गया और सिलिकॉन उपकरण और हथियारों में बनाया गया। मूल आदिम कार्यशालाओं में पत्थर की कुल्हाड़ियों के 500 हजार से अधिक रिक्त स्थान पाए गए। यह सब इस तथ्य की गवाही देता है कि प्रारंभिक पुरापाषाण काल ​​​​में एक निश्चित प्रकार के पत्थर के कच्चे माल की उद्देश्यपूर्ण खोज और निष्कर्षण थे। सबसे अधिक संभावना है, आदिम खदान में पत्थर के कच्चे माल की निकासी एक सदी से अधिक समय से की जा रही है। 13वीं शताब्दी से यूरोप में, और फिर अन्य देशों में, खदान के कामकाज को चलाने के लिए बारूद का इस्तेमाल किया जाने लगा। और इससे निष्कर्षण के स्थानों में प्राकृतिक पर्यावरण के क्षरण में तेजी आई। एक ओर, खनन और प्रसंस्करण से अपशिष्ट, और यहां तक ​​कि बारूद, प्रदूषित धाराएं और नदियां, और दूसरी ओर, खनन स्थलों के आसपास अपशिष्ट चट्टान के ढेर उग आए।

हालांकि, के अलावा नकारात्मक प्रभावप्राकृतिक पर्यावरण पर और सकारात्मक पक्षखनन विकास। धातु विज्ञान के विकास के लिए एक बड़ा प्रोत्साहन चारकोल के उपयोग से पत्थर के उपयोग के लिए व्यापक संक्रमण द्वारा दिया गया था। XVII सदी में कोयले के भंडार का विकास। इंग्लैंड में, उन्होंने वास्तव में कई जंगलों को पूर्ण वनों की कटाई से बचाया। लेकिन कोयले के भंडार के विशाल खुले गड्ढों ने लगातार बढ़ते आकार में परिदृश्य और भूजल को बहुत नुकसान पहुंचाना शुरू कर दिया।

ऐतिहासिक रूप से, ऐसा हुआ है कि पर्यावरण के साथ मनुष्य और समाज के संबंधों के बारे में विभिन्न विचार अभी भी सह-अस्तित्व में हैं और एक दूसरे का विरोध करते हैं। ये पर्यावरण संरक्षण, तकनीकी आशावाद, पारिस्थितिक अलार्मवाद और प्रकृति और समाज के बीच समानता की अवधारणाएं हैं (एस.वी. क्लूबोव, एल.एल. प्रोज़ोरोव, 1993)।

पर्यावरण अवधारणा। प्राकृतिक पर्यावरण में गिरावट देखी गई और इसके परिणामस्वरूप, मानव समाज की भौतिक स्थिति में गिरावट के लिए कुछ जवाबी उपायों की आवश्यकता थी। पीटर द ग्रेट, जिन्होंने वनों की सुरक्षा पर एक विशेष फरमान जारी किया, ने प्राकृतिक पर्यावरण, विशेषकर जंगलों की खराब स्थिति की ओर ध्यान आकर्षित किया। XIX सदी के अंत में। रूस में, जंगल क्षेत्रों की रक्षा करने का विचार लागू किया जाने लगा। पहले भंडार और संरक्षित क्षेत्र बनाए जाने लगे। पहले से ही XX सदी की शुरुआत में। रूस में, "प्रकृति का वैश्विक संरक्षण" स्थापित करने का प्रयास किया गया। रूसी के तहत भौगोलिक समाजएक विशेष तथाकथित पर्यावरण आयोग बनाया गया था। पर्यावरण आंदोलन जंगली जानवरों और पौधों के भाग्य के बारे में वैज्ञानिक समुदाय की चिंता के संबंध में भी उत्पन्न हुआ। इस आंदोलन के प्रमुख मास्को विश्वविद्यालय के भूगोलवेत्ता, मानवविज्ञानी, नृवंशविज्ञानी और पुरातत्वविद् प्रोफेसर डी। एन। अनुचिन (1843-1923) थे। उन्होंने मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंधों की जटिलता को समझा, वैज्ञानिक बिंदुने इस नई दिशा की पुष्टि की और "एंथ्रोपोस्फीयर" शब्द को वैज्ञानिक प्रचलन में पेश किया। केईपीएस (प्राकृतिक उत्पादक बलों के आयोग) के तत्वावधान में किए गए शोध द्वारा प्रकृति के संरक्षण में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई गई थी।

XX सदी के अंतिम दशकों में। प्रकृति और समाज के बीच टकराव और संघर्ष इतना मजबूत हो गया है, और प्रकृति को इतना नुकसान हुआ है कि आधुनिक समाज में एक व्यापक पर्यावरण आंदोलन सामने आया है। 20वीं सदी की शुरुआत के आंदोलन की तरह, इसका उद्देश्य प्रकृति को संरक्षित करना है, इसे मनुष्य के हानिकारक प्रभावों से बचाना है, जिसके तकनीकी उपकरण हर साल बढ़ रहे हैं। इस प्रवृत्ति के एक प्रमुख प्रतिनिधि अमेरिकी वैज्ञानिक और कट्टर आशावादी आर. डबोस हैं। उनकी राय में, मनुष्य और प्रकृति के बीच अंतर्विरोधों को खत्म करने का तरीका जीवमंडल के एक निश्चित "पालतूकरण" में निहित है। हम प्राकृतिक परिदृश्य को उनकी मूल स्थिति में संरक्षित करने और केवल नवीकरणीय संसाधनों के साथ जीवमंडल की सभी प्रणालियों की महत्वपूर्ण गतिविधि सुनिश्चित करने की बात कर रहे हैं।

प्रकृति के संरक्षण के लिए आंदोलन की वास्तविक सफलता जानवरों और पौधों की लुप्तप्राय प्रजातियों के संरक्षण के लिए अलग-अलग उपायों के विकास और आवेदन, कुछ क्षेत्रों को प्रकृति भंडार में परिवर्तन, और हानिकारक उत्सर्जन और व्यक्तिगत प्रदूषण में कमी के कारण आती है। . इस मामले में, हम प्रकृति भंडार और विशेष रूप से संरक्षित क्षेत्रों के गठन के बारे में बात कर रहे हैं, जो आज केवल कुछ प्रतिशत भूमि पर कब्जा करते हैं। लेकिन अभी भी कोई प्रणालीगत और वैश्विक उपाय नहीं हैं, हालांकि अलग-अलग क्षेत्रों, या यहां तक ​​​​कि भू-मंडल के अलग-अलग हिस्सों की रक्षा के लिए कई कार्यक्रम विकसित किए जा रहे हैं। इनमें क्लोरीन- और फ्लोरीन युक्त तत्वों (फ्रीन्स) के उत्सर्जन को रोकने के उपाय, कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जन को कम करना और वातावरण में मानवजनित गैसों के उत्सर्जन और जल प्रणालियों के प्रदूषण से संबंधित कई अन्य उपाय शामिल हैं।

तकनीकी आशावाद की अवधारणा। यह अवधारणा प्राकृतिक संसाधनों की अटूटता, उनके नवीकरणीय और प्रकृति पर मनुष्य के पूर्ण प्रभुत्व के विचार पर आधारित है। स्पष्ट होने के बावजूद नकारात्मक परिणामवैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति, जब एक या दो पीढ़ियों की आंखों के सामने, पारिस्थितिक तंत्र का मानवजनित क्षरण भारी अनुपात में पहुंच गया है और समय-समय पर स्थानीय संकटों से अंतर्राज्यीय तबाही में विकसित होता है, यह अवधारणा बहुत लोकप्रिय है। पारिस्थितिक स्थिति का बिगड़ना विशाल क्षेत्रों में अधिक से अधिक विनाशकारी होता जा रहा है और कई पारिस्थितिक तंत्रों के जीवन में परिलक्षित होता है। इसके आधार पर, वैज्ञानिक समुदाय का हिस्सा विभिन्न देशमानव समृद्धि के नाम पर प्रकृति के प्रगतिशील उपयोग की आवश्यकता और अनिवार्यता को महसूस करते हुए, उसके प्रति उसके सकारात्मक दृष्टिकोण को प्रमाणित किया।

कई दशकों तक, जनसंख्या के लाभ के लिए प्राकृतिक संसाधनों के प्रत्यक्ष उपयोग के विचार पर सोवियत विज्ञान हावी था। यह विचार प्रकृति के परिवर्तन के लिए विकसित दीर्घकालिक योजना के सैद्धांतिक औचित्य और कार्यान्वयन पर केंद्रित था। इस योजना के आंशिक कार्यान्वयन से स्थानीय और क्षेत्रीय पर्यावरणीय संकट पैदा हुए। इस तरह के नकारात्मक परिवर्तन के उदाहरण न केवल "उत्तरी और साइबेरियाई नदियों के प्रवाह को विनियमित करने" की परियोजनाएं हैं, बल्कि उनकी घाटियों में बिजली संयंत्रों और सबसे बड़े जलाशयों की प्रणाली का निर्माण करके, बल्कि उत्तरी नदियों के प्रवाह के हिस्से को स्थानांतरित करने की एक परियोजना भी है। दक्षिण में, सबसे बड़ी साइबेरियाई नदियों की निचली पहुंच में बांधों और बड़े जलाशयों का निर्माण, विशेष रूप से, ओब और येनिसी की निचली पहुंच में, जो बाढ़ के क्षेत्र से किसी भी यूरोपीय राज्यों के क्षेत्रों से कहीं अधिक है , और इसी तरह की अन्य परियोजनाओं।

साथ ही इस योजना के कुछ सकारात्मक पहलुओं पर भी ध्यान दिया जाना चाहिए। इस प्रकार, प्रकृति को जीतने की योजनाओं में रूस के यूरोपीय भाग के दक्षिण में वन आश्रय बेल्ट सिस्टम का निर्माण भी शामिल है, जिसकी बदौलत फसलों को शुष्क हवाओं की कार्रवाई से बचाना, बड़े पैमाने पर मिट्टी के कटाव को रोकना, बाहर करना संभव था। कुछ भूमि सुधार कार्य, आदि।

प्रकृति के परिवर्तन के विचारों को इतने व्यापक रूप से प्रचारित किया गया कि हमारे देश में पर्यावरण आंदोलन के संस्थापकों में से एक, ए डी आर्मंड, उनके प्रलोभन के आगे झुक गए और "प्रकृति के रचनात्मक परिवर्तन" के विचारों को बढ़ावा देना शुरू कर दिया। उन्होंने मानव जाति के लाभ के लिए प्राकृतिक परिदृश्य को विश्व स्तर पर बदलना संभव और आवश्यक भी माना। पृथ्वी पर, उनकी राय में, अप्रयुक्त क्षेत्र नहीं होने चाहिए। मुख्य भाग, या पृथ्वी की सतह का लगभग 90%, मानव उत्पादन आवश्यकताओं के लिए उपयोग किया जाना चाहिए। मनोरंजन के लिए लगभग 9% आवंटित किया जाना चाहिए, उनमें एक ऐसा वातावरण बनाना चाहिए जो प्राकृतिक के करीब हो। और प्रकृति भंडार और राष्ट्रीय उद्यानों के लिए केवल 1% छोड़ा जाना चाहिए।

प्रकृति के परिवर्तन और प्रकृति, समाज और मनुष्य की परस्पर क्रिया पर तकनीकी विचार मुख्य रूप से अमेरिकी वैज्ञानिकों की विशेषता है। वे प्रौद्योगिकी की शक्ति के आगे झुकते हैं और इसके लिए एक सैद्धांतिक आधार लाते हैं।

अमेरिकी वैज्ञानिक डी। एलुल (1974) के अनुसार, प्रौद्योगिकी अपने स्वयं के कानूनों के अधीन है, ऐसे तकनीकी कानून और पैटर्न हैं जो प्राकृतिक लोगों से बहुत अलग हैं।

तकनीकी आशावाद की अवधारणा को लागू करने के लिए, "प्रकृति पर विजय प्राप्त करने" के नारे के साथ पुराने दृष्टिकोण के बजाय, इसके परिवर्तन और प्रबंधन के लिए नए आह्वान सुनने लगे, जिससे पर्यावरण का उत्थान हो सके। I. R. Prigogine और I. Stengers (1986) इस तरह के तकनीकी-आशावाद की उत्पत्ति और सामग्री को इस प्रकार प्रकट करते हैं: "दुनिया का लेटमोटिफ जो श्रद्धापूर्ण पूजा का कारण बन गया है, एक और लेटमोटिफ की गूंज के साथ मिश्रित है - आसपास की दुनिया पर वर्चस्व। एक ऐसी दुनिया जिसका आप सम्मान नहीं करते हैं, उसे प्रबंधित करना आसान है। आसपास की दुनिया के बारे में कोई भी विज्ञान एक सैद्धांतिक योजना के अनुसार कार्य करता है और प्राकृतिक घटनाओं की अटूट समृद्धि और विविधता को सामान्य कानूनों के आवेदन की सुस्त एकरसता में कम कर देता है, जिससे वर्चस्व का साधन बन जाता है, और एक व्यक्ति जो आसपास के लिए विदेशी है दुनिया इस दुनिया के मालिक के रूप में कार्य करती है।

तकनीकी आशावाद की अवधारणा के वास्तविक पालन ने यमल में गैस क्षेत्रों के विकास, विकास जैसी वैश्विक परियोजनाओं के विकास और आंशिक कार्यान्वयन का नेतृत्व किया। तैल का खेतबैरेंट्स सी और सखालिन शेल्फ के शेल्फ पर, पश्चिमी साइबेरिया में सबसे बड़े तेल क्षेत्रों का विकास, उत्तरी कजाकिस्तान में लौह अयस्क जमा और पश्चिमी साइबेरिया के दक्षिण में, साथ ही साथ कुर्स्क चुंबकीय विसंगति के विशाल भंडार का विकास, बैकाल और अंगारा आदि पर लुगदी और कागज मिलों का निर्माण।

प्रकृति और समाज के बीच समानता की अवधारणा

यह अवधारणा वर्तमान में विकास के अधीन है और इसे अक्सर सतत विकास की अवधारणा के रूप में जाना जाता है। सतत विकास का आह्वान पहली बार 1992 में रियो डी जनेरियो में पर्यावरण और विकास पर एक सम्मेलन में किया गया था। प्रकृति और मनुष्य की एकता बार-बार परिलक्षित होती थी। वैज्ञानिक विकास 18वीं शताब्दी से, और वर्तमान समय में अभ्यास द्वारा इसकी बार-बार पुष्टि की जाती है। फ्रांसीसी प्राणी विज्ञानी जे. डोर्स्ट (1968) ने लिखा: "यह लक्षण है कि मानवता अपनी गतिविधियों के परिणामों से खुद को बचाने के लिए अधिक से अधिक ऊर्जा और पैसा खर्च कर रही है, संक्षेप में खुद को खुद से बचाने के लिए। कभी-कभी ऐसा लगता है कि हम एक बेतुकी दुनिया में रहते हैं, अन्यथा हम प्रकृति के कुछ नियमों के खिलाफ नहीं होते। जे. डोरस्ट ने जीवन के लिए एक सामंजस्यपूर्ण पृष्ठभूमि सुनिश्चित करने के लिए बार-बार परिदृश्यों की रक्षा करने की आवश्यकता पर ध्यान आकर्षित किया। समस्या को हल करने के लिए, "प्रकृति के संरक्षक" और "अर्थशास्त्रियों" के बीच निरंतर विरोध को दूर करना आवश्यक है। पूर्व को, उनकी राय में, इस तथ्य के साथ आना चाहिए कि उनकी आजीविका के लिए, एक व्यक्ति को लंबे समय तक गहन कृषि करने और कुछ प्राकृतिक वातावरण को गहराई से बदलने की आवश्यकता होती है।

तकनीकी सभ्यता के पैरोकारों को यह स्वीकार करना चाहिए कि मनुष्य जैविक कानूनों के साथ नहीं हो सकता है और प्राकृतिक संसाधनों का तर्कसंगत शोषण उन्हें लूटने के लक्ष्य का पीछा नहीं करना चाहिए। जे. डोर्स्ट के अनुसार, केवल अर्थशास्त्रियों और जीवविज्ञानियों के बीच एक सच्चे संबंध को प्राप्त करके, कोई व्यक्ति समस्या के ठोस समाधान पर आ सकता है और प्रकृति के नियमों के साथ पूर्ण सामंजस्य में मानव जाति के तर्कसंगत विकास को सुनिश्चित कर सकता है।

प्रकृति और समाज के सामंजस्यपूर्ण विकास के समर्थक तकनीकी आशावाद की अवधारणा के समर्थकों की राय पर विचार करते हैं कि पृथ्वी के अछूते आरक्षित क्षेत्र का केवल एक प्रतिशत मानव जाति के अस्तित्व के लिए पूरी तरह से अपर्याप्त और मौलिक रूप से गलत है। क्लब ऑफ रोम के संस्थापक ए. पेसेई ने पृथ्वी की सतह को निम्नलिखित अनुपात में विभाजित करने का प्रस्ताव रखा है: प्रकृति के लिए 80%, कृषि के लिए 10% और शहरीकृत औद्योगिक परिसरों के लिए 10% छोड़ दें। अन्य प्रस्तावों में पृथ्वी की पूरी सतह को तीन बराबर भागों में बांटने के विचार का काफी समर्थन है। एक को प्रकृति के लिए छोड़ दो, दूसरे के लिए कृषिऔर बाकी शहरीकृत क्षेत्रों - औद्योगिक परिसरों और बस्तियों को दें।

वर्तमान में प्रदूषण की समस्या वैश्विक और क्षेत्रीय दोनों ही प्रमुख पर्यावरणीय समस्याओं की सूची में प्रमुख है। यह केवल वायु प्रदूषण नहीं है और जलीय पर्यावरण, बल्कि वैश्विक और क्षेत्रीय जलवायु में परिवर्तन, ओजोन परत का ह्रास भी।

1991 में, "सेविंग द अर्थ" पुस्तक। सस्टेनेबल लाइफ स्ट्रैटेजी", जिसे सभी महाद्वीपों के विभिन्न देशों के 300 से अधिक प्रतिनिधियों द्वारा तैयार किया गया था। यह पत्र "सतत विकास" की अवधारणा की एक मूल परिभाषा का प्रस्ताव करता है। यह "सहायक पारिस्थितिक तंत्र की वहन क्षमता के भीतर रहने वाले लोगों के जीवन की गुणवत्ता में सुधार है। एक सतत अर्थव्यवस्था सतत विकास का एक उत्पाद है, यह एक संसाधन आधार द्वारा समर्थित है और अनुकूलन के माध्यम से और ज्ञान, संगठन, तकनीकी दक्षता और ज्ञान के विकास के माध्यम से विकसित होता है।

अंत में, हम ध्यान दें कि XX सदी की अंतिम तिमाही में। दुनिया विज्ञान समुदायइस तरह की समस्याओं पर अधिक से अधिक ध्यान दिया जाता है जैसे कि पारिस्थितिक तंत्र का विनाश, जीवमंडल में उनकी भूमिका की पहचान, पारिस्थितिक तंत्र की जैव विविधता को संरक्षित करने की आवश्यकता की प्राप्ति के लिए आता है, विकास और सतत विकास की सीमाओं की समस्याओं पर विचार करता है, एक प्रणाली के रूप में और साथ ही साथ उनके पारस्परिक संबंध और क्रिया में पृथ्वी के जीवमंडल और भूमंडल का सहक्रियात्मक रूप से अध्ययन करता है। प्रकृति के संबंध में कार्यों की तर्कसंगतता और सावधानी पर विचारों को बदलने की आवश्यकता को इंगित करता है, और मौजूदा प्रौद्योगिकियों को केवल पर्यावरणीय समस्याओं और सतत विकास (के एस लोसेव, 2001) को हल करने के तत्वों में से एक मानता है।

प्रकृति के साथ मनुष्य की बातचीत में, तीन असमान चरण प्रतिष्ठित हैं: प्राकृतिक ऊर्जा स्रोतों का उपयोग करके मैन्युअल उत्पादन का चरण, कृत्रिम ऊर्जा स्रोतों का उपयोग करके मशीन उत्पादन का चरण और सूचना प्राप्त करने और उपयोग करने के कृत्रिम तरीकों का उपयोग करके स्वचालित उत्पादन का चरण। पारिस्थितिक संकट मानव सभ्यता के उद्भव के क्षण से शुरू हुआ और राज्यों की शक्ति के उद्भव और मजबूती, उद्योग और विज्ञान के विकास के साथ तेज हो गया। वर्तमान में, मनुष्य, प्रकृति और समाज के बीच बातचीत की अवधारणाओं के चार समूह हैं: पर्यावरण अवधारणा, तकनीकी आशावाद की अवधारणा, पारिस्थितिक अलार्मवाद की अवधारणा और प्रकृति और समाज के बीच समानता की अवधारणा। सभी अवधारणाओं के सकारात्मक और नकारात्मक दोनों पक्ष होते हैं। क्लब ऑफ रोम के अध्ययन और विशेष रूप से मीडोज श्रृंखला की रिपोर्टों ने पर्यावरण नीति में एक बड़ी भूमिका निभाई है। उन्होंने प्राकृतिक पर्यावरण के विकास के लिए तीन परिदृश्य दिए, जिनमें से प्रत्येक संकट की स्थिति में समाप्त होता है, जिसके बाद घटनाओं का विनाशकारी विकास हो सकता है। वर्तमान में, प्रकृति और समाज के बीच समानता की अवधारणा, जिसे कभी-कभी "टिकाऊ विकास" कहा जाता है, अधिक से अधिक ध्यान आकर्षित कर रही है, हालांकि इसे सामंजस्यपूर्ण विकास कहना अधिक सही होगा।

ग्रह पृथ्वी एक छोटा नीला मोती है, जो बाहरी अंतरिक्ष की अंतहीन ठंडी दुनिया में खो गया है और अरबों जीवित प्राणियों का घर है। वस्तुतः हमारी दुनिया का पूरा स्थान जीवन से व्याप्त है: जल, पृथ्वी, वायु।

और जीवित रूपों की यह सभी विविधता, सबसे सरल सूक्ष्मजीवों से शुरू होकर और विकास के शिखर पर समाप्त होती है - होमो सेपियन्स - ग्रह के जीवन पर सबसे सीधा प्रभाव डाल सकती है। पारिस्थितिकी एक विज्ञान है जो पृथ्वी पर रहने वाले सभी जीवित जीवों के साथ-साथ उनके कई समुदायों, आपस में और उनके पर्यावरण के साथ बातचीत का अध्ययन करता है।

इतिहास का हिस्सा

बहुत से आधुनिक लोग यह नहीं जानते हैं कि पारिस्थितिकी विज्ञान की एक अलग शाखा के रूप में 20वीं शताब्दी के मध्य में ही विकसित होने लगी थी। उस समय तक, यह जीव विज्ञान का ही हिस्सा था। और पारिस्थितिकी के संस्थापक डार्विन के सिद्धांत के प्रबल समर्थक और समर्थक थे, एक प्रतिभाशाली प्रकृतिवादी और जीवविज्ञानी - जर्मन ई। हेकेल।

एक अलग विज्ञान के रूप में पारिस्थितिकी का गठन प्रभावित था: एक तरफ, 20 वीं शताब्दी में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की मजबूती, और दूसरी तरफ, हमारे ग्रह की जनसंख्या का तेजी से विकास। प्रौद्योगिकी और उद्योग के विकास से प्राकृतिक संसाधनों की खपत में कई गुना वृद्धि हुई है, जो बदले में, हानिकारक प्रभावपर्यावरण पर।

जबकि लोगों की संख्या तेजी से बढ़ी, अन्य जीवित प्राणियों की संख्या लगातार घटने लगी। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति ने लोगों को ग्रह पर अपने रहने की जगह को यथासंभव आराम से सुसज्जित करने की अनुमति दी, लेकिन साथ ही साथ प्रकृति के लिए एक विनाशकारी कारक के रूप में कार्य किया। आवास के परिचालन अध्ययन और अनुसंधान की तत्काल आवश्यकता थी। अन्य विज्ञानों के साथ पारिस्थितिकी का संबंध अपरिहार्य हो गया है।

विज्ञान पारिस्थितिकी की मौलिक नींव

पारिस्थितिकी के मूल सिद्धांतों में प्रजातियों, बायोस्फेरिक, जीव और बायोसेंट्रिक स्तरों पर आयोजित वस्तुओं के पर्यावरण के साथ बातचीत का अध्ययन शामिल है। इस प्रकार, कई मुख्य वर्गों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है, जिसमें सामान्य पारिस्थितिकी शामिल है:

• ऑटोकोलॉजी, या जीवों की पारिस्थितिकी, एक ऐसा खंड है जो प्रत्येक व्यक्तिगत प्रजातियों और जीवों के पर्यावरण के साथ व्यक्तिगत संबंधों का अध्ययन करता है जो एक सामान्य प्रजाति समूह का हिस्सा हैं।
• डेमोकोलॉजी, या आबादी की पारिस्थितिकी। इस खंड का उद्देश्य विभिन्न जीवित जीवों की प्रचुरता, उनके इष्टतम घनत्व को विनियमित करने के साथ-साथ विभिन्न प्रजातियों और आबादी को हटाने के लिए स्वीकार्य सीमाओं की पहचान करने के लिए जिम्मेदार प्राकृतिक तंत्र का अध्ययन करना है।
• Synecology, या सामुदायिक पारिस्थितिकी, प्राकृतिक पर्यावरण के साथ पारिस्थितिक तंत्र और आबादी के साथ-साथ बायोगेकेनोज के तंत्र और संरचना के बारे में विस्तार से अध्ययन करती है।

पर्यावरण अनुसंधान के तरीके

विभिन्न अनुसंधान विधियों का उपयोग करता है। हालाँकि, उन सभी को सशर्त रूप से दो श्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है: क्षेत्र विधियाँ और प्रयोगशाला विधियाँ।

नाम से ही कोई समझ सकता है कि सभी क्षेत्र अनुसंधान कार्यसीधे प्राकृतिक वातावरण में किया जाता है। बदले में, उन्हें इसमें विभाजित किया जा सकता है:

• स्थावर। इन अध्ययनों में के दीर्घकालिक अनुवर्ती दोनों शामिल हैं प्राकृतिक वस्तुएं, और माप, एक विस्तृत विवरण, साथ ही एक सहायक रिपोर्ट।
• रास्ता। वस्तु का प्रत्यक्ष अवलोकन किया जाता है, उसकी स्थिति का आकलन किया जाता है, माप किया जाता है, विवरण बनाया जाता है, मानचित्र और आरेख तैयार किए जाते हैं।
• वर्णनात्मक - अध्ययन की वस्तु के साथ प्रारंभिक परिचित पर।
• प्रायोगिक। यहां मुख्य बात अनुभव और प्रयोग, विभिन्न रासायनिक विश्लेषण, मात्रात्मक मूल्यांकन आदि हैं।

प्रयोगशाला के तरीके प्रयोगशाला में अनुसंधान पर आधारित होते हैं। चूंकि पारिस्थितिकी एक ऐसा विज्ञान है जो विभिन्न प्रकार के कारकों की समग्रता का अध्ययन करता है, जैविक वस्तुओं के व्यावहारिक अध्ययन में एक विशेष स्थान मॉडलिंग पद्धति को दिया जाता है।

जीवों के रहने का वातावरण

अधिक सटीक रूप से यह समझने के लिए कि कुछ पर्यावरणीय कारक विभिन्न जीवित प्रजातियों को कैसे प्रभावित करते हैं, पहले आवास और विभिन्न वस्तुओं के जीवन के बीच संबंधों को समझना आवश्यक है। हमारी पृथ्वी पर पाई जाने वाली विभिन्न प्रकार की प्राकृतिक परिस्थितियाँ - जल, भूमि-वायु, मिट्टी, जीव - सबसे अधिक रहने वाले पर्यावरण हैं। अलग - अलग प्रकारपौधे और पशु। यह पर्यावरण से है कि सभी जीवित चीजें जीवन के लिए आवश्यक पदार्थ प्राप्त करती हैं। और जीवित जीवों के चयापचय उत्पाद वहीं लौट आते हैं।

इस प्रकार, यह विभिन्न वातावरणों में अस्तित्व की स्थितियों में अंतर है जिसने विभिन्न जीवों के लिए कई विशिष्ट शारीरिक, रूपात्मक, व्यवहारिक और अन्य विभिन्न गुणों का एक सेट विकसित करना संभव बना दिया है जो उन्हें सबसे कठिन जीवन के अनुकूल होने में मदद करते हैं। स्थितियाँ।

वातावरणीय कारक

एक विज्ञान के रूप में पारिस्थितिकी के मूल तत्व व्यक्ति को बहुत महत्व देते हैं वातावरणीय कारक. उत्तरार्द्ध को किसी भी तत्व या पर्यावरणीय परिस्थितियों के रूप में समझा जाना चाहिए जो कुछ जीवों को उनके अनुकूल होने और अनुकूलित करने के लिए मजबूर करते हैं। पर्यावरणीय कारकों के केवल तीन समूह हैं:

• जैविक;
• अजैविक;
• मानवजनित।

पर जैविक कारकजीवित प्रकृति के विभिन्न गुण शामिल हैं। वे पौधों (फाइटोजेनिक) और जानवरों (जूजेनिक) और कवक (माइकोजेनिक) दोनों में अनुकूली प्रतिक्रियाएं पैदा करने में सक्षम हैं।

अजैविक, इसके विपरीत, निर्जीव प्रकृति के घटक हैं: भूवैज्ञानिक (ग्लेशियर मूवमेंट, ज्वालामुखी गतिविधि, विकिरण, आदि), जलवायु (तापमान, प्रकाश, हवा, आर्द्रता, दबाव, आदि), मिट्टी (संरचना, घनत्व और संरचना) मिट्टी), साथ ही हाइड्रोलॉजिकल कारक (पानी, दबाव, लवणता, वर्तमान)।

मानवजनित पर्यावरणीय कारक मानवीय गतिविधियों से संबंधित हैं। यह कहा जाना चाहिए कि यह एक ऐसा व्यक्ति है जो बायोगेकेनोज में बहुत गंभीर बदलाव का कारण बनता है। और कुछ प्रजातियों के लिए यह अनुकूल हो जाता है, लेकिन दूसरों के लिए नहीं।

हमारे समय की पर्यावरणीय समस्याएं

आज की समस्याएं मुख्य रूप से प्रकृति पर मानवजनित प्रभाव से जुड़ी हैं। वैश्विक पारिस्थितिकी निम्नलिखित गंभीर खतरों की शुरुआत करती है: ओजोन परत की कमी, ग्रीनहाउस प्रभावपर्यावरण प्रदूषण और मानव अपशिष्ट निपटान की समस्या, मिट्टी का क्षरण और कटाव, मरुस्थलीकरण, जानवरों का व्यापक विलुप्त होना, जलवायु परिवर्तन, मानव प्रतिरक्षा का सामान्य कमजोर होना, संसाधनों (पानी, गैस, तेल, अन्य प्राकृतिक संसाधनों) की कमी, फोटोकैमिकल स्मॉग और अन्य घातक परिवर्तन।

यह सब बड़े पैमाने पर प्राकृतिक प्रक्रियाओं में लोगों के सक्रिय हस्तक्षेप के साथ-साथ मनोरंजन, सैन्य, आर्थिक और अन्य योजनाओं के अनुचित कार्यान्वयन से उकसाया जाता है जो प्राकृतिक आवास को बदलते हैं।

पर्यावरण प्रदूषण

पारिस्थितिकी एक विज्ञान है जो अन्य बातों के अलावा, (जीवमंडल) का अध्ययन करता है। इसी समय, प्रदूषण को ऊर्जा या पदार्थों के जीवमंडल में सक्रिय प्रवेश के रूप में समझा जाता है, जिसकी मात्रा, स्थान या गुण विभिन्न जीवित प्रजातियों के आवास पर प्रतिकूल प्रभाव डाल सकते हैं।

उद्योग और वैश्विक शहरीकरण के विकास से न केवल ठोस, तरल और गैसीय पदार्थों और सूक्ष्मजीवों के साथ पर्यावरण का प्रदूषण होता है, बल्कि विभिन्न ऊर्जाओं (ध्वनियों, शोर, विकिरण) के साथ भी होता है जो ग्रह के विभिन्न पारिस्थितिक तंत्रों पर प्रतिकूल प्रभाव डालते हैं।

जीवमंडल के प्रदूषण दो प्रकार के होते हैं, जो उत्पत्ति में भिन्न होते हैं: प्राकृतिक (प्राकृतिक) - लोगों की भागीदारी के बिना होता है, और मानवजनित। उत्तरार्द्ध बहुत अधिक खतरनाक है, क्योंकि मनुष्य ने अभी तक यह नहीं सीखा है कि अपने निवास स्थान को कैसे पुनर्स्थापित किया जाए।

आजकल, प्रदूषण एक राक्षसी गति से आगे बढ़ रहा है और वायुमंडलीय वायु, भूमिगत और सतही जल स्रोतों और मिट्टी से संबंधित है। पृथ्वी के बाहरी अंतरिक्ष के पास भी मानवता ने प्रदूषित कर दिया है। यह सब लोगों में आशावाद नहीं जोड़ता है और वैश्विक प्रकोप को भड़का सकता है।विज्ञान के रूप में पारिस्थितिकी का तेजी से विकास मानवता को खतरे से बचने का मौका देता है।

मिट्टी का प्रदूषण

लापरवाह, अनुचित मानवीय गतिविधि के परिणामस्वरूप, बड़े शहरों और क्षेत्रों के आसपास की मिट्टी, जहां बड़े औद्योगिक धातुकर्म उद्यम, थर्मल पावर प्लांट और इंजीनियरिंग उद्यम स्थित हैं, लंबी दूरी पर प्रदूषित हो गए।

भारी धातु, पेट्रोलियम उत्पाद, सल्फर और सीसा यौगिक एक साथ घर का कचरा- यह वही है जो एक सभ्य व्यक्ति का आधुनिक आवास संतृप्त है। पारिस्थितिकी का कोई भी संस्थान इस बात की पुष्टि करेगा कि उपरोक्त पदार्थों के साथ-साथ मिट्टी में विभिन्न कार्सिनोजेनिक पदार्थ प्रचुर मात्रा में होते हैं जो लोगों में भयानक रोग पैदा करने की क्षमता रखते हैं।

जो भूमि हमें खिलाती है वह न केवल खराब होती है और हानिकारक से प्रदूषित होती है रासायनिक तत्व, लेकिन विभिन्न संरचनाओं के निर्माण के लिए दलदली, नमकीन, वापस ले लिया जाता है। और अगर सतह की उपजाऊ परत का प्राकृतिक विनाश बहुत धीरे-धीरे हो सकता है, तो मानवजनित गतिविधि के कारण होने वाला क्षरण इसकी त्वरित गति से हड़ताली है।

कीटनाशकों के प्रचुर उपयोग से कृषि मानवता के लिए एक वास्तविक संकट बनता जा रहा है। इस मामले में, सबसे बड़ा खतरा स्थिर क्लोरीन यौगिकों द्वारा दर्शाया जाता है जो कई वर्षों तक मिट्टी में रह सकते हैं और इसमें जमा हो सकते हैं।

वायु प्रदुषण

अगला गंभीर पर्यावरणीय खतरा वायु प्रदूषण है। फिर, यह प्राकृतिक कारकों के कारण हो सकता है, उदाहरण के लिए, ज्वालामुखी गतिविधि, फूल वाले पौधे, जलते जंगलों का धुआं या हवा का कटाव। लेकिन मानवजनित प्रभाव से वातावरण को बहुत अधिक नुकसान होता है।

मानवजनित या तकनीकी वायु प्रदूषण वातावरण में कुछ हानिकारक पदार्थों की एक बड़ी मात्रा की रिहाई के कारण होता है। रासायनिक उद्योग इस संबंध में विशेष रूप से हानिकारक है। इसके लिए धन्यवाद, सल्फर डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड, हाइड्रोजन सल्फाइड, हाइड्रोकार्बन, हैलोजन और अन्य पदार्थ हवा में उत्सर्जित होते हैं। एक दूसरे के साथ रासायनिक प्रतिक्रियाओं में प्रवेश करके, वे बहुत खतरनाक अत्यधिक जहरीले यौगिक बनाने में सक्षम हैं।

वाहनों के धुंए से स्थिति विकट हो गई है। अधिकांश बड़े शहरों में शांत मौसम में फोटोकैमिकल स्मॉग आम हो गया है।

ग्रह के जल भंडार का प्रदूषण

पानी के बिना ग्रह पर जीवन असंभव है, लेकिन हमारे समय में, पर्यावरण अध्ययन ने वैज्ञानिकों को एक कड़वे निष्कर्ष पर आने के लिए मजबूर किया है: मानव विज्ञान गतिविधि का पृथ्वी के जलमंडल पर हानिकारक प्रभाव पड़ता है। ताजे पानी के प्राकृतिक भंडार में गिरावट आ रही है, और यहां तक ​​कि विशाल विश्व महासागर भी आज अपने पारिस्थितिकी तंत्र में वैश्विक परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, जिसके संबंध में कई समुद्री जीवनविलुप्त होने के लिए बर्बाद।

विशेष रूप से चिंताजनक तथ्य यह है कि न केवल सतही जल प्रदूषित है, बल्कि भूमिगत जल भी है, जिसकी स्थिति न केवल औद्योगिक उद्यमों के कचरे से प्रभावित होती है, बल्कि कई शहर के डंप, सीवेज, पशुपालन परिसरों से निकलने वाले कचरे, उर्वरक भंडारण और रासायनिक पदार्थ. इसके अलावा, सभ्यता बड़ी दुर्घटनाओं के बिना नहीं कर सकती। जल निकायों में कचरे का आकस्मिक डंपिंग ऐसा दुर्लभ मामला नहीं है।

अन्य विज्ञानों के साथ पारिस्थितिकी का संबंध

सबसे पहले, पारिस्थितिकी एक विज्ञान है जो पर्यावरणीय समस्याओं का अध्ययन करता है, और यह अकेले वर्तमान स्थिति को ठीक नहीं कर सकता है। अब जब यह स्पष्ट हो गया है कि विभिन्न पारिस्थितिक तंत्रों में स्थिति कितनी भयावह है, तो यह और भी स्पष्ट हो जाता है कि अन्य विज्ञानों के साथ पारिस्थितिकी का संबंध कितना महत्वपूर्ण है। चिकित्सा, जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान, भौतिकी और कुछ अन्य वैज्ञानिक क्षेत्रों के साथ घनिष्ठ संपर्क के बिना, पर्यावरणीय समस्याओं को सक्रिय रूप से हल करना असंभव होगा।

मानव द्वारा प्रकृति को होने वाले नुकसान को कम करने के लिए वैज्ञानिकों को संयुक्त प्रयास करने होंगे। दुनिया भर के वैज्ञानिक ऊर्जा के सुरक्षित स्रोत खोजने में जुटे हुए हैं। कुछ देशों में, बिजली से चलने वाली कारों की हिस्सेदारी पहले ही काफी बढ़ गई है। बहुत कुछ रसायनज्ञों के प्रयासों पर निर्भर करता है, उन्हें नई सदी में औद्योगिक कचरे के नुकसान को कम करने की समस्या को मौलिक रूप से हल करना होगा। पारिस्थितिकी के सभी क्षेत्रों को आम समस्याओं को हल करने में अनिवार्य रूप से शामिल होना चाहिए।

रूस में पारिस्थितिक स्थिति

दुर्भाग्य से, रूस की पारिस्थितिकी सबसे अच्छी स्थिति में होने से बहुत दूर है। आधिकारिक पारिस्थितिकीविदों के अनुसार, हमारा देश उन तीन राज्यों में से एक है जो ग्रह के पारिस्थितिकी तंत्र को सबसे अधिक सक्रिय रूप से प्रदूषित करते हैं। शर्मनाक सूची में रूस के अलावा चीन और अमेरिका भी शामिल हैं।

स्थिति इस तथ्य से बढ़ जाती है कि अधिकांश विकसित यूरोपीय देश सालाना अपने बजट का 6% तक पर्यावरण संरक्षण पर खर्च करते हैं, रूस में ये लागत 1% तक भी नहीं पहुंचती है। अधिकारियों ने इस क्षेत्र की दयनीय स्थिति पर अपना ध्यान आकर्षित करने के लिए पर्यावरणविदों के प्रयासों का जवाब देने से इनकार कर दिया।

इस बीच, रूस की पारिस्थितिकी से पूरे विश्व समुदाय को डर लगता है, क्योंकि इसके कब्जे वाले क्षेत्र वास्तव में बहुत बड़े हैं, बहुत सारे औद्योगिक उद्यम हैं, कचरे का प्रसंस्करण और निपटान ठीक से नहीं किया जाता है, और आर्थिक संकट की पृष्ठभूमि के खिलाफ, सभी यह बस खतरनाक लग रहा है।

मानव स्वास्थ्य पर पारिस्थितिकी का प्रभाव

यह ऊपर कहा जा चुका है कि किस प्रकार हानिकारक पर्यावरणीय कारक मानव स्वास्थ्य पर प्रतिकूल प्रभाव डालते हैं। सबसे पहले, यह, ज़ाहिर है, बच्चों से संबंधित है, क्योंकि यह हमारा भविष्य है। लेकिन यह भविष्य कैसा होगा यदि पालने के एक छोटे से आदमी को प्रदूषित हवा में सांस लेनी पड़े, ऐसे खाद्य पदार्थ खाएं जिनमें हानिकारक रासायनिक परिरक्षक हों, से ही पानी पिएं प्लास्टिक की बोतलेंआदि।?

पर पिछले साल काडॉक्टर इस बात पर जोर देते हैं कि ब्रोन्को-फुफ्फुसीय रोगों की घटनाएं अधिक और अधिक होती हैं। एलर्जी के रोगियों की संख्या बढ़ रही है, और उनमें से ज्यादातर, फिर से, बच्चे हैं। पूरी दुनिया में, इम्युनोडेफिशिएंसी की स्थिति से जुड़ी बीमारियों में वृद्धि हुई है। यह माना जा सकता है कि यदि निकट भविष्य में मानवता अपने होश में नहीं आती है और प्रकृति माँ के साथ शांतिपूर्ण सामंजस्यपूर्ण मिलन को समाप्त करने का प्रयास नहीं करती है, तो इतने दूर के भविष्य में हम कई विलुप्त प्रजातियों के भाग्य को भुगत सकते हैं। यह याद रखना चाहिए कि वे अटूट रूप से जुड़े हुए हैं।

2014 पारिस्थितिकी का वर्ष है

हमारे देश में हर साल पर्यावरण के मुद्दों पर शैक्षिक गतिविधियों को समर्पित कई कार्यक्रम होते हैं। और 2014 कोई अपवाद नहीं था। इसलिए, वर्ष की शुरुआत के बाद से, रूस में एक बड़े पैमाने पर प्रतियोगिता "राष्ट्रीय पारिस्थितिक पुरस्कार" ERAECO "आयोजित की गई है। इस आयोजन के हिस्से के रूप में, पर्यावरण विषयों पर फिल्में रूस के विभिन्न शहरों में दिखाई जाती हैं, त्योहार और व्याख्यान आयोजित किए जाते हैं .

इको-निर्माण पर प्रस्तुतियाँ और मॉस्को और मॉस्को क्षेत्र में पारिस्थितिक खेतों की संभावनाओं का प्रदर्शन भी होगा। स्कूलों में इको लेसन का आयोजन किया गया, जहां बच्चों को पर्यावरण संरक्षण की समस्याओं के बारे में बताया गया और पारिस्थितिकी के विभिन्न मुद्दों पर विस्तार से चर्चा की गई।

"ERAECO" के आयोजक एक मोबाइल पारिस्थितिक मिनी-प्रयोगशाला खोलने की योजना बना रहे हैं, जिसकी मदद से पानी, हवा और मिट्टी से लिए गए नमूनों का एक्सप्रेस विश्लेषण करना संभव होगा। विभिन्न उम्र के स्कूली बच्चे और छात्र पर्यावरण विशेषज्ञों के सहयोग से प्रयोगशाला के विशेषज्ञ बनेंगे।

ईको पेट्रोल डिटेचमेंट बनाए जाएंगे, जो न सिर्फ प्रतियोगिता के दौरान बल्कि खत्म होने के बाद भी अपनी गतिविधियां जारी रखेंगे। प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चे भी कई रोचक गतिविधियों में शामिल हो सकेंगे, और उसके बाद उन्हें चित्रों में एक दृश्य रिपोर्ट बनाने के लिए कहा जाएगा।

पर्यावरण संरक्षण में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग

हमारा ग्रह एक है, और इस तथ्य के बावजूद कि लोगों ने इसे कई अलग-अलग देशों और राज्यों में विभाजित किया है, तीव्र पर्यावरणीय मुद्दों के समाधान के लिए एकीकरण की आवश्यकता है। इस तरह के सहयोग के ढांचे के भीतर किया जाता है अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रमयूनेस्को और संयुक्त राष्ट्र जैसे संगठन, और अंतरराज्यीय समझौतों द्वारा नियंत्रित होते हैं।

पारिस्थितिक सहयोग के सिद्धांतों को विकसित किया गया था। उनमें से एक का कहना है कि किसी भी राज्य की पारिस्थितिक भलाई दूसरे देशों के हितों को ध्यान में रखे बिना या उनकी कीमत पर सुनिश्चित नहीं की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए, मजबूत देशों के लिए अविकसित विश्व क्षेत्रों के प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करना अस्वीकार्य है।

एक अन्य सिद्धांत यह घोषणा करता है कि पर्यावरण में खतरनाक परिवर्तनों पर अनिवार्य नियंत्रण सभी स्तरों पर स्थापित किया जाना चाहिए, और सभी राज्य कठिन परिस्थितियों में एक-दूसरे को हर संभव सहायता प्रदान करने के लिए बाध्य हैं। पर्यावरण के मुद्देंऔर आपातकालीन स्थितियों।

यह महसूस करना महत्वपूर्ण है कि केवल मानवता को एकजुट करके ही पृथ्वी को आसन्न पारिस्थितिक पतन से बचाया जा सकता है। अब से, ग्रह के प्रत्येक नागरिक को यह समझना चाहिए।